初中物理响度选择题

在公共场所“轻声”说话是文明的表现，在课堂上“大声”回答问题才能让老师和同学们都能听清楚。这里的“轻声”和“大声”是指声音的 $($　　 $)$

A．音调B．响度C．音色D．频率

关于下列四幅图的说法，其中正确的是 $($　　 $)$

A．图甲所示，小孔成像是光的折射形成的像

B．图乙所示，加油机相对歼击机是静止的，相对地面是运动的

C．图丙所示，我们吃饭使用的筷子是省力杠杆

D．图丁所示，用抽气机将玻璃钟罩内的空气抽出时，我们听到声音的音调越来越低

关于声现象，下列说法正确的是 $($　　 $)$

A．用大小不同的力先后敲击同一音叉，音叉发声的音调一定是不同的

B．课堂上能听到老师讲课声，是由于空气能够传声

C．当人们感觉室外的噪声过大时，习惯于关闭门窗，这是在声源处减弱噪声

D．“闻其声而知其人”是根据声音的响度来区分的

下列有关声现象的说法中，正确的是 $($　　 $)$

A．人们根据音色来辨别长笛和二胡发出的声音

B．“隔墙有耳”可以说明真空能够传播声音

C．“不在公共场所大声喧哗”是要求人们说话音调要低

D．用超声波除去人体内的结石，说明声波能传递信息

在旅游景区，导游常利用扩音器进行讲解，如图所示。关于扩音器的作用以下说法正确的是 $($　　 $)$

A．提高声音的音调B．增大声音的响度

C．改变声音的音色D．改变声音的传播速度

小敏利用微信和朋友进行视频聊天，在这一过程中，下列说法正确的是（　　）

A．小敏从手机中听到的声音不是由物体振动产生的

B．调节手机的音量按键可以改变声音的音调

C．小敏能分辨出朋友的声音是根据声音的音色

D．手机屏幕的画面由红、黄、蓝三种色光组成

纪念五四运动100周年大会在北京人民大会堂隆重举行，习近平总书记发表重要讲话，激励青年人用青春之我创造青春之中国、青春之民族。关于此次盛会的表述，其中所涉及的物理知识，说法正确的是 $($　　 $)$

A．大会开始前，全场高唱《我和我的祖国》，这里的“高”指声音的音调高

B．我们能看到后幕正中“ $1919-2019$”的红色字标，是因为它反射了所有色光

C．会场里能听到总书记振奋人心的讲话声，说明空气可以传声

D．我们通过电视收看到会议盛况，电视信号是利用超声波传递过来的

“公共场所，请勿高声喧哗”，这是提醒大家要控制声音的 $($　　 $)$

A．传播B．音调C．响度D．音色

“教学楼内请轻声慢行”，其中“轻声”是指声音的 $($　　 $)$

A．音调B．响度C．音色D．频率

关于声现象，下列说法错误的是 $($　　 $)$

A．一切发声体都在振动

B．声音在真空中传播的速度为 $3\times {10}^{8}m/s$

C．教室周围植树可以减弱噪声

D．看电视时调节音量是为了改变声音的响度

“冬不拉”是新疆的特色民族乐器，弹奏时用大小不同的力拨动琴弦是为了改变声音的 $($　　 $)$

A．音调B．音色C．响度D．频率

上课时，老师听不清楚后排一位同学的发言。走近这位同学后就听清楚了。这主要是因为老师走近这位同学后接收到该同学声音的 $($　　 $)$

A．音调变高B．音调变低C．响度变大D．响度变小

为鼓励抗击新冠肺炎疫情的信心，2020年央视春晚，由6位央视主持人共同表演的情景报告《爱是桥梁》作为春晚临时增加节目，引起人们的强烈关注和高度好评。下列说法正确的是（　　）

A．	表演者发出的声音是由空气振动产生的
B．	表演者的声音可以在固体、液体和真空中传播
C．	后排观众听到的声音比前排小，是因为他们听到的声音音调低
D．	观众能依据音色的不同分辨出是哪位主持人在朗诵

下列关于声现象的说法正确的是（　　）

A．	超声波一定比次声波传播速度快
B．	只要物体在振动，我们就能听到声音
C．	"不敢高声语"的"高声"指声音响度大
D．	城区禁止鸣笛是为了阻断噪声的传播

下列与声现象有关的说法，正确的是（　　）

A．闻其声而知其人，是根据声音的音色来判断的

B．教室内不要喧哗，是要求同学们说话音调放低些

C．高速公路两旁设置隔音板，是在声源处减弱噪声

D．用超声波清洗眼镜，是因为超声波的速度快