初中数学

如图,⊙O的半径OD⊥弦AB于点C,连结AO并延长交⊙O于点E,连结EC.若AB=8,CD=2,则EC的长为(    )

A.2        B.2        C.2        D.8

  • 更新:2020-03-19
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下列说法正确的是

A.三点确定一个圆
B.平分弦的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧
C.与直径垂直的直线是圆的切线
D.能够互相重合的弧是等弧
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如图,∠A是⊙O的圆周角,∠A=50°,则∠BOC的度数为

A.40° B.50° C.90° D.100°
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边长为2的正六边形的边心距是

A.1 B.2 C. D.
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如图,⊙O的内接四边形ABCD两组对边的延长线分别交于点E,F,∠E=α,∠F=β,则∠A=(    )

A.α+β B. C.180-α-β D.
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如图1,AD、BC是⊙O的两条互相垂直的直径,点P从点O出发沿图中某一个扇形顺时针匀速运动,设∠APB=y(单位:度),如果y与P运动的时间x(单位:秒),的函数关系的图象大致如图2所示,那么P的运动路线可能为( )

A.O→B→A→O    B.O→A→C→O   C.O→C→D→O    D.O→B→D→O

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如图,AB是⊙O的切线,B为切点,AO的延长线交⊙O于点C,连接BC,如果∠A=30°,AB=2,那么AC的长等于( )

A.4 B.6 C.4 D.6
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如图,要拧开一个边长为的正六边形螺帽,扳手张开的开口至少为(   )

A. B. C. D.
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将量角器按如图所示的方式放置在三角形纸板上,使点C在半圆上,点A、B的读数分别为86°、30°,则∠ACB的大小为(     )

A.15°         B.28°       C.29°           D.34°

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如图,AB是半圆O直径,半径OC⊥AB,连接AC,∠CAB的平分线AD分别交OC于点E,交于点D,连接CD、OD,以下三个结论:
①AC∥OD;②AC=2CD;③CD2=CE·CO,其中所有正确结论的序号是(   )

A.①②      B.①③    C.②③         D.①②③

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如图,在△ABC中,AB=AC=10,以AB为直径的⊙O分别交AC、BC于点D、E,点F在AC的延长线上,且∠CBF=∠A,tan∠CBF=,则CF的长为

A.          B.             C.       D.

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如图,在△ABC中,AB=AC,AB=8,BC=12,分别以AB、AC为直径作半圆,则图中阴影部分的面积是(   )

A.            B.
C.            D.

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若⊙A的半径是5,⊙B的半径是3,AB=2,则⊙A与⊙B的位置关系是(   )

A.相交 B.内含 C.外切 D.内切
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在平面直角坐标系xOy中,以原点O为圆心的圆过点A(13,0),直线y=kx﹣3k+4与
⊙O交于B、C两点,则弦BC的长的最小值为(    )

A.22              B.24              C.           D.

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下列四个命题:
①弦是直径;
②经过三个点一定可以作圆;
③三角形的外心到三角形各顶点的距离都相等;
④半径相等的两个半圆是等弧.
其中正确的有(   )

A.4个 B.3个 C.2个 D.1个
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初中数学圆幂定理选择题