初中化学

已知 A B C D E 是初中化学中常见的五种物质,其中 A B 均为黑色固体, C 是造成大气温室效应的主要气体。它们相互间在一定条件下存在以下转化关系:

经分析推断, A E 物质的化学式分别是 A E

  • 更新:2020-03-18
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为测定石灰石中碳酸钙的质量分数,化学兴趣小组的同学设计了以下方案:将 94 . 9 g 稀盐酸加入到 15 g 石灰石样品中,恰好完全反应。生成的二氧化碳气体全部用足量的 N a O H 溶液吸收, N a O H 溶液增加的质量随时问变化如下表:(友情提示:石灰石中的杂质不参加反应且难溶于水)

求:

(1)最终生成 C O 2 的质量
(2)样品中 C a C O 3 的质量分数(计算结果精确到 0 . 1 % );
(3)将石灰石与稀盐酸反应后的剩余物质进行过滤,再向滤液中加入多少克水可以得到 10 % C a C l 2 溶液。

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小文同学利用下图实验装置测定某赤铁矿石样品中Fe2O3的质量分数,取l0g样品与足量CO充分反应后,测得剩余固体的质量为7.6g,下列说法正确的是(温馨提示:杂质不参加反应)

A.玻璃管中的固体由黑色逐渐变成红色
B.实验中通入CO的质量为4.2g
C.生成CO2的质量为2.4g
D.铁矿石样品中Fe2O3的质量分数为80%
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现有一瓶硫酸溶液,为测定其溶质的质量分数,取该溶液98g于烧杯中,逐渐加入足量的氯化钡溶液,反应中物质间的质最关系如右图所示。请计算:
(1)原硫酸溶液中溶质的质量分数。
(2)若取一定量该硫酸溶液配制509溶质的质量分数为7%的稀硫酸,需加人水的质量是多少?

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A、B、C、D、E为初中化学常见的物质,其中A、C为金属单质,E为非金属单质,右图是它们之间的相互转化关系。回答下列问题:
  
(1)请推断:B是;E是
(2)右图转化中产生无色气体E的原因是
(3)写出物质C与X溶液中某种溶质反应有 A生成的化学方程式:

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如右图所示,某兴趣学习小组的同学根据"上下相邻的物质间均可发生化学反应,且左边上下相邻物质间反应均有气体产生"的游戏规则,以玩"盖房子"的游戏方式来学习几种重要物质之间的有关知识。

(1)请根据上述游戏规则从 C u C O 2 C u S O 4 溶液、 N a 2 C O 3 ,溶液四种物质中选出适合图中③、④、⑦三处位置的物质:③,④,⑦
(2)向盛有物质⑤的锥形瓶里先滴入几滴酚酞溶液,再滴人物质②并振荡,至溶液刚好褪成无色时,溶液的 p H 7

(3)物质③和物质⑤发生反应的化学方程式是

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下列各组溶液中,必须另加试剂才能鉴别开来的一组是

A.NaOH、FeCl3、MgSO4、NaCl B.KOH、HCl、CuSO4、KNO3
C.Na2CO3 、BaCl2、HCl、KCl D.Na2CO3、KNO3、NaCl、CaCl2
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除去下列各组物质中含有的杂质,所用试剂和方法均正确的是

物质(杂质) 所用试剂和方法
A. H 2 H C l 气体) 先通过 N a O H 溶液,再通过浓硫酸
B. N a O H 溶液[ C a ( O H ) 2 溶液] 先加入过量的 N a 2 C O 3 溶液,再过滤
C. 盐酸(硫酸) 先加入适量 B a ( N O 3 ) 2 溶液,再过滤
D. C a O 固体[ C a ( O H ) 2 固体] 加入过量水,再过滤
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实验室有-瓶久置于空气中已经变质的过氧化钠( N a 2 O 2 ),乐乐设计了以下实验方案探究其成分。请你跟他一起完成实验并填写相关内容。
【查阅资料】
(1) N a 2 O 2 化学性质很活泼,能与水、二氧化碳反应。
相关反应: 2 N a 2 O 2 + 2 H 2 O = 4 N a O H + O 2
2 N a 2 O 2 + 2 C O 2 = 2 N a 2 C O 3 + O 2

