初中化学

如图所示, A B C 为三种物质的溶解度曲线,请根据图示信息回答下列问题。

(1) t 2 ℃时, A B C 三种物质中溶解度最小的是
(2) t 2 ℃时,将20 g B 物质投入100 g 水中,充分溶解,温度不变,所得溶液为溶液(填"饱和"或"不饱和")。
(3)下列说法正确的是

A.

t 2 ℃时,将 A C 的混合溶液(两者均已达到饱和),降温到 t 1 ℃,析出的晶体含有 A C

B. 从混有少量 B A 物质中提取较纯净的 A ,可通过冷却它们的热饱和溶液实现
C.

t 2 ℃时,将 A B C 的饱和溶液分别降温到 t 1 ℃,所得溶液中溶质质量分数的大小关系是 B > A > C

D. t 1 ℃时,欲用 A 的饱和溶液配制10%的 A 溶液,只需要烧杯、量筒、胶头滴管三种玻璃仪器

(4)如图所示,向放有镁条的试管中滴加稀盐酸后,锥形瓶中 C 的饱和溶液变浑浊。请解释原因

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下图为甲、乙两种物质的溶解度曲线,请回答下列问题:

(1)20℃时,为使接近饱和的甲物质溶液变为饱和溶液的方法是:            (任写一种方法即可);
(2)40℃时,乙物质的溶解度是____g。此温度下,该饱和溶液中乙物质的质量分数是       (精确到0.1%)。

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20℃时,将等质量的甲、乙两种固体(不含结晶水),分别加入到盛有100g水的烧杯中,充分搅拌后现象如图1所示,加热到50℃时现象如图2所示,甲、乙两种物质的溶解度曲线如图3所示。

请回答下列问题:
(1)图1中一定是饱和溶液的是溶液(填"甲"或"乙");图2中乙溶液一定是溶液(填"饱和"或"不饱和")。
(2)图3中表示乙的溶解度曲线的是(填"M"或"N");图2中乙溶液降温至30℃析出晶体(填"会"或"不会")。
(3)50℃时甲的饱和溶液中溶质质量分数为(计算结果精确到0.1%)。

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A B 两种固体物质的溶解度曲线如图所示,请根据曲线图回答下列问题。

(1)现有常温下 B 的不饱和溶液,在只要求保持其中溶剂质量不变的条件下,将其变成饱和溶液,可行的方法有
(2)现有一杯 t 1 时含 A B 两种物质且均饱和的混合溶液,若要从中分离出少量A的纯净物,其操作方法是
(3)下列说法正确的是
t 2 时, A 的溶液中溶质的质量分数一定比B的溶液中溶质的质量分数大;
② 将 t 2 A B 的饱和溶液分别降温至 t 1 ,此时两溶液中的质量分数相等;
③ 在 t 1 时,用两份等量的水分别配制成 A B 的饱和溶液,这两种溶液的质量相等;
④ 在 t 2 时,用等量的 A B 分别配制成两种饱和溶液,测得其质量依次为 m 1 g m 2 g ,则 m 1 < m 2

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甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如图所示.据图回答:

30℃时,甲、乙、丙三种物质的溶解度由大到小的顺序为           ;要使接近饱和的丙物质溶液变为饱和,可采取的一种措施是               ;50℃时,将等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液同时降温至10℃时,析出晶体最多的是               ,所得溶液中溶质质量分数最小的是         [50℃时,30g乙物质加入到50g水中不断搅拌,所得溶液的质量是                  

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如图是氯化钠和硫酸钠的溶解度曲线,看图后回答问题:

(1)的溶解度收温度影响变化不大。
(2)温度不变时,若将氯化钠的不饱和溶液变为饱和溶液可采取的方法是。(填一种即可)
(3)40℃时,将30 g 硫酸钠固体加入到50 g 水中充分溶解,所得溶液的质量是
(4)用降温结晶的方法提纯含少量杂质氯化钠的硫酸钠,最佳的温度范围是℃以下,理由是

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甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示.

(1) t 1 ° C 时甲物质的溶解度是 g ;乙物质的溶解度随着温度的升高而(填"增大"或"减小");
(2) t 2 ° C 时甲物质的饱和溶液中溶质的质量分数为;将 t 2 ° C 时甲、乙两种物质的饱和溶液分别降温至 t 1 ° C ,溶液中溶质质量分数大小关系是:甲(填"<"、"="或">")乙.

