初中化学

如图甲是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线图。

(1)甲图中,t2℃时,A、B、C三种物质中,溶解度最大的是     ,P点所表示的含义为         
(2)①将t2℃时A、B、C三种物质的饱和溶液降温到t1℃时三种物质的溶质质量分数由大到小的顺序是             
②如乙图所示,20℃时,把试管放入盛有X的饱和溶液的烧杯中,在试管中加入几小段镁条,再加入5mL稀盐酸,立即产生大量的气泡,同时烧杯中出现浑浊,则X可能为A、B、C三种固体物质中的哪一种?      

  • 更新:2020-03-19
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水是生命的源泉,下列变化与水相关。请回答:
①二氧化碳溶于水发生反应的化学方程式是  (1)  
②自来水厂净水过程中常用到活性炭,其作用是  (2)  
③铁丝在氧气中燃烧时,集气瓶内放少量水的目的是    (3)    
④除去粗盐中泥沙等难溶性杂质的实验步骤:

I. 操作a的名称是  (4)  
II. 三个步骤都用到的玻璃仪器是  (5)  
⑤甲和乙两种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线如下图所示,回答下列问题:

I.在 (6) ℃时,甲和乙两种物质的溶解度相等。
II.t1℃时,将50g固体甲加到50g水中,充分搅拌后所得溶液的质量为 (7) g。
III.甲的饱和溶液中含有少量的乙,由该液体得到固体甲采用的方法是 (8) 
IV.若将甲物质的不饱和溶液变为饱和溶液,下列说法正确的是 (9) 
A.溶剂的质量一定变小      B.溶质的质量可能不变
C.溶质的质量分数一定变大   D.溶液的质量变大
⑥下图是对20℃一定质量的丙溶液进行恒温蒸发结晶的实验过程,请回答:

I.蒸发前原溶液是 (10) (填“饱和”或“不饱和”)溶液;m的数值是 (11)
II.依据上述实验,你认为丙的溶解度随温度变化的趋势是 (12) (填字母)。
A.随温度升高而增大  B.随温度升高而减小   C.无法判断

  • 更新:2020-03-19
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农业生产上常需要用质量分数为12%的氯化钠溶液选种。下图是小军实验操作过程示意图:

(1)图中一处明显错误的操作是                (填序号)
(2)现用质量分数为12%的氯化钠溶液(密度约为l.09g/cm3),配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液。需要质量分数12%的氯化钠溶液           mL(计算结果精确到0.l),需要水             mL(水的密度为1g/cm3)。
(3)配制50g 6%氯化钠溶液,若用量筒量取水时俯视读数(其他操作正确),则溶液的质量分数________6%(填“>”、“<”或“=”)。

  • 更新:2020-03-19
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如图所示,在室温下的饱和食盐水中放了一个塑料小球。

(1)现加入少量食盐晶体,充分搅拌和静止后,在温度不变的情况下,小球在液面沉浮情况有何变化        
(2)若要在不用外力的情况下使小球略上浮,你准备采取的具体方法是                         。

  • 更新:2020-03-19
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下表为氯化钠和氯化铵在不同温度时的溶解度,回答下列问题:

温度/℃
0
10
20
30
40
50
N H 4 C l 溶解度
29.4
33.3
37.2
41.4
45.8
50.4
N a C l 溶解度
35.7
35.8
36.0
36.3
36.6
37.0

(1)由表中数据可知,溶解度随温度变化较大的物质是
(2)20℃时,100 g 水最多只能溶解 N a C l g ,氯化钠与氯化铵溶解度相等的温度在℃之间。
(3)向烧杯中加100 g 水和50.0 g 氯化铵配成50℃的溶液,再冷却到20℃,烧杯中析出固体为 g

  • 更新:2020-03-19
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0.2%~0.5%的过氧乙酸[化学式( C H 3 C O O H )]溶液是一种杀菌能力强的高效消毒剂。
(1)过氧乙酸分子中 C H O 原子的个数比为
(2)欲配制0.4%的过氧乙酸溶液1000g,需用20%的过氧乙酸溶液克。

  • 更新:2020-03-19
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现有一瓶混有少量氯化钾的硝酸钾粉末,请参照如图KCl和KNO3的溶解度曲线,回答下列问题:

(1)t℃时KCl的溶解度      KNO3的溶解度(填“大于”“小于”或“等于”).
(2)60℃时      g KNO3溶于50g水中恰好形成饱和溶液.
(3)设计实验方案提纯KNO3
实验方案:在提纯混有少量氯化钾的硝酸钾时,先在较高温下将混合物溶于水中形成热的浓溶液,然后      ,即有大量硝酸钾晶体析出,再进行      操作,即可分离得到较为纯净的硝酸钾晶体.

  • 更新:2020-03-19
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(1)在H、C、O、Ca四种元素中,选择适当的元素组成符合下列要求的物质。(填写化学式)
①沼气的主要成分                  
②最常见的溶剂                
③可被人体直接吸收的糖             
④常用的食品干燥剂                
(2)水和空气是人类赖以生存的自然资源。
①下列有关水和空气的叙述中正确的是    
A.人们饮用的纯净水中不含任何化学物质
B.水是生命之源,保护水资源包括防止水体污染和节约用水两方面
C.目前计入空气质量日报的主要污染物中已包括了二氧化碳
D.充分利用太阳能、氢能等清洁能源可减少酸雨、温室效应等环境问题的发生
②铁制品在空气中易锈蚀,其实质是铁与空气中的      等接触后发生了化学反应。
③溶解了较多的可溶性钙和镁的化合物的水属于硬水,生活中一般可用     的方法来降低水的硬度。
④实验室欲将50g质量分数为6%的氯化钠溶液稀释为3%的稀溶液,需加水的体积为    _mL。

