初中化学基本的实验技能填空题

（1）正确量取15 mL液体，应选用下列___     ___（填序号）量筒。
① 20 mL     ② 50 mL      ③ 10 mL和5 mL
（2）某同学量取食盐水，读数时量筒平放在桌上且面对刻度线，当视线仰视时读数为
38 mL，其正确的体积数应_    _____（填“大于”“小于”或 “等于”）38 mL。

(4分）玻璃棒的主要作用如下：
①引流 ②加快溶解 ③均勻受热 ④蘸取少量试剂。
请用序号填写下列操作中玻璃棒的作用（每个序号只填写一次）。
（1）过滤    ； （2）蒸发        ； （3）溶解          ； （4）测溶液pH       。

化学实验要严格按操作要求进行，在横线上填写以下错误操作造成的后果：
（1）实验室用剩的药品放回原瓶；
（2）用量筒量取20 $ml$水仰视读数，量取水的体积会（填"偏大"或"偏小"）
（3）加热固体药品时，试管口向上倾斜．

选择合适的操作或仪器的序号填空：
①玻璃棒    ②试管      ③胶头滴管 
④称量      ⑤过滤      ⑥搅拌  
（1）溶解、过滤和蒸发都要使用的仪器是         ；
（2）吸取和滴加少量液体试剂的仪器          ；
（3）从析出晶体的硝酸钾饱和溶液中得到硝酸钾晶体的操作       ；
（4）配制100g 5%的氯化钠溶液的步骤是计算、      、溶解、装瓶贴标签。

正确的操作才能保证实验的顺利进行．请填写下列有关实验操作中的括号；
（1）用酒精灯给物质加热时，要用酒精灯火焰的（  ）加热；
（2）点燃可燃性气体时，都要先（  ），再点燃．

实验室用高锰酸钾制取并收集氧气,应该选用下图中的(选填字母).部分同学完成实验后,在清洗试管时,手上沾上高锰酸钾而变成棕黄色.老师告诉他们,高锰酸钾具有强氧化性,可以用维生素 $C$溶液除去.根据上述信息,推测维生素 $C$具有(选填"氧化性"或"还原性").

（1）实验室可用草酸（ $H_2{C}_2{O}_4$）在浓硫酸的作用下分解制得一氧化碳和二氧化碳（化学方程式为： $H_2{C}_2{O}_4\stackrel{\mathrm{浓硫酸}}{=}C{O}_2$↑ $+H_{2}O+CO$↑）。用到的实验装置见下图：

若分别得到一氧化碳和二氧化碳，请回答：
①装置 $A$中，盛放浓硫酸的仪器名称是；
②收集一氧化碳时，打开 $a$、 $b$，关闭 $c$，装置 $B$的作用是。由于一氧化碳有毒，多余的气体应（填写具体处理办法）；
③关闭、打开，释放出二氧化碳，并通过装置可收集到干燥的二氧化碳气体。
（2）在二氧化锰的催化作用下，过氧化氢迅速分解生成氧气和水。哪些因素还影响着过氧化氢分解的速率？课外活动小组结些进行了更深入的探究：
探究实验一：浓度对化学反应速率的影响

实验步骤	现   象	结   论
取一支试管加入 $3~5ml$5%的过氧化氢溶液，然后加入少量二氧化锰。	缓慢有少量气泡冒出
另取一支试管加入 $3~5ml$15%的过氧化氢溶液，然后加入少量二氧化锰。	迅速有大量气泡冒出

请你设计：
实验用品：试管、烧杯、热水、冷水、5%过氧化氢溶液、15%过氧化氢溶液
探究实验二：温度对化学反应速率的影响

实验步骤	现   象	结   论
		温度越高，过氧化氢分解的速率越大

根据下列装置图，回答有关问题：

A．

B．

C．

D．

（1）写出装置图中标号仪器的名称： $a$； $b$；
（2）写出实验室用 $H_2{O}_2$制取氧气的化学方程式，可选刚的发生装置是(填字母)。
（3）若使用高锰酸钾制取氧气，可选用的发生装置是(填字母)。
（4）选用 $D$装置收集氧气的原因是。