(2) B a N O 3 溶液、 N a N O 3 溶液均为中性溶液
【猜想】 猜想Ⅰ: N a 2 O 2 N a O H N a 2 C O 3

猜想Ⅱ: N a O H N a 2 C O 3            
猜想Ⅲ: N a 2 C O 3

【实验推断】

实验操作
实验现象
实验结论
①取少量固体的于试管中,加水振荡制直至完全溶解。
猜想Ⅰ不成立。
②取少量①的溶液于试管中,滴加过量的 B a ( N O 3 ) 2 溶液。
证明有 N a 2 C O 3 存在。化学反应方程为:
③取少量②的溶液于试管中,滴加无色酚酞试液。
酚酞试液变红
证明存在。
结合以上实验现象,说明猜想Ⅱ是成立的。
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下列图象不能正确反映其对应操作中各量变化关系的是(  )

A. 高温煅烧一定质量的石灰石
B. 在密闭容器内加热一定质量的铜粉
C. 将一定质量的 K N O 3 饱和溶液恒温蒸发水分
D. 向一定质量部分变质的 N a O H 溶液中滴加稀盐酸
  • 更新:2020-03-18
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某兴趣小组的同学探究浓硫酸与铁定(碳素钢)反应后产生气体的成分.
【查阅资料】①Fe与浓H2SO4反应,加热,有SO2生成
②C与浓H2SO4反应,加热,有CO2和SO2生成
③SO2可使澄清石灰水变浑浊
④SO2可使品红溶液的红色褪去,而CO2不能
⑤SO2可与酸性KMnO4溶液反应使其褪色,而CO2不能
⑥碱石灰的主要成分为NaOH和Cao
【实验探究】
(1)称取24.0g铁钉放入60.0mL浓硫酸中,加热,充分反应后得到的溶液X并收集到气体Y.甲同学通过实验测定并推知气体Y中SO2气体的体积分数为66.7%.同学们认为气体Y中还可能还有H2和Z气体,则Z气体可能是_______.探究实验的主要装置如图所示:

(2)装置A中试剂的作用是____________.
(3)为确认Z的存在,需要将装置甲(如图所示)接入上述装置的(填编号)     之间.装置甲中的液体名称是                 

(4)实验中,如果观察到装置D中           ,且装置E中           ,则可确认Y中还有H2气体.
(5)如果需要测定限定体积气体Y中H2的含量(H2约为0.01g).除可用测量H2体积方法外,     (选填:“能”或“不能”)用称量上图中装置D、装置E的质量变化的方法,通过计算说明你判断的理由.

  • 更新:2020-03-18
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如图中的物质都是初中化学所学的,其中A、B为单质,B是可供动植物呼吸的气体;甲、乙、丙为化合物,甲与过量的丙、乙与过量的丙两两反应的所有产物相同.图中“-”表示两端的物之间能发生化学反应;“→”表示物质间存在转化关系;部分反应物或生成物已略去.

(1)写出B的化学式_________;写出一种丙的名称____________
(2)写出A和甲反应的化学方程式:___________________.
(3)写出乙→甲的化学方程式:_____________.

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南京市国民经济和社会发展第“十二五”规划纲要指出,要做强做优电子信息等工业支柱产业.硅(Si)是信息技术的关键材料,常用以下方法制得纯硅,如下图所示:

(1)图中①、③发生了置换反应,②发生了化合反应.写出②和③的化学反应方程式:
②___________________;
③___________________.
(2)完成一种表示置换反应的通式:单质(I)+化合物(I)=单质(Ⅱ)+________.
根据已学知识填表:

 
单质(I)
单质(Ⅱ)
相应的置换反应的化学方程式(各举一例)
A
金属
非金属
 
B
金属(I)
金属(Ⅱ)
 
C
非金属
金属
 
D
 
 
SiO2+2C高温、电炉Si+2CO↑

 

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某合金6g与足量的稀硫酸充分反应后,如果生成0.2g氢气,该合金中的元素可能是(  )

A.Zn和Fe B.Cu和Au C.Zn和Cu D.Mg和Al
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“节能减排”已经引起当今社会普遍关注。化石燃料燃烧会产生大量
的CO2,大气中CO2含量过高会导致温室效应等环境问题。
(1)计算1000g CH4完全燃烧产生CO2的质量m;  
(2)从下表数据分析,与煤相比,用天然气做燃料的优点是                      。

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初中化学试题