初中数学

如图4,已知在△ABC和△ADCB中,AC=DB,若不增加任何字母与辅助线,要使△ABC≌△DCB,则还需增加一个条件是_________

来源:2010年甘肃省成县苇子沟学校初二上学期期中考试数学卷
  • 更新:2022-09-03
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如图2,E是△ABC边BC上的一点,DE垂直平分AB,△ACE的周长是8.5,AB=3,则△ABC的周长为

A.8.5 B.10 C.11.5 D.13
来源:2010年甘肃省成县苇子沟学校初二上学期期中考试数学卷
  • 更新:2022-09-03
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某厂房屋顶呈人字架形(等腰三角形),如图8所示,已知m,于点

(1)求的大小.
(2)求的长度.

来源:2010年高级中等学校招生全国统一考试数学卷(广西南宁)
  • 更新:2022-09-03
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如图2所示,在Rt中,平分,交于点D,且,则点的距离是:

A.3   B.4   C.5  D.6
来源:2010年高级中等学校招生全国统一考试数学卷(广西南宁)
  • 更新:2022-09-03
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如图,在△中, .

在同一平面内, 将△绕点A旋转到△的位置, 使得, 则

A. B. C. D.
来源:2010年高级中等学校招生全国统一考试数学卷(浙江杭州)
  • 更新:2022-09-03
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如图,在△ABC中,D、E两点分别在BC、AC边上.

若BD=CD,∠B=∠CDE,DE=2,则AB的长度是
A.4 B.5C.6 D.7

来源:2010年高级中等学校招生全国统一考试数学卷(浙江杭州)
  • 更新:2022-09-03
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(本小题满分10分)
在图15-1至图15-3中,直线MN与线段AB相交于点O,∠1=∠2=45°.

(1)如图15-1,若AO=OB,请写出AO与BD 的数量关系和位置关系;
(2)将图15-1中的MN绕点O顺时针旋转得到图15-2,其中AO=OB.
求证:AC=BD,AC⊥BD;
(3)将图15-2中的OB拉长为AO的k倍得到图15-3,求的值.

来源:2010年高级中等学校招生全国统一考试数学卷(河北)
  • 更新:2022-09-03
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本题满分8分)如图,

已知AD是△ABC的角平分线,在不添加任何辅助线的前提下,要使△AED≌△AFD,需添加一个条件是:_______________,并给予证明.

来源:2010年高级中等学校招生数学卷(福建宁德)
  • 更新:2022-09-03
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如图,在△ABC中,

点E、F分别为AB、AC的中点.若EF的长为2,则BC的长为___________.

来源:2010年高级中等学校招生数学卷(福建宁德)
  • 更新:2022-09-03
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如图,

把一块直角三角板的直角顶点放在直尺的一边上,如果∠1=35°,那么∠2是_______°.

来源:2010年高级中等学校招生数学卷(福建宁德)
  • 更新:2022-09-03
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如图所示,如果将矩形纸沿虚线①对折后,沿虚线②剪开,剪出一个
直角三角形,展开后得到一个等腰三角形.则展开后三角形的周长是().

A.2+ B.2+2 C.12 D.18
来源:2010年高级中等学校招生数学卷(福建宁德)
  • 更新:2022-09-03
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如图5,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠BAC=60°,AB=6,RtAB′C′可以看作是由Rt△ABC绕点A逆时针方向旋转60°得到的,则线段C′C的长为      

  • 更新:2022-09-03
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如图10-1,在△A B B′和△A C C′中,∠B A B′=∠C A C′=m°,AC=AC',AB=AB'.
(1)不添加辅助线的前提下,请写出图中满足旋转变换的两个三角形分别是:;旋转角度是°;
(2)线段BC、B'C'的数量关系是:;试求出BC、B'C'所在直线的夹角:

(3)随着△ACC'绕点A的旋转,(2)的结论是否依然成立?请从图10-2、图10-3中任选一个证明你的结论;
(4)利用解决上述问题所获得的经验探索下面的问题:如图10-4,等边△ABC外一点D,且∠BDC=60°,连接AD,试探索线段AD、CD、BD的数量关系.

  • 更新:2022-09-03
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如图,点0是等边△ABC内一点,∠AOB=110°,∠BOC=α,OC=CD,
且∠DOC=60°连接OD.
(1)求证:△COD是等边三角形
(2)当α=150°时,试判断△AOD的形状,并说明理由
(3)探究:当α为多少度时,△AOD是等腰三角形

  • 更新:2022-09-03
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下列四组线段中(单位cm),能组成三角形的是(  )

A.2,3,4 B.3,4,7 C.4,6,2 D.7,10,2
  • 更新:2022-09-03
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初中数学三角形的五心试题