初中化学

根据下列装置,结合所学化学知识回答下列问题:

(1)写出图中标号仪器的名称:①           ;②          
(2)实验室制取二氧化碳时,如需随时控制反应速率,发生装置最好选用    (填字母,下同),请写出检验二氧化碳的化学反应方程式                                    
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气时,发生装置应选用          (填字母);其反应的化学方程式为                                  ,反应的基本类型是           ,二氧化锰是该反应的             。如果改用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,反应前后二氧化锰的质量        (填“增大”、“减小”或“不变”)。
(4)请写出实验室用锌粒和稀硫酸制取氢气的化学方程式                              ,收集装置可以选择     ,用此方法收集时,判断氢气是否收集满的方法是          

  • 更新:2020-03-19
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实验室利用下图实验装置进行有关化学实验,回答下列问题:

(1)写出图中仪器甲、乙的名称:甲    ,乙   
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,写出该反应的化学方程式      。用充满水的装置C 收集氧气,则氧气需从      (填“a”或“b”)端通入。
(3)实验室制取二氧化碳的化学方程式是      ,用装置C收集二氧化碳,验满时,燃着木条应放在       (填“a”或“b”)端。
(4)用上述制取二氧化碳实验后的固液残留物进行过滤、蒸发的操作训练。
①对固液残留物过滤,应选择图中    (填标号)装置,玻璃棒的作用是   
②取上述少量滤液进行蒸发,析出的固体中一定含有的物质是     

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下图为实验室常用的实验装置。回答问题:

(1)标号仪器的名称:①          ;②          
(2)实验室用高锰酸钾制氧气选择的发生装置是          ,写出该反应的化学反应方程式                                     ,若要收集纯净的氧气可选择       装置。
(3)实验室可用B装置制取H2其化学方程式是                                     。若用C替代B,其优点是                                   
(4)加热氯化铵和氢氧化钙的混合物可制取NH3,NH3有毒,密度比空气小,极易溶于水。
某同学用右图G、H 、I组合收集NH3

① 如用G收集NH3,请在G中将导管位置补充完整(在图中表示)。
② 装置H的作用是:                                

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请结合下列实验常用装置,回答有关问题。
(1)写出图中标有字母的仪器名称:
a          

(2)若用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是            (填“A”、“B”或“C”),在加入药品前,应首先          ,加药品后试管口还应放置一团     ,反应的化学方程式是                  
(3)若要制取二氧化碳,在B装置中装有石灰石,那么a中应加入            (填写试剂名称),反应的化学方程式是                                   。 如果用E装置收集该气体,则气体从            端进入(填“b”或“c”)。
(4)实验室如用块状固体和液体无需加热制取难溶性气体,可将B装置改进为C装置(多孔隔板用来放块状固体),其优点是                 

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根据下列图示装置回答问题:

(1)写出仪器名称a_________  b__________
(2)实验室欲用双氧水制取并收集氧气,应选用发生装置 __   和收集装置      (填编号)连接。用双氧水制氧气的化学方程式为_____________________;基本类型为___________。
(3)若用高锰酸钾制取较纯的氧气,选择的制取装置是__________,当O2收集满并取出集气瓶后,停止该实验的正确操作方法是                                
(4)若要制取二氧化碳,选择的发生装置是_____,收集装置________,实验室制取二氧化碳的化学方程式为_________________________________________,如何检验二氧化碳?请写出有关操作和现象________________________________________。
(5)小华同学用浓HCl与大理石在C装置中反应,制取CO2并检验其有关性质,观察到烧杯中紫色石蕊试液变红,对这一现象的解释不合理是      (填序号)。
a.产生的CO2直接使石蕊试液变红
b.产生的CO2与H2O反应生成H2CO3,使石蕊试液变红
c.挥发出的氯化氢溶于水,使石蕊试液变红

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实验室常用下列装置制取和收集气体,请根据下图回答有关问题。

(1)用高锰酸钾制取氧气,反应的符号表达式为                                   ,此时选择A为气体发生装置,则该装置需改进的一处是                       ;收集氧气时不能选择的收集装置是          (填字母)。
(2)若用B、E装置制取氧气,其反应的符号表达式为                                ,在该反应中的固体物质所起的作用是           作用;小宋在准备检验E中氧气是否收集满时发现实验室木条已用完,小颜提出使用实验室的药品同样可以验满,则下列验满方法可行的是          (填字母)。
A.将加热后的铁丝伸到集气瓶口         B.将红热的木炭伸到集气瓶内
C.将红热的木炭伸到集气瓶口           D.将澄清石灰水倒入瓶内

