按要求完成下列小题：
（1）如图所示，A、B两种固体物质的溶解度曲线：
①A、B两种物质的溶解度都随温度的升高而 ，其中溶解度受温度影响较大的是 ；
②已知t℃时，A物质的溶解度为wg．则t℃时，A物质饱和溶液中溶质质量分数可以表示为 %；
③气体的溶解度常用体积来表示，如0℃时，氮气的溶解度为0.023，其含义是 。
（2）现有两瓶失去标签的溶液，溶质分别可能是硝酸钠、硝酸铜、硝酸、硫酸钠、硫酸、碳酸钾中的一种，检验步骤如下：
Ⅰ．分别取少量混合，无明显现象，溶液无色透明，经测定混合溶液显酸性．由此可推断这两瓶溶液中的溶质一定不是 ；（填化学式，多填、少填、错填均不得分，下同）
Ⅱ．向上述混合溶液中加入Ba（NO3）2溶液，产生白色沉淀．则这两瓶溶液中的溶质至少是 中的一种；
（3）将A、B、C三种物质各8g混合，一定条件下充分反应后，测得混合物中有6gA、13.5gC和一定质量的D，B完全反应．若A、B、C、D的相对分子质量之比为8：16：22：9，则该反应的化学方程式可表示为 。
（届北京市平谷区第一学期期末试题）20℃时，将等质量的甲、乙两种固体物质，分别加人到盛有100g水的烧杯中，充分搅拌后现象如图1，加热到50℃时现象如图2，甲、乙两种物质的溶解度曲线如图3。请结合图示回答下列问题：
（1）图1中一定为饱和溶液的是 。
（2）图2中一定为不饱和溶液的是________，甲、乙两溶液中溶质质量分数的大小关系为 。
（3）图3中表示乙的溶解度曲线是 ；P点表示的含义是 。
如图所示是A、B两种固体物质的溶解度曲线，根据曲线回答下列问题：
①在 ℃时，A、B两物质的溶解度相等。
②在t2℃时，将30g固体A加入50g水中，充分溶解后所得溶液的质量 g。
③在t2℃时，要使A得不饱和溶液变为饱和溶液，可采取得方法 （填一种）。
④在t2℃时，等质量的A、B两种固体物质分别加入水中，都完全溶解得到的饱和溶液质量A
B．（填 “＞”，“＝”，“＜”）
（届河南省信阳市第一学期期末试题）右图表示的是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，下列叙述正确的是
| A．甲的溶解度大于乙的溶解度 |
| B．曲线乙可以表示氢氧化钙的溶解度曲线 |
| C．降低温度可使接近饱和的甲溶液变成饱和溶液 |
| D．35℃时100g甲的溶液中含甲的质量60g |
（届上海市普陀区第一学期期末试题）将100g质量分数为0.05%的食盐溶液改变成质量分数为0.10%，
则下列操作可行的是
| A．加入5g食盐 | B．蒸发掉50g水 |
| C．加入50g食盐 | D．取出50g溶液即可 |
酸、碱、盐在工业生产和日常生活中的广泛应用，促进了人类文明的进步和社会的可持续发展。
（1）服用含氢氧化铝[Al（OH）3]的药物可以治疗胃酸过多症，此反应的化学方程式为 。
（2）生活中用石灰浆粉刷墙壁，干燥后墙面就变硬了，此反应的化学方程式为 。
（3）化肥对提高农作物的产量具有量要作用．现有①硫酸钾；②硝酸铵；③磷矿粉；④氯化钾四种化肥，其中从外观可与其他化肥相区别的是 （填序号）。
下列关于溶液的说法正确的是
| A．某温度下两种不同物质的溶液，溶质质量分数相同，则这两种物质的溶解度一定相同 |
| B．溶质质量分数为10%的200毫升某溶液，密度为1.2克/厘米3，其中含溶质24克 |
| C．饱和溶液析出晶体后，溶质的质量分数一定减少 |
| D．不饱和溶液转化为饱和溶液，其溶质的质量分数一定增大 |
如图是甲、乙两种固体物质（不含结晶水）的溶解度曲线，下列叙述错误的是
| A．t1℃时，甲、乙两种物质的饱和溶液中溶质质量一定相等 |
| B．t2℃时，甲的溶解度大于乙的溶解度 |
| C．甲中含有少量乙，可以用冷却热饱和溶液的方法提纯甲 |
| D．t2℃时，向60g甲固体中加入50g水，充分搅拌后能得到105g溶液 |
