初中化学气体的干燥（除水）简答题

(10分)根据以下装置回答下列问题。

（1）写出标有字母仪器的名称：A           b            。
（2）实验室制取二氧化碳气体所用的发生装置是_____(填字母)，有关该反应的化学方程式为___________
（3）验证二氧化碳气体己收集满的方法是_________________________________
（4）氨气(NH₃)在通常状况下是一种无色有强烈刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水，其水溶液为氨水。实验室可用加热氯化铵和熟石灰两种固体混合物的方法制取氨气。实验室制取氨气应选用的发生装置是_______(填字母)，若用乙图装置收集氨气，气体应从______端导气管进入瓶中(填字母)。

（6）根据上述分析和选择可知，实验室制取气体选择发生装置的依据是                  。若用排空气法收集气体，导气管应伸入集气瓶底部，否则                           ；

下列仪器常用于实验室制取气体

A．

B．

C．

D．

回答：
（1） $D$仪器的名称是．
（2）用高锰酸钾制氧气并使反应发生，现有铁架台（带铁夹）和试管，还应从上图中选择仪器（填序号），该反应的基本类型是．
（3）采用排水法收集氧气，上述实验结束时要先将导管从水槽中取出，再熄灭酒精灯，其目的是．
（4）用仪器 $B$和 $D$组装成气体发生装置，为防止气体从长颈漏斗逸出，加液体时，应．
（5）实验室还可用双氧水和二氧化锰制取氧气，反应的化学方程式为．

请结合下图回答问题：

（1）标号①②的仪器名称：①，②．
（2）实验室选用 $A、D$装置制取 $O_2$，气体收集完毕时，应先（填"从水中取出导气管"或"熄灭酒精灯"）．
（3）实验室可用 $（N{H}_4{）}_{2}S{O}_4$固体和熟石灰混合加热制取 $N{H}_3$，应选择发生装置为（选填序号）．
（4）选择发生装置 $B$和收集装置（选填序号）可以用于实验室制取 $C{O}_2$，若将发生装置由 $B$改为 $F$，其优点是．
①为了得到纯净、干燥的 $C{O}_2$，除杂装置（如图）的导管按气流方向连接顺序是（选填字母）；

a．1→2→4→3          b．2→1→3→4
c．4→3→1→2          d．3→4→2→1
用化学反应方程式表示饱和 $NaHC{O}_3$溶液的作用．
②写出用澄清石灰水检验 $C{O}_2$的化学反应方程式．

下面的实验仪器省去了固定装置，请根据要求回答问题：

（1）甲图中仪器①的名称为。
（2）乙图中的微型装置H可用于实验室制备 $C{O}_2$，此微型装置在操作上的优点是；在甲图中可选择（填序号）装配与装置 $H$功能相同的装置。
（3）装配 $KCl{O}_3$制备 $O_2$的发生装置，甲图中除固定装置外还差的仪器是（写名称）；该反应的化学方程式为；
（4）用铁片和稀硫酸在微型装置 $H$中制取氢气，其化学方程式为； $I$是医用输液观察滴夜快慢的滴壶，若用它作微型洗气装置，则气体应从(填" $a$"或" $b$")进入，其中所装洗气的液体不能装满的原因是。

研究和控制化学反应条件有重要意义。
①同学通过查阅资料得知，双氧水在70℃以上会较快分解产生氧气。为了验证加热双氧水也可以制取氧气，同学们可以选择下列     （11）     （选填编号）装置(气密性良好)进行实验。实验中观察到试管内产生气泡，但将带火星的木条放在导管口没有复燃，可能的原因是     （12）     ，因此加热不适合用于双氧水制取氧气。

②同学们还想探究双氧水的溶质质量分数对反应速率的影响。在其他条件相同的情况下进行了三次实验，记录各收集一瓶相同体积氧气所需要的时间。

实验	30%双氧水的质量（g）	加入的水的体积（mL）	二氧化锰质量（g）	收集时间（s）
1	10	40	5	200
2	20	30	5	100
3	30	20		67

I．取用二氧化锰的仪器是     （13）     （选填编号）。

II．写出上述反应的化学反应方程式     （14）     。
III．本实验中收集氧气选用的装置有     （15）     （选填编号）。

IV．实验2中双氧水溶质质量分数为     （16）     。
V．实验3中，加入的二氧化锰质量为     （17）     g。
VI．相同条件下，实验3产生氧气的速率最快，说明     （18）     。

我们学习过常见气体的实验室制法，知道了制取气体的一般思路和方法。
（1）实验室制取气体时，确定发生装置需要考虑的两种因素有（填序号）。

A．	反应物的状态	B．	气体的密度
C．	反应的条件	D．	气体的溶解性

（2）某实验室的仪器柜里有如下仪器：

仪器①的名称是。实验室用大理石和稀盐酸制备并收集二氧化碳时，不可能选择的仪器是（填序号）。
（3）老师提出用碳酸钠粉末与稀盐酸制取二氧化碳，其反应的化学方程式为。为了完成该实验，有四位同学组装了以下发生装置，你认为最合适的一套装置是（填序号），该装置的最大优点是。

