初中数学

一个多边形的内角和是外角和的2倍,则这个多边形是(   )

A.四边形 B.五边形 C.六边形 D.八边形
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
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如图,在□ABCD中,EF∥AB,DE∶EA=2∶3,EF=4,则CD的长为(     )

A. B.8 C.10 D.16
  • 更新:2020-03-19
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  • 难度:未知

如图,矩形纸片ABCD,AB=3,AD=5,折叠纸片,使点A落在BC边上的E处,折痕为PQ,当点E在BC边上移动时,折痕的端点P、Q也随之移动.若限定点P、Q分别在AB、AD边上移动,则点E在BC边上可移动的最大距离为( )

A.1             B.2             C.4                 D.5

  • 更新:2020-03-19
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  • 难度:未知

木工师傅在做完门框后,为防止变形常常像图中所示那样钉上两条斜拉的木板条(即图中的AB和CD),这样做的根据是( )

A.矩形的对称性              B.矩形的四个角都是直角
C.三角形的稳定性            D.两点之间线段最短

  • 更新:2020-03-19
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  • 难度:未知

如图,一个多边形纸片按图示的剪法剪去一个内角后,得到一个内角和为2340°的新多边形,则原多边形的边数为( )

A.13 B.14 C.15 D.16
  • 更新:2020-03-19
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已知正n边形的每一个内角都等于144°,则n为( )

A.9 B.10 C.12 D.15
  • 更新:2020-03-19
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如图,平行四边形ABCD中,DB=DC,∠C=70°,AE⊥BD于E,则∠DAE等于( ).

A.20° B.25° C.30° D.35°
  • 更新:2020-03-19
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下列说法正确的是(    )

A.顺次连接矩形各边中点的四边形一定也是矩形
B.对角线互相垂直的四边形是菱形
C.有一个角是直角的菱形一定是正方形
D.平行四边形的对角线相等且互相平分
  • 更新:2020-03-19
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如图,小红在作线段AB的垂直平分线时,是这样操作的:分别以点A,B为圆心,大于线段AB长度一半的长为半径画弧,相交于点C,D,则直线CD即为所求。连结AC,BC,AD,BD,根据她的作图方法可知,四边形ADBC一定是(    )

A.矩形 B.菱形 C.正方形 D.等腰梯形
  • 更新:2020-03-19
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如图,在菱形ABCD中,∠B=60°,AB=1,延长AD到点E,使DE=AD,延长CD到点F,使DF=CD,连接AC、CE、EF、AF,则下列描述正确的是( )

A.四边形ACEF是平行四边形,它的周长是4
B.四边形ACEF是矩形,它的周长是
C.四边形ACEF是平行四边形,它的周长是
D.四边形ACEF是矩形,它的周长是

  • 更新:2020-03-19
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四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,给出下列四个条件:①AD∥BC;②AD=BC;③OA=OC;④OB=OD,从中任选两个条件,能使四边形ABCD为平行四边形的选法有( ).
A.3种        B.4种        C.5种        D.6种

  • 更新:2020-03-19
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顺次连接矩形四边中点得到的四边形一定是()

A.正方形 B.矩形 C.菱形 D.平行四边形
  • 更新:2020-03-19
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一个多边形的内角和为360°,则这个多边形是(    )

A.三角形 B.四边形 C.五边形 D.六边形
  • 更新:2020-03-19
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菱形的对角线不一定具备的性质是( ).

A.对角线相等 B.对角线垂直 C.对角线互相平分 D.对角线平分内角
  • 更新:2020-03-19
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菱形的两条对角线长分别是6和8,则此菱形的边长是( )

A.10 B.8 C.6 D.5
  • 更新:2020-03-19
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初中数学圆内接四边形的性质选择题