初中化学

下列各图所示装置的气密性检查中,漏气的是

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
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某气体既能用排水法收集,又能用向下排空气法收集,该气体具有的物理性质是

A.难溶于水,密度比空气大 B.难溶于水,密度比空气小
C.易溶于水,密度比空气大 D.易溶于水,密度比空气小
  • 更新:2020-03-19
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右图装置可用于气体的收集、检验、除杂和体积的测量等,不能完成的实验是

A.气体从a端通入,收集氧气
B.瓶内装有澄清石灰水,检验氧气中是否混有二氧化碳
C.瓶内装满水,气体从b端通入,收集难溶于水的气体
D.在b端接量筒,瓶内装满水,气体从a端通入,测量气体的体积
  • 更新:2020-03-19
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实验室制取氧气的装置中,有关几个“口”的位置错误的是

A.用排空气收集时,导管口应放在瓶口
B.用排空气法收集时,集气瓶口应向上
C.试管内的导管口应稍露出塞外即可
D.装药品的试管口应略向下倾斜
  • 更新:2020-03-19
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下列各图所示装置的气密性检查中,装置漏气的是

  • 更新:2020-03-19
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实验室制取氧气大致可分为以下几个步骤,其中正确的操作顺序是
a 将高锰酸钾装入试管,用带导管的橡皮塞塞紧试管口,并把它固定在铁架台上;
b 检查装置的气密性;c 点燃酒精灯给试管加热;d 用排水法收集氧气;
e 熄灭酒精灯;f 将导气管从水中取出。

A.bacdfe B.abcdef C.bacdef D.abcdfe
  • 更新:2020-03-19
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把分别盛满甲、乙、丙三种气体的试管倒插入盛有水的烧杯中,一段时间后,观察到如图所示现象,对甲、乙、丙气体的分析正确的是

A.甲、乙、丙气体都易溶于水
B.乙气体比甲气体更易溶于水
C.不可以用排空气方法收集甲气体
D.可以采用排水集气方法收集丙气体
  • 更新:2020-03-19
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实验室制取氧气的过程,大致分为以下六个主要操作:
①点燃酒精灯,给试管加热
②熄灭酒精灯
③检查装置的气密性
④将高锰酸钾装入试管里,试管口放一小团棉花,用带导管的胶塞塞紧,并将它固定在铁架台上
⑤用排水法收集氧气
⑥将导管从水面下取出。
正确的操作顺序是

A.③④①⑤②⑥ B.③④①⑤⑥② C.④①③⑤②⑥ D.④①③⑤⑥②
  • 更新:2020-03-19
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下图依次是氧气实验室制备、收集、验满、验证性质的操作,其中正确的是

  • 更新:2020-03-19
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下表是一氧化氮在通常状况下的部分性质:(空气的密度为1.293g/L)

物理性质
化学性质
密度
溶解性
1.249 g/L
微溶于水
一氧化氮+氧气→二氧化氮

则实验室收集一氧化氮气体,可采用的方法是
A.向上排空气法
B.向下排空气法
C.排水集气法
D.既可用向上排空气法,又可用排水集气法

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可用推拉注射器活塞的方法检查右下图装置的气密性。当缓慢向右拉动活塞时,如果装置气密性良好,可观察到

A.长颈漏斗下端口产生气泡 B.瓶中液面上升
C.长颈漏斗内液面上升 D.注射器内有液体
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NO气体是大气污染物之一,但少 量NO在人体内具有扩张血管、增强记忆的功能,难溶于水,通常条件下极易与氧气反应。实验室收集NO气体的装置是

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向一定溶质质量分数的过氧化氢溶液加入少量二氧化锰,立即有大量的氧气产生,下列说法正确的是

A.过氧化氢中含有水和氧气
B.过氧化氢能使二氧化锰分解放出氧气
C.二氧化锰能加快过氧化氢分解生成水和氧气
D.该反应中有过氧化氢和二氧化锰两种反应物,不属于分解反应
  • 更新:2020-03-19
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下图是实验室制备、收集、验满、验证性质的操作,其中正确的是

  • 更新:2020-03-19
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下列关于制氧气的说法中不正确的是

A.在加热氯酸钾制氧气时,必须在试管口加一团棉花
B.用高锰酸钾制氧气不需要加入二氧化锰做催化剂
C.检查装置气密性时,应先将导管放入水中,再双手紧握试管
D.用排水法收集了氧气后,集气瓶瓶口必须朝上
  • 更新:2020-03-19
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初中化学气体的干燥(除水)选择题