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如图是 A B C 三种固体物质的溶解度曲线,请回答下列问题:

(1) P 点的含义是
(2)若 B 点混有少量 A 时,可采用的方法提纯 B
(3) t 1 ℃时,能不能配制溶质的质量分数为40%的 C 溶液?(填"能"或"不能");
(4) t 2 ℃时,将 A B C 三种固体物质各30 g 加入到100 g 水中,充分溶解,形成不饱和溶液的是
(5)将 t 1 ℃时 A B C 三种固体物质的饱和溶液升温到 t 2 ℃,其溶质的质量分数由大到小的顺序是

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下列有关溶液的说法中,正确的是(

A. 溶液不一定都是混合物
B. 100 g K C l 饱和溶液蒸干得到 25 g 固体,则 K C l 在该温度下的溶解度为 25 g
C. 常温下将饱和 C a ( O H ) 2 溶液加热到 50 ,会使溶液由饱和变为不饱和
D. 25 % H 2 S O 4 溶液中取出 10 m L ,则取出溶液的质量分数仍为 25 %
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某固体物质的溶解度曲线如图所示,试回答有关问题.

(1)估计90℃下该固体的溶解度为      克.
(2)②点可表示将①点溶液降温到约         ℃,溶液刚好达到饱和状态.
(3)③点可表示将②点溶液降温到40℃左右,有         析出.
(4)③点溶液中溶质的质量分数        (填“大于”或“小于”或“等于”④点溶液中溶质的质量分数.

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(9分) 下图是小华配制100g溶质质量分数为7.5%的NaCl溶液的实验操作示意图:

(1)上图中的玻璃仪器分别是广口瓶、量筒、            和玻璃棒,其中玻璃棒在此操作中的作用是                            
(2)指出图②中的一处错误操作                             
(3)通过计算确定需要水的质量是            g,配制时应选择       (填10、50或100)mL的量筒量取所需要的水。
(4)下列错误操作可能导致溶液溶质的质量分数小于7.5%的是_____(填序号) 
A    ②操作中食盐与砝码放置颠倒;
B    ①操作中有固体洒落;
C    ⑤操作中有水溅出;
D   读取量筒内液体体积于视线过低;
E   装瓶存放操作中溶液洒落。
(5)该同学在称量氯化钠药品前天平的指针偏左,则所配制的溶液的质量分数         (填“偏大”“偏小”“不受影响”)

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用下列实验操作可完成两个实验。甲实验为粗盐中难溶性杂质的去除,乙实验为配制溶质质量分数为10%的氯化钠溶液。下列说法中,正确的是

A.甲实验的步骤是①④⑤,其中去除杂质的关键步骤是蒸发
B.甲实验各步操作中,玻璃棒的作用都是相同的
C.乙实验若按照②③①的步骤进行操作, 则配制的溶液浓度偏大(水的密度为1g/cm3
D.乙实验中,若①所用的烧杯内壁沾有水,对配制的溶液浓度无影响
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实验室配制50g质量分数为20%的硝酸钾溶液,现有25g溶质质量分数为40%的硝酸钾溶液、20g溶质质量分数为15%的硝酸钾溶液及足量的硝酸钾固体和水,请选用上述药品设计三种配制方案,并填入下表:

 
配制方案(只要说明配制所需的各种药品及用量即可)
方案一
 
方案二
 
方案三
 

 

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N a O H N a 2 C O 3 N a C l 在不同溶剂中的溶解度如下表所示。
表1   N a O H N a 2 C O 3 N a C l 分别在水中的溶解度( S / g

t /℃
N a O H N a 2 C O 3 N a C l
0
42
7.1
35.7
10
51
12.2
35.8
20
109
21.8
36.0
30
119
39.7
36.3

表2 常温下, N a O H N a 2 C O 3 N a C l 分别在乙醇中的溶解度( S / g

N a O H N a 2 C O 3 N a C l
17.3
<0.01
0.1

根据表1和表2提供的数据回答下列问题:
(1) N a O H 在水中的溶解度随温度升高而(填"增大"或"减小")
(2)20℃时,饱和食盐水中溶质的质量分数为(计算结果精确到0.1﹪);
(3)为证明 C O 2 能与 N a O H 发生反应,小明同学将 C O 2 通入饱和 N a O H 的乙醇溶液中。请推测该实验可观察到的现象,推测依据是

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下列曲线能正确表达对应的反应或过程的是(

A. 向一定量的水中加入生石灰 B. 红磷在装有空气的密闭容器中燃烧
C. 向一定量的烧碱溶液中加入盐酸 D. 向饱和 K N O 3 溶液中加入 K M n O 4 固体
  • 更新:2020-03-19
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初中化学摩尔质量试题