实验室配制50g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液。下列说法中错误的是
A.实验的步骤为计算、称量、溶解、转移 |
B.溶解过程中玻璃棒的作用是搅拌,以加快氯化钠的溶解速率 |
C.把配制好的氯化钠溶液倒入刚用蒸馏水润洗过的试剂瓶中,并贴上标签 |
D.量取水时,用规格为50mL的量筒量取45mL蒸馏水 |
时,往 硝酸钾溶液中加入 硝酸钾,充分搅拌,硝酸钾部分溶解。下列说法正确的是()
A. | 硝酸钾的溶解度变大 | B. | 溶质的质量分数保持不变 |
C. | 所得溶液是饱和溶液 | D. | 所的溶液的质量为 |
下图是A、B两种物质的溶解度曲线,下列说法正确的是
A.t1℃时,A、B两种溶液的溶质质量分数相等
B.t2℃时,B的饱和溶液温度升高或降低均析出晶体
C.t2℃时,B的饱和溶液升温后会变为不饱和溶液
D.将A的饱和溶液恒温蒸发水,溶质质量分数变大
实验室配制100克质量分数为20%的食盐溶液,需要水的质量和取水用到的仪器是( )
A.80克,用100mL量筒 | B.80克,用托盘天平 |
C.20克,用100mL量筒 | D.20克,用托盘天平 |
下列叙述正确的是()
A. | 乳酸( )中,碳氢氧三种元素的物质比是6:1:8 |
B. | 为了加快过滤速度,用玻璃棒搅拌漏斗内的液体 |
C. | 溶液中少量的 杂质,可用适量 溶液除去 |
D. | 3%的 溶液中,溶质和溶剂的质量比为3:100 |
化学中常常出现" "的有趣现象,但也有例外.下列符合" "的事实是()
A. | 10L水与10L酒精混合后的体积等于20L |
B. | 10g硫粉在10g氧气中完全燃烧后生成20g二氧化硫 |
C. | 10g锌片与10g稀硫酸充分反应后所得的溶液质量为20g |
D. | 25℃,10g氯化钠饱和溶液中加入10g氯化钠固体能得到20g氯化钠溶液 |
一定温度下,向一定量的不饱和食盐水中加入食盐并充分搅拌,用纵坐标表示溶液中食盐的质量分数(a%),用横坐标表示实验进行的时间(t),其中正确的是
向100克溶质质量分数为20%的硝酸钾溶液中加入100克水,所得溶液中溶质质量分数是( )
A.5% | B.10% | C.20% | D.40% |
泡菜具有独特的风味,适合制作泡菜的食盐水浓度是4%.在配制4%的食盐水时,会导致溶液的溶质质量分数偏小的是
①称量好的食盐倒入烧杯时,有少许洒出 ②量水的体积时,俯视量筒
③溶解食盐的烧杯内壁是潮湿的 ④用4g食盐和100g水配制溶液.
A.②③ | B.①③④ | C.①②③ | D.①②③④ |
在配制10%的氯化钠溶液的过程中,导致溶液中氯化钠质量分数小于10%的可能原因是
①用量筒量取水时俯视读数
②配制溶液的烧杯用少量蒸馏水润洗
③在托盘天平的左盘称取氯化钠时,游码不在零位置就调节天平平衡,后将游码移动得到读数
④盛装溶液的试剂瓶用蒸馏水润洗
⑤氯化钠晶体不纯.
A.①②③④⑤ | B.只有①②④⑤ | C.只有①②③ | D.只有②③④⑤ |
白酒的 “度数”指的是白酒中酒精的含量。这里的含量不是指质量分数,而是体积分数。例如,52度(520)的白酒表示100ml白酒中含有52ml酒精(常温时)。蒸馏水密度为1g/cm3,酒精密度为0.8g/cm3,若为40度(400)的白酒溶液中溶质的质量分数约为
A.40% | B.60% | C.34.8% | D.无法判断 |
一定温度下,一定质量的氢氧化钠固体溶于水制成溶液.下列有关的量不随水的质量改变而改变的是( )
A. | 溶液质量分数 | B. | 溶液的 |
C. | 氢氧化钠的溶解度 | D. | 最多能吸收二氧化碳的质量 |
在实验室配制质量分数一定的氯化钠溶液时,有下列图示的操作,其中肯定错误的是
现欲将粗盐提纯,再配制质量分数一定的氯化钠溶液,下列说法正确的是
A.过滤时玻璃棒轻轻斜靠在单层滤纸一边 |
B.配制溶液时需要经过计算、称量(量取)、溶解、装瓶等步骤 |
C.蒸发滤液时,待蒸发皿中滤液蒸干时,即停止加热 |
D.配制溶液时必备的仪器有托盘天平、酒精灯、量筒、烧杯、玻璃棒等 |