初中数学

先化简,再求值:,其中

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

A市、B市和C市分别有某种机器10台、10台、8台,现在决定把这些机器支援给D市18台,E市10台,已知调运机器的费用如下表所示:

 
A市
B市
C市
D市
200元/台
300元/台
400元/台
E市
800元/台
700元/台
500元/台

设从A市、B市各调x台到D市,
(1)C市调运到D市的机器为___________台(用含x的代数式表示);
(2)B市调运到E市的机器的费用为______________元(用含x的代数式表示,并化简);
(3)求调运完毕后的总运费(用含x的代数式表示,并化简);
(4)当x=5和x=8时,哪种调运方式总运费少?少多少?

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

(本小题满分6分)先化简,再求值.
,其中

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

有理数a、b、c在数轴上的位置如图:

(1)判断正负,用“>”或“<”填空:b-c    0,a+b    0,c-a    0;
(2)化简:

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

先化简,再求值:若A=,B=,其中,求2A-B的值.

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

(1)先化简,再求值:,其中a=-2,b=3
(2)已知,ab=-2,求代数式的值.

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

先化简,再求值:2(x2+2x﹣2)﹣(x2﹣2x﹣1),其中x=﹣

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在数的学习过程中,我们总会对其中一些具有某种特性的数进行研究,如学习自然数时,我们研究了偶数、奇数、合数、质数等.现在我们来研究一种特殊的自然数 “纯数”.

定义:对于自然数,在通过列竖式进行的运算时各位都不产生进位现象,则称这个自然数为“纯数”.

例如:32是“纯数”,因为在列竖式计算时各位都不产生进位现象;23不是“纯数”,因为在列竖式计算时个位产生了进位.

(1)请直接写出1949到2019之间的“纯数”;

(2)求出不大于100的“纯数”的个数,并说明理由.

来源:2019年重庆市中考数学试卷(b卷)
  • 更新:2021-01-02
  • 题型:未知
  • 难度:未知

有一电脑程序:每按一次按键,屏幕的 A 区就会自动加上 a 2 ,同时 B 区就会自动减去 3 a ,且均显示化简后的结果.已知 A B 两区初始显示的分别是25和 - 16 ,如图.

如,第一次按键后, A B 两区分别显示:

(1)从初始状态按2次后,分别求 A B 两区显示的结果;

(2)从初始状态按4次后,计算 A B 两区代数式的和,请判断这个和能为负数吗?说明理由.

来源:2020年河北省中考数学试卷
  • 更新:2021-01-05
  • 题型:未知
  • 难度:未知

先化简,再求值: 5 ( 3 a 2 b - a b 2 ) - 3 ( a b 2 + 5 a 2 b ) ,其中 a = 1 3 b = - 1 2

  • 更新:2020-09-01
  • 题型:未知
  • 难度:未知

课堂上李老师把要化简求值的整式(7a2﹣6a2b+3a2b)﹣(﹣3a2﹣6a2b+3a2b+10a2﹣3)写完后,让王红同学任意给出一组a、b的值,老师自己说答案,当王红说完:“a=38,b=﹣32”后,李老师不假思索,立刻就说出答案“3”.同学们莫名其妙,觉得不可思议,但李老师用坚定的口吻说:“这个答案准确无误”,亲爱的同学你相信吗?请你通过计算说出其中的道理.

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

化简:
(1)2(2x-3y)-(3x+2y+1);
(2)-(3a2-4ab)+[a2-2(2a+2ab)].

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

有理数x、y在数轴上对应点如图所示:

(1)在数轴上表示
(2)试把x、y、0、这五个数从小到大用“<”号连接;
(3)化简

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
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化简:
(1)
(2)

  • 更新:2020-03-19
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  • 难度:未知

先化简,再求值:(x﹣2)(x+2)+x2(x﹣1),其中x=﹣1.

  • 更新:2020-03-19
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  • 难度:未知

初中数学整式的加减解答题