现将粗盐提纯,并用制得的精盐配制50g质量分数为8%的氯化钠溶液,下列说法正确的是
A.蒸发滤液时,待蒸发皿中滤液蒸干后停止加热 |
B.配制该溶液需要氯化钠8g,水42g |
C.粗盐溶解和过滤操作时,都用到了玻璃棒,玻璃棒的作用相同 |
D.配制溶液需要经过计算、称量、量取、溶解、装瓶、贴标签等步骤 |
在一定温度下,向盛有200g某氯化钠溶液中再加入10g氯化钠,充分搅拌后,肯定不会改变的是
A.氯化钠的溶解度 | B.溶液的质量 |
C.溶液中溶质的质量分数 | D.溶液中溶质的质量 |
请你参与配制一定溶质质量分数的氢氧化钠溶液,并进行有关计算。
(1)小红同学在实验室欲配制10%的氢氧化钠溶液143g,请回答:
①配制 10%的氢氧化钠溶液143g,需要40%的氢氧化钠溶液(密度为1.43g/cm3) mL,加水 mL
(结果保留一位小数)。
②实验中,必需用到的仪器有 。
(2)将一定质量的二氧化碳通入 200g10%的氢氧化钠溶液中,恰好完全反应,反应的化学方程式为 ,生成的碳酸钠的质量是 g。
要配制100g20%的NaOH溶液。下列操作正确的是
A.称量前调节天平平衡时发现指针向右偏转,可调节游码 |
B.溶解时直接用温度计搅拌不仅可以加快溶解速度,还能证明NaOH溶于水放热 |
C.将准确称取的NaOH固体直接倒入装有水的量筒中溶解 |
D.选用量筒量取水时,量筒中本来有少量水对于所配得溶液的浓度无影响 |
把12g某固体放入90g水中,充分搅拌,有2g固体未溶解,则所得溶液的溶质质量分数是( )
A.10% | B.11.7% | C.12% | D.13.3% |
实验室需要配制50 溶质质量分数为4%的氢氧化钠溶液,所需固体氢氧化钠的质量为 ,主要操作步骤是:计算、、溶解.在溶解过程中用玻璃棒搅拌,其作用是.在量取水的过程中,某同学仰视读数,会使所配置的溶液中溶质质量分数(填"偏大""偏小"或"不变").
实验室配制50克溶质质量分数为6%的氯化钠溶液的步骤是( )
A. | 计算、称量、量取、溶解 | B. | 称量、量取、计算、溶解 |
C. | 量取、称量、溶解、计算 | D. | 计算、溶解、称量、量取 |
根据基础实验6"粗盐的初步提纯",填写相关实验内容:
(1)实验目的:学生可以初步学习除去粗盐中杂质的实验过程,…
(2)实验用品:粗盐、蒸馏水、玻璃棒、…
(3)实验过程:
实验步骤有:①计算产率 ②过滤 ③称量与溶解 ④蒸发
正确的操作顺序应是(填序号).
(4)问题讨论:
①实验过程中,多次用到玻璃棒.请你写出蒸发操作时玻璃棒的作用:.
②如果过滤后滤液仍浑浊,其原因可能是(写出一条).
粗盐初步提纯的操作步骤如图所示,相关说法错误的是()
A. | 溶解时玻璃棒用于搅拌 |
B. | 过滤时玻璃棒用于引流 |
C. | 蒸发至滤液被蒸干后再移去酒精灯 |
D. | 图中"操作1"是称量 |
下列关于配制50g 10%的NaCl溶液的说法中,错误的是
A.需称取NaCl 5g |
B.用50mL量筒量取45mL水 |
C.溶解时须把烧杯直接放在酒精灯上加热 |
D.溶解时需要用玻璃棒搅拌 |
实验室配制一定量10%的氢氧化钠溶液.
(1)用8.0
氢氧化钠固体配制10%的氢氧化钠溶液,需要水
.
(2)氢氧化钠固体溶解时要用玻璃棒搅拌,其目的是.
(3)将配好的溶液倒入洗净后未晾干的细口瓶中,溶液的溶质质量分数(填"不变"、"变大"或"变小").
配制50 g溶质的质量分数为 6%的氯化钠溶液,不需要的仪器是
A.蒸发皿 | B.玻璃棒 | C.烧杯 | D.量筒 |
无土栽培是一种在营养液中培育植物的农业高新技术。因为硝酸钾属于 肥料,所以常用于配制营养液。小强要用5%的KNO3 溶液配制150 g 溶质质量分数为2%的硝酸钾溶液,配制此硝酸钾溶液的步骤为计算、 、 ;
下列各组物质完全反应后所得溶液的质量比反应前溶液的质量减小的是
A.烧碱溶液和稀硫酸 | B.铁片和稀盐酸 |
C.二氧化碳和澄清石灰水 | D.小苏打粉末和稀盐酸 |
实验室配制溶液时,有以下步骤:①称量、量取 ②过滤 ③蒸发结晶、干燥
④计算⑤溶解。现用10g含杂质10%的粗盐(杂质不溶于水)和蒸馏水配制50g5%的氯化钠溶液,正确的顺序是
A.④①⑤②③ | B.⑤②①④③⑤ | C.⑤②③④① | D.⑤②③④①⑤ |