（1）实验室测定溶液pH值，除了使用到pH试纸和白瓷板之外，还需要的仪器是_________
（2）过滤实验中，过滤后的液体浑浊，经检查发现滤纸破损，你应该要进行的处理是_______________。

下列实验操作造成的后果是点燃酒精灯               
   

（1）将上图所示仪器的编号填入空格：
①实验室用高锰酸钾制取氧气，需用的仪器      。
②配制一定溶质质量分数的溶液需用的仪器       。
③进行过滤操作需用的仪器      。
（2）做化学实验时，出现了以下情况，试从供选的可能原因中，选择答案用编号填空：
a．试管口未略向下倾斜；
b．先停止通气，后撤酒精灯；
c．瓶底未放少量水或一薄层细沙。
①做铁丝在氧气燃烧实验时，集气瓶底炸裂        。
②氢气还原氧化铜实验结束后，部分铜又变黑        。
③加热固体药品时，试管破裂        。

(7分)下列两组装置图都与我们学过的气体的制取和性质有关．
（1）根据如图（A～E）所给的装置，回答问题:

①实验室用高锰酸钾制取氧气，可选用的发生装置为________，已知一氧化氮气体难溶于水，在空气中容易与氧气发生反应，则收集一氧化氮气体时应选用图中装置      (填字母序号)。
②实验室制取二氧化碳，可选用的发生装置为    ，验满方法是__   _____．
（2）在实验室中，集气瓶被称做“万能瓶”，用它可以组装成各种用途的装置，请仔细观察下列（F～K）各个装置的特点回答问题：

①实验室若用F装置收集氧气，则氧气应从口进入_______（填导管口符号）．
②若要收集一定体积的二氧化碳气体，应选用装置_______．
③若要除去一氧化碳中的微量二氧化碳，同时用该瓶收集较纯净的一氧化碳，应选用装置______．

(11分) 根据下面实验装置图，按要求回答有关问题：

（1）写出图中带有标号仪器的名称：a            ；b            ；
（2）在实验室中用氯酸钾制取氧气时，所发生的化学反应方程式为                     ；
用带火星的木条检验氧气时，可观察到的现象是                   ；
（3）实验室制取二氧化碳气体，应选择的发生装置为        （填写装置的字母代号，下
同）；应选用的收集装置是        。如果选用C收集，则二氧化碳与水发生反应，反
应的化学方程式为                            ；
（4）下列是初中化学部分重要的实验或实验装置。

①A实验如果实验数据小于21%，可能原因是                           （写出一点）；
②B实验蜡烛火焰熄灭说明二氧化碳具有的性质是                   。

实验室利用下图所示装置进行相关实验，请回答下列问题：

（1）①②中属于加热仪器的是   （填名称 ）。从A-F装置中有一个装置是错误的，改进方法是       。
（2）若用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是          （填字母）；实验结束后，某同学发现水槽中的水变成了浅紫红色，从实验操作角度分析其原因是               ；若用B和C装置制取氧气，B中发生反应的化学方程式：                  。
（3）若要制取二氧化碳，选用的块状固体药品为        ；若用F装置检验二氧化碳，应在其中装入适量的       ，出现          现象时，证明有二氧化碳产生。
（4）若要制取氢气，可以使用D或E装置收集的原因是                        ；若选用F装置代替D装置收集氢气，气体应从      （填“长”或“短”）导管口 通入。

下图是康康同学探究物质性质时的连续操作步骤示意图，据此回答：

（1）操作中出现错误的步骤有（填步骤字母代号）         。
（2）写出步骤B中试管内发生反应的化学方程式                   。
（3）步骤B和C中观察到的现象分别是                   。