  • 更新:2020-03-19
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(8分)硝酸钾是初中化学常见的一种盐.请按要求填写下列有关空格:
(1)质量分数为 4.04%的硝酸钾溶液可作为番茄无土栽培的营养液.硝酸钾_______(填“属于”或“不属于”)复合肥.硝酸钾中含有的离子是____、____(填符号).
(2)黑火药爆炸的反应原理是:2KNO3+S+3CK2S+3CO2↑+N2↑.此反应的反应物和生成物中,没有涉及到下列物质类别中的_________(填序号)

A.单质
B.氧化物
C.酸
D.碱

E.盐
(3)如图为硝酸钾和氯化钠两种物质的溶解度曲线示意图,其中曲线a表示 KNO3的溶解度随温度变化的趋势.恒温下欲将接近饱和的KNO3溶液变成饱和溶液,可采取的方法有__________,此过程溶液溶质质量分数一定________(“变大”、“不变”或“变小”)若KNO3固体中含有少量NaCl,可用__________的方法提纯KNO3

(4)在硝酸钾中,质量分数最大的元素是_______(填符号).

  • 更新:2020-03-19
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以下是氯化钠溶液的配制和粗盐中难溶性杂质的去除(需要计算粗盐的产率)实验的部分操作。

(1)仪器a的名称是         
(2)完成粗盐提纯的实验上图中正确的操作顺序为                     (填字母序号)。
(3)配制6%的氯化钠溶液和粗盐中难溶性杂质的去除都要用到的实验操作是   (填序号)。
(4)A中玻璃棒搅拌的作用是使氯化钠           。D操作中,当观察到蒸发皿中出              时,停止加热。
(5)用托盘天平称量所需的氯化钠时,发现托盘天平的指针偏向左盘,应        

A.增加适量氯化钠固体 B.减少适量氯化钠固体
C.调节游码 D.添加砝码

(6)用提纯得到的精盐配制了50 g 6%的氯化钠溶液。经检测,溶质质量分数偏小,其原因可能有           (填序号)。
①氯化钠固体仍然不纯   ②称量时砝码端忘垫质量相同的纸片
③量取水时,仰视读数   ④装瓶时,有少量溶液洒出

  • 更新:2020-03-19
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淮安市某盐化厂生产的碳酸钠粗产品中含有少量氯化钠.碳酸钠和氯化钠的溶解度与温度的关系如图所示,回答下列问题:

(1)t1℃时碳酸钠与氯化钠中溶解度较大的物质是        
(2)t1℃时碳酸钠溶液升温至t2℃,所得溶液的溶质质量分数     .(填“变大”、“变小”或“不变”).
(3)除去碳酸钠中混有少量氯化钠的方法是         

  • 更新:2020-03-19
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小明在实验室欲配制一定质量分数的食盐溶液。

(1)上面的仪器中除B、E外,她必须选用的仪器还有(填字母编号)__________;
(2)E的作用是__________。

  • 更新:2020-03-19
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如图为甲、乙两种固体物质在水中的溶解度曲线,据此回答下列问题:

(1)在40℃时甲、乙两种固体物质的溶解度        (填“相同”或“不同”).
(2)两种物质中      物质的溶解度随温度的升高而降低.(填“甲”或“乙”)
(3)若要从甲的60℃的饱和溶液中得到甲(固态),应该采用       的方法.(填序号)
A.升高温度到70℃
B.降低温度
C.加入一定量的水.

  • 更新:2020-03-19
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下表是NaCl和KNO3在不同温度时的溶解度,请根据相关信息回答下列问题。

温度/℃
0
10
20
30
40
50
60
溶解度/g
NaCl
35.7
35.8
36.0
36.3
36.6
37.0
37.3
KNO3
13.3
20.9
31.6
45.8
63.9
85.5
110

(1)60℃时,在100 g水里溶解_________g KNO3时,溶液才可达到饱和状态。
(2)下图为NaCl 和KNO3的溶解度曲线,则表示NaCl的溶解度曲线是_________(填“甲”或“乙”);其中温度t的范围可能在________(填字母序号)。

A.10℃~20℃之间          B.20℃~30℃之间
C.30℃~40℃之间           D.40℃~50℃之间
(3)请根据上表或图示总结出一条具有一定规律的结论        
(4)在0℃时,分别在100 g 水中加入30 g NaCl 和KNO3固体,再加热到60℃时(假设溶剂不损耗),NaCl溶液为______(填“饱和”或“不饱和”)溶液。加热前后,有关两种溶液的说法正确的是_____(填字母序号)。
A.0℃时,两溶液中溶质的质量分数相同
B.60℃时,两溶液中溶质的质量分数相同
C.加热前后,NaCl溶液中溶质的质量分数由小变大
D.加热前后,KNO3溶液中溶质的质量分数不变

  • 更新:2020-03-19
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配制50g质量分数为5%的氯化钠溶液,下图是某同学配制溶液的操作过程:
(1)写出标号①~④各仪器的名称:
①______________  ②______________  ③______________  ④______________
(2)B操作中应称氯化钠的质量是______________g,称量时若指针偏右,应进行的操作是____________________________。

(3)D操作中仪器⑨的规格应为______________(填“10mL”、“50ml”或“100mL”)读数时应使视线与____________________________保持水平。
(4)E操作的作用是____________________________。
(5)下列错误操作可能导致溶质质量分数偏低的是______________。(填序号)
①B操作中砝码和氯化钠放错托盘  ②D操作中仰视凹液面的最低处读数
⑨D操作时有少量水溅出          ④F操作中溶液洒落

  • 更新:2020-03-19
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初中化学摩尔质量填空题