初中物理磁极间的相互作用试题

请你在图中，标出小磁针的 N、S 极及通电螺线管周围的磁感线方向。

根据图中螺线管的S极，标出小磁针的N极及磁感线的方向、电源的正负极。

有两根大头针被磁铁一端吸引，悬在磁铁下方，如下图所示的四幅图中能正确反映实 际情况的是   （    ）

通电螺旋管旁的小磁针静止如图所示，判断正确的是（  ）

A．螺旋管a端为N极，电源c端为正极

B．螺旋管a端为S极，电源c端为负极

C．螺旋管a端为N极，电源c端为负极

D．螺旋管a端为S极，电源c端为正极

如图所示，开关闭合后，条形磁体和通电螺线管相互吸引， 请你根据题中的条件标出通电螺线管的南、北极以及电源的正、负极。

如图所示，甲、乙两线圈宽松地套在光滑的玻璃a、b间用柔软的导线相连．当S闭合时，两线圈将互相        （填“吸引”、“排斥”或“都不动”）．
 

在一个圆形纸盒里藏放着一根条形磁铁，在盒子周围放置一些小磁针（小磁针涂黑端为N极），这些小磁针静止时的指向如图9-1-4甲所示。则图9-1-4乙中能正确反映盒中条形磁铁放置情况的是（   ）
   
图9-1-4

两个外形完全相同的条形铁条a、b。如图甲，用手拿住b，a掉不下来；如图乙，用手拿住a，b会掉下来，这个现象说明

A．a、b均是磁铁

B．b是磁铁，a不是

C．a是磁铁，b不是

D．a、b均不是磁铁

在下图中，根据小磁针静止时所指的方向，标出通电螺线管的N、S极，并画出螺线管的绕发。

同名磁极相互排斥，异名磁极相互    。1820年，丹麦物理学家奥斯特用实验证实，通电导线周围存在着    。1831年，英国物理学家法拉第发现利用磁场可以产生电流，根据这个发现，后来发明了    机，使人类大规模用电成为可能，开辟了电气化的时代。

小娴不小心将甲、乙两磁铁棒各摔成两半，破裂情况如图所示。若将两磁铁棒按原状自然接合，则甲棒两半将互相       ，乙棒两半将互相       。

如图所示，当开关S闭合后螺线管下端是_____极, 小磁针将_______（顺/逆）时针转动，滑动变阻器滑片向右移动，电磁铁磁性将__________（增强/减弱）。

下列关于电磁现象的说法中，正确的是

A．磁场看不见、摸不着，所以我们无法通过一些现象来认识它

B．相互吸引的两磁极是同名磁极

C．通电导线周围磁场的方向与电流方向有关

D．电磁铁的磁性强弱只与电流大小有关

请根据通电螺线管附近静止小磁针的指向，在图中括号内标出电源正、负极．

请在图中标出小磁针的N极和磁感线的方向．