实验室要配制100 g溶质质量分数为3% 的氯化钠溶液。
（1）步骤：①计算：需要氯化钠的质量 g；②称量固体氯化钠；③量取一定体积的水；④ ；⑤装瓶；⑥贴标签。
（2）以下操作正确的是 （填序号）。
实验室配制50 g 16%的氯化钠溶液的操作如下图所示。①中玻璃棒的作用是 ；称量的食盐质量为 ；该实验的正确操作顺序为 （填序号）。
配制100 g 5%的氯化钠溶液，主要步骤是：计算、称量、量取、溶解、装瓶贴标签。
（1）溶解过程中用到的仪器有 。
（2）实际配制的溶液中溶质的质量分数小于5%，其原因可能有 。
| A．氯化钠固体不纯 | B．固体倒入烧杯时洒落 |
| C．配制时烧杯不干燥 | D．装瓶时有液体溅出 |
| 序号 物质 |
① |
② |
③ |
④ |
| 液体 |
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| 固体 |
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溶液在生命活动中起着十分重要的作用。
（1）下列物质与水充分混合后，能形成溶液的是__________。
| A．花生油 | B．葡萄糖 | C．面粉 | D．冰 |
（2）医疗上常用0.9%的氯化钠溶液作为生理盐水，生理盐水中的溶质为__________。一袋100mL（密度约为1g/mL）的生理盐水，所含溶质的质量是__________。
(3分）下图表示某物质在水(a）和酒精(b）中的溶解度曲线。
（1）40℃时，该物质在酒精中的溶解度为 。
（2）影响该物质在水和酒精中的溶解度的主要因素是 。
（3）40℃时，其饱和水溶液的溶质质量分数为： 40％(填“＞”、“=”或“＜”）。
在实验课上，老师要同学们配制15％的氯化钠溶液50 g。
（1）计算：配制15％的氯化钠溶液50 g，需氯化钠的质量为 g。
（2）甲同学按下图所示步骤依次操作。
其错误的操作步骤有 （填字母序号）；B中仪器名称为 ；E中玻璃棒的作用是 。
（3）乙同学在将称量好的氯化钠倒入烧杯中时，不小心有一部分氯化钠固体撒出，则其所配溶液溶质质量分数与15%相比 （填“偏低”、“偏高”、或“相等”）。
及时对化学知识进行归纳总结是重要的学习方法，下列的有关结论正确的是
| A．氢氧化钠溶液能使酚酞试液变红色，则能使酚酞试液变红色的一定是碱溶液 |
| B．其它条件不变时，只要某溶液降温析出晶体，则该溶液的溶质质量分数一定减小 |
| C．硫酸溶液中加入氯化钡溶液产生白色沉淀，则加入氯化钡产生白色沉淀的酸性溶液里一定含有硫酸 |
| D．原子、分子不带电，则不带电的微观粒子一定是分子和原子 |
在实验室配制溶液时，常涉及以下过程：①溶解 ②称量 ③计算 ④装瓶存
放。请回答问题：
（1）现欲配制50g 5％氯化钠溶液，配制过程的先后顺序是 （填序号）。
（2）用已调节平衡的托盘天平称取氯化钠固体时，发现指针偏右，接下来的操作是 。
（3）要配制245g质量分数为10 %的稀硫酸，需要溶质质量分数为98%的浓硫酸 g，在浓硫酸稀释过程中，一定要把 沿器壁慢慢注入 里，并不断搅拌。
在实验室配制质量分数一定的氯化钠溶液时，有下列图示的操作，其中肯定错误的是
(8分）钓鱼岛及其附属海域是我国固有领土，蕴藏着丰富的海洋资源。
（1）海水制盐。从海水制取的粗盐中含有泥沙、硫酸镁和氯化钙等杂质，为得到较纯的氯化钠，将粗盐溶于水，然后进行如下操作：a．加过量的Ba(OH)2溶液；b．加适量的盐酸；c．加过量的Na2CO3溶液；d．过滤；e．蒸发。正确的操作顺序是___________(填字母)。加Na2CO3溶液的作用是除去________。
用提纯的NaCl配制200g0.9％的生理盐水，需要NaCl的质量为 g。
①配制该溶液时所需要的玻璃仪器有：
②如果配制后溶液溶质的质量分数低于0. 9％，你认为可能的原因是 (写一个即可)
（2）海水制镁。从海水中提取金属镁的过程如下图所示：
在上述转化过程中发生中和反应的方程式是 ________________ 。海水中本身就含有氯化镁，则①、②两步的作用是_______________
（3）海水“制碱”。氨碱法制纯碱中生成NaHCO3和NH4Cl的化学方程式为 _____
下图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线，下列说法错误的是
| A．t2℃时，甲、乙两种物质的溶解度相等 |
| B．甲的溶解度随温度的升高而增大 |
| C．t1℃时，将25g丙加入到50g水中充分溶解能得到不饱和溶液 |
| D．分别将t3℃时甲、乙、丙的饱和溶液降温至t1℃，则所得的三种溶液中溶质的质量分数大小关系是乙＞甲＞丙 |
如图所示，甲、乙是两种物质的溶解度曲线，下列叙述正确的是
| A．40℃时，甲、乙两种物质的溶液中溶质的质量分数相等 |
| B．40℃时，甲、乙两种物质的溶解度相等 |
| C．采用降温的方法可将乙的不饱和溶液转化为饱和溶液 |
| D．60℃时，在100 g甲的饱和溶液中，含溶质甲60g |
实验室配制50 g 16%的氯化钠溶液的操作如下图所示。①中玻璃棒的作用是 ；称量的食盐质量为 ；该实验的正确操作顺序为 （填序号）。
水是重要的自然资源。
（1）湿衣服晾干体现了水分子的不断 。
（2）日常生活中，常用 的方法降低水的硬度。
（3）水可以配制各种溶液。将100 g溶质质量分数为98%的浓硫酸配制成10%的稀硫酸，需水的质量为 g。
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