根据如图所示装置，结合所学知识回答下列问题．

（1）写出图中仪器①的名称；
（2）实验室用 $A$装置制取氧气，写出反应的化学方程式；
（3）实验室用 $B,E,C$装置制取并收集干燥的氧气，则 $E$中应盛放的试剂是；
（4）实验室用 $D$装置收集氧气，当时开始收集；
（5） $E$装置中充满水时，也可以作为氧气的收集装置，则氧气应从端通入（填" $a$"或" $b$"）．

下图是化学实验中常见的几种装置。

请回答下列问题：
（1）利用上述A、D装置的组合可以制取的初中常见的气体有              （写两种），写出其中任一种气体实验室制取的化学反应方程式                          。
（2）某同学欲收集一种难溶性的气体，且E装置可以替代D装置来收集该气体，请简述该同学使用E装置来收集该气体的两种方法：                                       ;
                                          。

请结合下图所示实验装置回答有关问题：(17分)

（1）写出装置中标号仪器的名称：a____________、b____________；
（2）写出实验室氯酸钾制取氧气的文字表达式________________________________，该反应属于_________反应（选填“化合”、“分解”）。根据该反应原理，可选用上图中_______（填标号，下同）与_______组装一套制取氧气的装置。
（3）小华用过氧化氢溶液制取并收集比较纯净的氧气，应选择装置____和____（填字母）；除过氧化氢溶液外，通常还需要加入一种药品是____________，其作用是_________，用过氧化氢制取氧气的文字表达为_______________________________________。
（4）采用分解过氧化氢溶液制取氧气的优点_____________（填序号）．
①产物无污染     ②不需加热     ③生成物只有氧气

掌握常用仪器的特征和用途，有利于开展化学学习和研究．请从下列常见仪器示意图中，选择适当的字母序号填空．

（1）能用酒精灯直接加热的仪器；
（2）过滤时所用到的玻璃仪器；
（3）用排水法收集一瓶氧气需要用到的仪器；
（4）溶解、过滤、蒸发操作中都用到的仪器．

现有下列初中化学常用的制取气体的部分装置。据此请完成以下各题：

（1）写出上图①、②两种仪器的名称：①____________、②____________。
（2）以高锰酸钾为原料制取并收集氧气，应选用_______________________（填字母）装置，反应的化学方程式是_______________________。
用该套装置制取氧气时：
①试管口要塞一团棉花，目的是__________________________________。
②写出该装置气密性的检验方法：__________________________________。
③检验氧气是否收集满的方法是____________                __________。

（3）①若用如图甲所示装置来制取氧气，               （填药品名称）应从_______________（填仪器名称）口处加入，              （填药品名称）从___        ___ （填仪器名称）口处注入。写出用该装置制取氧气反应的化学方程式_____________________   _。
②若用如图乙所示装置来制取二氧化碳，其优点是                    。
③若用如图丙所示装置用排空气法收集氧气，氧气由__________________口进入；若将装置中充满水，用排水法收集氧气，气体由_____________口进入。

实验室制取气体时需要的一些装置如图所示，请回答下列问题：

（1）实验室里用B装置制取氧气的化学方程式为：______________________，若要得到干燥的氧气，所选择的连接顺序为_______________________
（2）某同学利用上述B装置，用贝壳和盐酸反应生成了一种无色气体，请问如何检验该气体为二氧化碳并注明会看到什么现象_____________________________
涉及到的方程式为：_______________________________________________________

（6 分）根据下图回答问题。

（1）仪器a的名称是________________ 。
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为________________________________________，选用的发生装置是________（填字母序号，下同）。
（3）实验室制取二氧化碳的化学方程式为________________________________________，选用的收集装置是________。将燃着的木条放在瓶口，若观察到________________，说明瓶中已充满二氧化碳。

制取甲、乙、丙三种气体，其反应物的状态，反应条件及三种气体的性质如下表：

气体	反应物状态	反应条件	气体的性质
甲	固体+液体	常温	不与水反应，不易溶于水密度比空气大
乙	固体+液体	加热	能与水反应，易溶于水，密度比空气小
丙	固体+液体	加热	能与水反应，能溶于水，密度比空气大

请根据上图回答问题：
（1）写出图中所标的仪器名称：① ；②  。 

（2）能用发生装置 $C$制取气体是 （选"甲""乙"、"丙"）请写出一个符合要求的化学方程式

（3）实验室制取氨气的方程式为： $2N{H}_{4}Cl +Ca(OH{)}_2\underset{}{\overset{∆}{=}}CaC{l}_2+2N{H}_3\uparrow +2H_{2}O$，氨气能与水反应，易溶于水。据此分析，制取氨气的装置应选；收集装置应选（用英文字母 $A$- $F$填空）。
（4）检验 $A$装置气密性的方法：                                   。

化学实验是学习化学的基础，请根据如图回答问题：
（1）如图甲是实验室制取氧气的装置，用来加热的仪器名称是，该反应的化学方程式是；为防止水倒流，实验结束时应进行的操作为，图中的收集装置还可以收集的气体有（填写一种）．
（2）如图乙将带火星的木条伸到盛有氧气的集气瓶中，可观察到的现象是，说明氧气．