某化学兴趣小组的同学做粗盐（含有难溶性杂质）提纯实验，并用所得的精盐配制50 g 5%的氯化钠溶液。
实验一：下图是同学们做粗盐提纯实验的操作示意图。
请回答下列问题：
（1）操作③中用玻璃棒搅拌的作用是 。
（2）操作⑥中的错误是 。
（3）粗盐提纯实验的操作顺序为（填操作序号） 、称量精盐并计算产率。
（4）操作④中，当观察到 时，停止加热。
实验二：用提纯得到的精盐配制了50 g 5%的氯化钠溶液。经检测，溶质质量分数偏小，其原因可能有 （填序号）。
①氯化钠固体仍然不纯 ②称量时砝码端忘垫质量相同的纸片
③量取水时，仰视读数 ④装瓶时，有少量溶液洒出
实验室配制溶质质量分数一定的溶液时，可能涉及以下操作：
| A．称量 | B．计算 | C．溶解 | D．装瓶贴标签。回答下列问题： |
（1）用氯化钠固体和蒸馏水配制50g6%的氯化钠溶液时，其操作顺序是_________ __（填序号）。
（2）配制上述溶液需要用到的玻璃仪器有量筒、玻璃棒和烧杯，其中玻璃棒在该实验中所起的作用是______________。
生活离不开溶液。比如病了有时需要输液，渴了有时要喝饮料。
（1）5000kg溶质质量分数为0.9%的生理盐水中溶质质量是 。
（2）水的pH是7。碳酸饮料的pH 7（填“大于” 或“小于”），这是因为碳酸饮料中溶解的CO2会和水反应生成酸。有关反应的化学方程式为 。
下图是小明配制100g溶质质量分数为12%的NaCl溶液的有关实验操作示意图。
① ② ③ ④ ⑤
（1）配制过程中使用的四种玻璃仪器，分别是广口瓶、烧杯、 、量筒。
（2）请你指出图中一处错误操作，并分析该操作可能造成的后果。 。
（3）图②、图③表示的操作步骤分别是 、 。配制时需称量氯化钠 g，如果氯化钠中含有少量不溶的杂质，溶质的质量分数会 （填“偏大”或“偏小”）；量取水最好选择 的量筒（填序号①10mL；②50mL；③100mL）。（水的密度为1g/cm3）
欲配制120g质量分数为22.5%的NaCl溶液，步骤如下：
（1）计算：需要NaCl的质量为 g；
（2）称量：称量前，应先调节天平 ；用量筒来量取所需的水（水的密度为1g/cm3）时，应选择 （10mL、100 mL、200 mL）的量筒；
（3）溶解：溶解时，需用玻璃棒搅拌，目的是 ；
（4）反思：读取量筒中水的体积时，若仰视读数，则配得的溶液中NaCl质量分数将 （填“偏大”、“偏小”或“无影响”）；称量NaCl时，若将NaCl和砝码位置颠倒，则配得的溶液中NaCl质量分数将 （填“偏大”、“偏小”或“无影响”） （注：1g以下用游码）；
以下是氯化钠溶液的配制和粗盐中难溶性杂质的去除（需要计算粗盐的产率）实验活动中的部分操作。
（1）仪器a的名称是 。
（2）完成粗盐提纯的实验上图中正确的操作顺序为 （填字母序号）。
（3）配制6%的氯化钠溶液和粗盐中难溶性杂质的去除都要用到的实验操作是 （填序号）。
（4）A中玻璃棒搅拌的作用是使氯化钠 。如果B中的滤液仍然浑浊，就应该 。D操作中，当观察到蒸发皿中出现 时，停止加热。
（5）用托盘天平称量所需的氯化钠时，发现托盘天平的指针偏向左盘，应 。
| A．增加适量氯化钠固体 | B．减少适量氯化钠固体 |
| C．调节游码 | D．添加砝码 |
（6）用提纯得到的精盐配制了50 g 6%的氯化钠溶液。经检测，溶质质量分数偏小，其原因可能有 （填序号）。
①氯化钠固体仍然不纯 ②称量时砝码端忘垫质量相同的纸片
③量取水时，仰视读数 ④装瓶时，有少量溶液洒出
将100克20%的硝酸钾溶液倒掉一半，然后加入50克水搅拌均匀后再倒掉一半，剩余溶液的溶质质量分数为
| A．30% | B．20% | C．10% | D．5% |
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