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结合图示实验装置,回答下列问题。

(1)图中a、b仪器的名称:a          ,b            
(2)用高锰酸钾固体制氧气,选用的发生装置是     ,化学方程式为                 ;如用B装置制取二氧化碳,发生的化学反应方程式为                                 ;若要控制反应的速率,应将长颈漏斗改为               
(3)实验室制取氢气时,如用E装置收集H2,则气体应从     端通入(填“c”或“d”)。
(4)如果用C装置制取氢气,其优点是                                       锌与稀硫酸反应制取氢气的化学方程式为                                   

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某研究性学习小组设计的实验装置(如图),既可制取气体,又可用于验证物质性质。

(1)当打开K1、关闭K2时,利用I、II装置可直接进行的实验是          (填序号)。
A.大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳
B.锌与稀硫酸反应制取氢气
(2)小颖认为在不改变I、II装置的仪器及位置的前提下,该装置也可用于双氧水制取氧气,他的做法是                                      
(3)当打开K2、关闭K1时,利用Ⅰ、Ⅲ装置可检验二氧化碳,此时试管中盛放的物质是     (填名称),化学反应方程式为                (用C代替导管可以             )。

  • 更新:2020-03-19
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化学是一门以实验为基础的学科,化学所取得的丰硕成果,是与实验的重要作用分不开的。结合下列实验装置图回答问题:

(1)写出图中带标号仪器的名称:①                 
(2)某同学想用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取一瓶氧气,他应选的发生与收集装置是_________,(填序号,下同),写出该反应的化学方程式___________________________,所属的基本反应类型是__________________,二氧化锰起___________作用。
(3)某同学想用B和C的组合来制取氧气,写出该反应的化学方程式____________________。为了便于加入液体,需将橡皮塞换成图2中的Ⅰ,其中仪器②下端的位置应是____________________。B和C的组合也可用于稀盐酸和碳酸钠粉末制取二氧化碳,但最好把B中橡皮塞换成图2中的__________。
(4)在课堂上老师说,一般不用排水法收集二氧化碳,但小戴同学查阅资料发现,在通常情况下,1体积水中只能溶解1体积二氧化碳,且二氧化碳在水中的逸出速度远大于其溶解速度,若小戴同学想收集一瓶较纯净的二氧化碳,她应选择的收集装置是___________。检验二氧化碳气体的方法是___________________(用化学方程式表示)。

  • 更新:2020-03-19
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某研究小组欲检验草酸晶体样品分解产物并测定器质量分数(假设杂质不参与反应)。草酸晶体( H2C2O4•2H2O)的理化性质见表。

熔点
沸点
热稳定性
与澄清石灰水反应
101°C~102°C
150°C~160°C升华
100.1°C失去结晶水,175°C分解成CO2,CO,H2O
与Ca(OH)2反应产生白色沉淀(CaC2O4

 
(1)加热分解草酸晶体最适宜的装置是____________(填图1字母序号)。

(2)图2是验证热分解产物中含CO,CO2的装置
①仪器a和b的名称分别是____________和____________。
②证明存在CO2的现象是________________________,证明存在CO的现象____________,D中反应的化学方程式是_____________。
③装置A的作用是____________________,气囊的作用是________________________。
(3)为测定样品中草酸晶体的质量分数,设计两种如下方案。
①称一定量样品用上图装置进行实验,测得装置D反应前后的质量差,由此计算出的实验结果比实际值偏低,排除仪器和操作的因素,其原因可能有:CO未完全反应、___________________________。
②称取8.75g草酸晶体样品配制50.00g溶液,取10.00g溶液加适量的稀硫酸,然后滴加25.00g3.16%KMnO4溶液,恰好反应完全。
(已知:2KMnO4+5H2C2O4+3H2SO4=K2SO4+2MnSO4+10CO2↑+8H2O)则KMnO4溶液显____________色,25.00g3.16%KMnO4溶液中KMnO4的质量____________g。样品中草酸晶体的质量分数为____________。
【Mr(H2C2O4)=90,Mr(H2C2O4•2H2O)=126,Mr(KMnO4)=158】。

  • 更新:2020-03-19
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如图(1)是实验室制取和收集气体的装置,请按要求作答:

(1)仪器a的名称是____________。
(2)用B装置制取气体并能随时停止反应,上部与下部对接应选____________(填“b”“c”)。
(3)从A→D中选择,加热KMnO4制取O2,并用排水法收集,应选用图中的___________(填字母),反应的化学方程式为:____________________________________;
实验室制取并收集CO2应选用图中的____________(填字母)。
(4)用装置E排空气收集H2,气体应从导管的____________(填“d”“e”)端进入;实验室制氢气的化学方程式________________________________________________;若制取O2用F装置排水收集,请将图F补画完整。
(5)如图(2)为制取H2并还原四氧化三铁的微型实验装置,针筒与青霉素瓶组合部分相当于图(1)装置____________(填字母);检查该装置气密性的具体操作是___________________,若现象为________________________,则气密性良好。

  • 更新:2020-03-19
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某化学兴趣小组进行溶液的配置和粗盐的初步提纯实验。
(1)粗盐的初步提纯实验
①称取5.0g粗盐,用药匙逐步加入10mL水中,直到粗盐不再溶解为止。还需要进行
的实验步骤的顺序为:称量剩余粗盐、____________(填编号)。
A.过滤;B.计算产率;C.蒸发;D.称量精盐
②以下是粗盐提纯实验的部分操作如下图所示,其中错误的是____________。

(2)配置150g质量分数为10%的氯化钠溶液。
①需要氯化钠固体的质量为____________g;水的体积为____________mL(水的密
度近似看作1g/cm3
②配制溶液常按以下操作顺序进行

用上图所示的序号表示正确配制该溶液的操作顺序为________________________;用
托盘天平称量所需的氯化钠时,发现托盘天平的指针偏向左盘,应____________。
A.增加适量氯化钠固体;B.减少适量氯化钠固体;C.调节游码;D.添加砝码。
将氯化钠和水依次倒入烧杯中,用玻璃棒搅拌,其目的是________________________。
③存储:将配好的溶液装入试剂瓶,塞好橡皮塞并____________,放到指定的地方。

  • 更新:2020-03-19
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某课外活动小组为测定铜锌合金粉末中铜的质量分数设计了下列实验:
①称取ag样品放入烧杯,滴入足量稀盐酸。②取一张质量为bg的滤纸,制作并安装好过滤器。③待①中反应充分后,过滤。④取沉淀连同滤纸放在干燥器中干燥后,称量,质量为cg。
回答下列问题:
(1)称量样品时,应把样品放在托盘天平的     盘里。
(2)如何判断①中反应已进行充分?                        
(3)过滤中发现滤液出现浑浊,应如何处理?          
(4)整个实验过程中用到的玻璃仪器有烧杯、胶头滴管、              、玻璃棒、干燥器等。
(5)通过上述实验测得的铜的质量分数是         (用a、b、c表示)。
(6)老师指出,③、④之间缺少一个步骤,使得实验结果偏大。该步骤是        

  • 更新:2020-03-19
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某中学化学实验室有如下图所示的实验装置,用于制取氧气、二氧化碳等多种气体。
(1)请写出有标号仪器的名称:①             ;②          
(2)用A装置制取氧气,发生反应的化学方程式为                 ,若要收集较纯净的氧气,应选用的收集装置是         (填代号,下同),将药品加入装置A中的试管前,应进行的操作是          
(3) 实验室制CO2的化学方程式              ,应选择的发生装置是(填代号)_      ____,若选用E装置,采用排空气法收集CO2时,气体应从(填“左端”或“右端”)      ___口进入,原因是          
(4)在常温下,用硫化亚铁固体和稀硫酸制取硫化氢气体,应选用的发生装置是:         ;由于硫化氢是密度比空气大,有毒且能溶于水的酸性气体,所以应用          装置进行收集,以便将尾气吸收处理,避免造成              。实验室可用氢氧化钠溶液来吸收硫化氢气体。

  • 更新:2020-03-19
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请根据下图提供的实验装置(部分铁架台、铁夹略)回答有关问题。

(1)写出仪器名称a______________
(2)实验室利用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气,发生反应的化学方程式为________________;如果改用高锰酸钾制氧气,发生反应的化学方程式为___________ ,所使用发生装置为(填代号,下同)______________,欲收集比较纯净的氧气,应选用的收集装置为______________。
(3)实验室制取二氧化碳,发生反应的化学方程式_________________,使用的装置组合是        ,若向集气瓶中注入少量澄清石灰水并未出现浑浊,可能原因是            

  • 更新:2020-03-19
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初中化学基本的实验技能填空题