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[辽宁]2013年初中毕业升学考试(辽宁沈阳卷)化学

下列厨房中的变化,属于化学变化的是(

A. 蔬菜榨汁 B. 铁锅生锈 C. 水的沸腾 D. 白糖溶解
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为了预防骨质疏松,应该补充的元素是(  )

A. C a B. I C. Z n D. F e
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下列物质由原子构成的是(

A. 氯化氢 B. 氢气 C. 氯化钠 D.
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近年来,我国许多城市禁止使用含铅汽油,最主要是为了(

A. 降低汽油成本 B. 减少铅资源消耗
C. 提高汽油燃烧效率 D. 避免造成环境污染
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下列有关金属的说法,正确的是(

A. 铜和硬铝都属于金属材料
B. 生铁和钢都是铁的单质
C. 铁、铝、铜都是银白色金属
D. 不锈钢是永不生锈的钢铁
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如图是"一氧化碳与氧化铁反应"的部分实验装置,关于该实验说法正确的是(  )

A. 充分反应后,向固体中加稀盐酸会产生气泡
B. 在实验过程中,黑色的粉末会逐渐变成红色
C. 该实验的反应原理为 F e O + C O = 高温 F e + C O 2
D. 在实验过程中,产生的尾气可以直接排放到空气中
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下列不属于氮气用途的是(  )

A. 用作灯泡的填充气 B. 用作火箭的助燃剂
C. 用作粮食的保护气 D. 用作制氨气的原料
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下列关于酒精燃烧的说法,正确的是(

A. 酒精与空气接触即可燃烧
B. 酒精在桌面上发光、应立刻用水扑灭
C. 酒精灯燃烧是发光、发热的剧烈的化学反应
D. 酒精蒸气与空气混合、透明火不可能发生爆炸
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分析钾原子、钾离子的结构示意图,下列说法正确的是(  )

A. 两者质子数不同 B. 两者电子层数相同
C. 两者元素种类相同 D. 两者最外层电子数相同
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通常的食醋中约含 3 % 5 % 的乙酸(化学式为 C 2 H 4 O 2 ).有关乙酸的说法,正确的是(

A. 乙酸是一种氧化物
B. 乙酸中碳、氢元素的质量比为 6 : 1
C. 乙酸中碳元素的质量分数为 10 %
D. 乙酸含有 2 个碳元素、 4 个氢元素、 2 个氧元素
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下列关于中和反应的说法,正确的是

纯碱和稀盐酸混合后发生中和反应 有盐和水生成的反应一定是中和反应 工厂废水中含有的硫酸可以用氨水中和 中和反应的发生必须借助酸碱指示剂进行判断
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下列有关" 2 C O + O 2 = 点燃 2 C O 2 "的质量关系,不正确的是(  )

A. 若56 g C O 参加反应,则消耗 O 2 的质量一定是32 g
B. 若16 g O 2 参加反应,则生成 C O 2 的质量一定是44 g
C. 若10 g C O 2 生成,则消耗 C O O 2 的质量总和一定是10 g
D. 若5 g C O 和2 g O 2 混合点燃,则 C O 2 生成的质量一定是7 g
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为除去下列物质中混有的少量杂质,所用试剂正确的是(  )


物质
杂质
所用试剂
A
C a O C a C O 3
稀盐酸
B
N 2
O 2
灼热 C u O
C
F e C l 2 溶液
C u C l 2
铁粉
D
C O 2
H 2 O N a O H
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请回答下列问题:
(1)用化学用语表示:
2个硫原子;氧化铁
(2)硝酸钙中钙元素的化合价为

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"化学就在我们身边."通过一次旅游,某同学对这一观念有了更深的体会.
(1)旅游前,他准备了鸡蛋、面包、桔子和矿泉水,其中富含维生素的是
(2)旅游过程中,他将用过的矿泉水瓶放到了贴有(填"可回收"或"不可回收")标识的垃圾箱内.
(3)途经小溪,他取了少量溪水,向其中加入肥皂水,震荡.观察到现象,说明该溪水为硬水.
(4)进入林区,他能看见的消防安全标志有(填字母).

