初中数学选择题

已知函数的图象如图所示，以下结论：①m＜0；②在每个分支上y随x的增大而增大；③若点A（－1，a）、点B（2，b）在图象上，则a＜b；④若点P（x，y）在图象上，则点P₁（－x，－y）也在图象上．其中正确的个数是（　　）

A．4个

B．3个

C．2个

D．1个

已知函数的图象如图，有以下结论：
①m＜0；
②在每一个分支上，y随x的增大而增大；
③若点A(－1，a)、B(2，b)在图象上，则a＜b；
④若点P(x，y)在图象上，则点P₁(－x，－y)也在图象上．
其中正确结论的个数为(　　)

A．4

B．3

C．2

D．1

若变量m与n之间的函数解析式为(a为不等于1的常数)，则m是n的(　　)

A．一次函数	B．正比例函数
C．反比例函数	D．无法确定

当函数的自变量x满足时，函数值y满足，则这个函数可以是(　　)

A．	B．
C．	D．

若与y成反比例，与z成正比例，则x与z所成的函数关系为(　　)

A．正比例函数关系	B．反比例函数关系
C．不成比例关系	D．一次函数关系

若函数y＝2x＋k的图象与x轴的正半轴相交，则函数的图象位于(　　)

A．第二、第三象限	B．第三、第四象限
C．第二、第四象限	D．第一、第三象限

已知一次函数y＝kx＋b的图象如图所示，那么正比例函数y＝kx和反比例函数在同一平面直角坐标系中的图象大致是(　　)

A．	B．
C．	D．

若变量m与n之间的函数解析式为(a为不等于1的常数)，则m是n的(　　)

A．一次函数	B．正比例函数
C．反比例函数	D．无法确定

若与y成反比例，与z成正比例，则x与z所成的函数关系为(　　)

A．正比例函数关系

B．反比例函数关系

C．不成比例关系

D．一次函数关系

如图，在平面直角坐标系中，直线经过点、，⊙的半径为2(为坐标原点)，点是直线上的一动点，过点作⊙的一条切线，为切点，则切线长的最小值为（    ）．

A．

B．

C．

D．

如图，点A、B、C、D、E、F、G、H、K都是7×8方格纸中的格点，为使△DEM ∽△ABC，则点M所在位置应是F、G、H、K四点中的（   ）

A．K         B．H          C．G      D．F

如图，在矩形纸片ABCD中，AB=5CM，BC=10CM，CD上有一点E，ED=2cm，AD上有一点P，PD=3cm，过点P作PF⊥AD，交BC于点F，将纸片折叠，使点P与点E重合，折痕与PF交于点Q，则PQ的长是(    ).

A．cm

B．3cm

C．2cm

D．cm

小芳步行上学，最初以某一速度匀速前进，中途遇红灯，稍作停留后加快速度跑步去上学，到校后，她请同学们画出她行进路程s（米）与行进时间t（分钟）的函数图象的示意图.你认为正确的是（   ）

随着生活水平的提高，小林家购置了私家车，这样他乘坐私家车上学比乘坐公交车上学所需的时间少用了15分钟，现已知小林家距学校8千米，乘私家车平均速度是乘公交车平均速度的2.5倍，若设乘公交车平均每小时走x千米，根据题意可列方程为（ ）

A．

B．

C．

D．

已知：如图，Rt△ABC中，∠BAC=90°，BC=13，AB=12，E是BC边上一点，过点E作DE⊥BC，交AC所在直线于点D，若BE=x，△DCE的面积为y，则y与x的函数图象大致是（ ）

A．	B．
C．	D．