初中化学

在如下图转化关系中,生成物D能使带火星的木条复燃,H能使澄清石灰水变浑浊,在反应②中,B的质量和化学性质均没有改变.

(1)图中A是          ,B是          ,H是         
(2)写出①③反应的文字表达式:
                                       
                                       

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小雪同学发现家里有一瓶无标签的无色液体,她为了探究它是何种物质,做了如下实验:把此液体编号为A,加热A液体,发现有气体B产生,在A中加入黑色粉末C,稍微振荡,在常温下就能迅速产生气体B,且产生了常温下为液体的纯净物D,而C的质量在反应前后没有改变。她把B收集起来,用带火星的木炭伸入盛B的集气瓶中,木条剧烈燃烧。如把黄色粉末E点燃后放入盛B的集气瓶中,能剧烈燃烧,生成一种无色有刺激性气味的气体F。
(1)根据小雪的实验,分析A、B、C、D、E、F分别是什么物质。写出各物质的名称:
A________、B________、C_________、D___________、E__________、F___________。
(2)在横线上写出题中所发生反应的文字表达式,并从反应物和生成物种类的角度看各属于什么类型的反应,把反应类型写在括号内。
____________________________________(       );
____________________________________(       );
____________________________________(       )。

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

【2015年内蒙古呼和浩特市】实验室常用下列装置制取气体,请你根据所学知识回答下列问题。

(1)仪器a的名称是     
(2)实验室制取氧气时,选用的收集装置是      (填字母序号)。
若改用右图装置收集氧气,则气体应从      进(填“a”或“b”)。

(3)小明取一定浓度的盐酸与石灰石反应制取气体,反应的化学方程式为________________________;将生成的气体通入澄清石灰水中,未见变浑浊。为探究其原因,进行了如下过程:
【作出猜想】A.石灰水已经完全变质;    B.气体中有挥发出来的HCl气体。
【实验探究】
①取少量石灰水于试管中,并向试管中滴加几滴无色酚酞试液,振荡,观察到溶液变红色。于是排除了猜想A,你认为排除猜想A的理由是_____________。
②小明想探究所得气体中是否有挥发出来的HCl气体,设计如下实验。请你帮他完成实验,填写
以下表格:

实验步骤
实验现象
实验结论
 
 
气体中有HCl

【查阅资料】
碳酸钠溶液中通入二氧化碳发生反应: Na2CO3 + CO2 + H2O = 2NaHCO3
【拓展延伸】
如果用上述原料制得纯净的二氧化碳气体,所选仪器的连接顺序为      (填字母)。

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

A是非金属,E是金属,B、C、D是化合物,它们之间有如下图所示的转化关系(反应条件已略去):

(1)在①②③④中,属于化合反应的是            (填序号)。
(2)反应①的化学方程式是                                                  
(3)在实验室里,反应①选择下图中的       (选填甲、乙、丙,下同)装置进行实验,反应②选择下图中的       实验。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

将某紫黑色固体粉末A加热,可产生无色气体B,同时生成一种黑色固体C和另一种固体物质D。黑色固体C通常可用于加热氯酸钾制氧气时的催化剂。另一黑色固体E在无色气体B中燃烧,产生使澄清石灰水变浑浊的气体F。绿色植物可将气体F通过光合作用吸收,并转化为无色气体B。回答:
(1)写出名称:A                C              F               
(2)写出黑色固体E在无色气体B中燃烧的反应的文字表达式                       

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中化学气体的干燥(除水)推断题