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体会内在联系,填写下表内容:

物质名称
(1)    
石墨
组成元素
C
C
微观结构模型


 
物质性质
颜色
无色
黑色
颜色
(2)     

颜色
不导电
导电
用途
制作钻石、切割玻璃等
(3)     (写出一种)

 

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已知A、B、C、D是中化学常见的物质.它们之间的相互转化关系如图所示.其中A被看作是理想的"绿色能源",B在常温下是一种无色液体,C可用于灭火.(部分反应物、生成物和反应条件未标出)

请回答下列问题:
(1)写出A在空气中燃烧的主要现象:,放出大量的热.
(2)写出B→A的化学方程式:,其基本反应类型为
(3)若D是有机物,其化学式为
(4)若D是无机物,写出B→D的化学方程式:

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20 时,向甲烧杯中加入 25 g 水和 25 g 固体固体 A ,向乙烧杯中加入 25 g 水和 25 g 固体 B A B 两种物质均不与水反应).充分搅拌后,甲烧杯中固体剩余,乙烧杯中固体全部溶解.请回答下列问题:
(1) 20 时,甲烧杯中溶液是(填"饱和"或"不饱和"溶液;一定能使甲烧杯中的固体A继续溶解的方法是
(2) 20 时, A 的溶解度(填"大于"、"小于"或"等于") B 的溶解度.
(3) 20 时,为判断乙烧杯中溶液是否饱和,除采用实验的方法外,还可以利用题中已有数据和数据来判断.

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在"探究浓盐酸物理性质"实验过程中,打开瓶塞,会观察到瓶口有出现,这一现象能够体现微粒具有的性质是

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根据基础实验6"粗盐的初步提纯",填写相关实验内容:
(1)实验目的:学生可以初步学习除去粗盐中杂质的实验过程,…
(2)实验用品:粗盐、蒸馏水、玻璃棒、…
(3)实验过程:
实验步骤有:①计算产率 ②过滤 ③称量与溶解 ④蒸发
正确的操作顺序应是(填序号).
(4)问题讨论:
①实验过程中,多次用到玻璃棒.请你写出蒸发操作时玻璃棒的作用:
②如果过滤后滤液仍浑浊,其原因可能是(写出一条).

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如图是某同学鉴别碳酸氢铵、硫酸铵、硝酸铵三种化肥的过程(反应条件未标出),请回答下列问题:

(1)步骤①中通过观察到现象,可以鉴别出碳酸氢铵.
(2)步骤②中所需试剂可以选用两种不同类别(按酸、碱、盐、氧化物进行分类)的物质,其化学式分别为
请写出硫酸铵分别与这两种试剂发生反应的化学方程式:

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实验室利用如图所示装置进行相关实验,请回答下列问题:

(1)若用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是   (填字母);实验结束后,某同学发现水槽中的水变成了浅紫红色,从实验操作角度分析其原因是        ;若用B和D装置制取氧气,B中发生反应的化学方程式:                      
(2)若要制取二氧化碳,选用的块状固体药品为         ;若用F装置检验二氧化碳,应在其中装入适量的     ,出现     现象时,证明有二氧化碳产生.
(3)若要制取氢气,可以使用C或E装置收集,能用E装置收集的原因是               ;若选用F装置代替C装置收集氢气,气体应从     (填“a”或“b”)导管口通入.

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化学小组同学探究"酸的化学性质",请你参与并完成下列部分实验内容.

实验过程
实验现象
实验结论


①号试管:固体溶解,产生气泡,放热;
②号试管:
a、金属活动性:
铜(填">"或"<")
b、涉及到的化学方程式
(2)

③号试管:绿色粉末逐渐溶解,产生气泡,溶液显蓝色.
④号试管:绿色粉末逐渐溶解,产生气泡,溶液显绿色.

C u 2 O H 2 C O 3 + 2 H 2 S O 4 = 2 C u S O 4 + 3 H 2 O + C O 2

C u 2 O H 2 C O 3 + 4 H C l = 2 C u C l 2 + 3 H 2 O + C O 2


【发现问题】碱式碳酸铜与稀硫酸反应形成的 C u S O 4 溶液显蓝色,而与盐酸反应形成的 C u C l 2 溶液显绿色.

【提出问题】同样都含有 C u 2 + ,为什么③号试管中 C u S O 4 溶液显蓝色,而④号试管中的 C u C l 2 溶液显绿色.
【猜想与假设】猜想一:若溶液中 C u 2 + 显蓝色,则 S O 4 2 - C u 2 + 显色无影响,而 C l - C u 2 + 显色有影响;
猜想二:若溶液中 C u 2 + 显绿色,则
猜想三:…
【实验验证】同学们用下列两种不同方案初步验证猜想一,请你补全实验所需试剂:
方案一:取少量③号试管中的溶液于另一支试管中,向其中加入,观察到预期实验现象,猜想一正确.
方案二:取少量④号试管中的 C u C l 2 溶液于另一支试管中,向其中加入,观察到预期实验现象,猜想一正确.
【评价与反思】同学们在实验探究的过程中,体会到了溶液颜色成因复杂,相关知识还有待进一步学习.

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为测定某MgSO4溶液的溶质质量分数,化学小组同学取MgSO4溶液100g,向其中加入一定溶质质量分数的NaOH溶液80g,二者恰好完全反应,生成沉淀5.8g.
请计算:
(1)该MgSO4溶液的溶质质量分数是多少?
(2)反应后所得溶液的质量是多少克?

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