初中数学

如果两个相似三角形对应边之比是1∶4,那么它们的对应中线之比是…().

A.1∶2; B.1∶4; C.1∶8; D.1∶16.
来源:2011届上海市卢湾区初三上学期期末第一次模拟数学卷
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将函数y=2x的图象向上平移3个单位得到直线,则直线与坐标轴围成的三角形面积为_______

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如图,一场大风后,一棵与地面垂直的树在离地面1m处的A点折断,树尖B点触地,经测量BC=3m,那么树高是(  )

A.4m B.m C.(+1)m D.(+3)m
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如图8,在Rt△ABC中,∠ACB=90°, ∠B=60°,BC=2.点O是AC的中点,过点O的直线l从与AC重合的位置开始,绕点O作逆时针旋转,交AB边于点D.过点C作CE∥AB交直线l于点E,设直线l的旋转角为α.

解答下列问题:
(1)① 当α=________度时,四边形EDBC是直角梯形;
② 当α=________度时,四边形EDBC是等腰梯形,此时AD的长为_________;
(2)当α=90°时,判断四边形EDBC是否为菱形,并说明理由.

来源:2011年广东省东莞市教育局教研室初三上学期教学质量自查数学卷
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如图10,C是线段AB上的一点,△ACD和△BCE都是等边三角形.

(1)求证:AE=BD;
(2)若AE交CD于M,BD交CE于N,连结MN,试判断△MCN的形状,并说明理由.

来源:2011年广东省东莞市教育局教研室初二上学期教学质量自查数学卷
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如图6,AB⊥CB,DC⊥CB,E,F在BC上,AF=DE,BE="CF." 求证:∠A=∠D.

来源:2011年广东省东莞市教育局教研室初二上学期教学质量自查数学卷
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如图6,在△ABC中,点D,点E分别在AB、AC边上,若再增加一个条件就能使△ADE∽△ABC,则这个条件可以是.

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已知在△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,BC=2cm,CD⊥AB于点D,则AD=

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如图所示,,再添加一个条件,就可以使△≌△

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到三角形三条边的距离相等的点是这个三角形()

A.三条高的交点 B.三条中线的交点
C.三条角平分线的交点 D.三条边的垂直平分线的交点
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已知等腰三角形的周长为10,腰长为,底边为,则之间的关系式是,在这个问题中,变量是()

A.腰长 B.底边长 C.周长10 D.腰长,底边长
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如图,△ABC是等边三角形,BD是中线,延长BC至E,使CE=CD,求证:DB=DE

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如果,AC⊥BC,BD⊥AD,AC=BD,求证BC=AD。

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阅读下题的解题过程:
已知是△ABC的三边,且满足,试判断△ABC的形状.
解:∵

A.
B.
C.
∴△ABC是直角三角形
D.
问:(1)上述解题过程,从哪一步开始出现错误?请写出该步的代号;
(2)错误的原因为;
(3)本题正确的结论是;
来源:2011年安徽省泗县初二第二学期第二章整章水平测试数学卷(B)
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如图,平面直角坐标系中有一矩形纸片OABC,O为原点,点A,C分别在x 轴,y轴上,点B坐标为(其中),在BC边上选取适当的点E和点F,将沿OE翻折,得到;再将沿AF翻折,恰好使点B与点G重合,得到,且

(1)求的值;
(2)求过点O,G,A的抛物线的解析式和对称轴;
(3)在抛物线的对称轴上是否存在点P,使得是等腰三角形?若不存在,请说明理由;若存在,直接答出所有满足条件的点的坐标(不要求写出求解过程).

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初中数学三角形的五心试题