阅读《木兰诗》选段，完成下面题目(18分)
①东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。
②万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。
③爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳，当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。
④雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？解释划线词的含义(4分)
(1)惟闻女叹息___________________ (2)朔气传金柝___________________
(3)对镜帖花黄___________________ (4)双兔傍地走___________________ 对“但闻黄河流水鸣溅溅”“但闻燕山胡骑鸣啾啾”理解正确的一项是( ) (3分)
| A．写征程的遥远和军情的急迫。 |
| B．写战争到来的悲凉气氛。 |
| C．以宿营地空旷寂凉烘托木兰离家思亲的情怀。 |
| D．写行军旅途的欢快。 |
朗读下列语句停顿恰当的一项是( ) (3分)
| A．不闻／爷娘唤女声，但闻／燕山胡骑鸣啾啾。 | B．双兔／傍地走／，安／能辨我是雄雌。 |
| C．万里赴／戎机，关山度／若飞。 | D．爷娘闻／女来，出郭相／扶 |
翻译句子(4分)
(1)万里赴戎机，关山度若飞。
(2)将军百战死，壮士十年归。木兰到家后的一系列动作有哪些动词?表现了木兰怎样的心情? (4分)
下列说法不符合文义的一项是
| A．“说”是古代的一种议论体裁，用来陈述作者对社会上某些问题的观点，《马说》以伯乐和千里马为喻，对在位者的不能识别人才，摧残、埋没人才，表达强烈的愤慨。 |
| B．《马说》围绕着“不知马”这一中心逐层展开论述。开头说明伯乐对千里马命运的决定作用，中间揭示千里马被埋没的根本原因，最后总结全文。 |
| C．《马说》第二自然段中四个“不”有力地谴责“喂马人”的无知。 |
| D．“千里马”被埋没的根本原因是“食不饱，力不足”。 |
阅读下面一首元曲，完成下面题目。
山坡羊?潼关怀古
张养浩
峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踌躇。伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。兴，百姓苦；亡，百姓苦。请摘录出最能表现这首元曲主题的句子。
中国古典诗词意蕴丰富，字字珠玑。请说说“峰峦如聚，波涛如怒”一句中，“聚、怒”二字为什么用得好？
解释下列文言句中划线的词语。
(1)负（ ▲ ）势竞上 (2) 互相轩邈（ ▲ ） （3）祗（ ▲ ）辱于奴隶人之手
（4）造（ ▲ ）饮辄尽 （6）食（ ▲ ）之不能尽其才（6）先生不知何许（ ▲ ）人用现代汉语翻译下面文言句子。
急湍甚箭，猛浪若奔。
文言文加点词义
项为之强（ ） 凹者为壑（ ） 作青云白鹤观（ ） 徐（ ）喷以（ ）烟 鞭（ ）数十 方（ ）出神 鹤唳（ ）云端 为之怡然（ ）称快 以（ ）丛草为（ ）林 时有物外（ ）之趣 心之所向（ ） 驱（ ）之别院 舞于（ ）空中 拔（ ）山倒树而来 舌一吐而二虫尽为（ ）所吞 蹲其（ ）身 必细察（ ）其纹理 盖（ ）一癞虾蟆 不亦说（ ）乎 人不知而不愠（ ） 吾日三省（ ）吾身 传（ ）不习（ ）乎 可以（ ）为师矣 不思则罔（ ） 不学则殆（ ） 与朋友交而不信（ ）乎 诲（ ）女知之乎 是知（ ）也 必有我师焉（ ） 然后（ ）知松柏之后凋（ ）也 其恕（ ）乎 己所不欲（ ） 士不可以不弘毅（ ） 水何（ ）澹澹 山岛竦峙（ ） 次（ ）北固山下 行不足（ ）恒（ ）不一见 无何（ ）居然（ ）城郭 莽莽然（ ） 乌（ ）有 危（ ）楼 裁（ ）如星点 黯然缥缈（ ） 或（ ）凭（ ）或立 人烟市肆（ ） 俄而（ ）雪骤（ ） 差可拟（ ） 与友期（ ） 去后乃（ ）至 尊君（ ）在不（ ） 相委（ ）而去（ ） 下车引（ ）之 入门不顾（ ） 智（ ）子疑邻 不筑（ ） 大亡（ ）其财 亡（ ）而入胡 何遽（ ） 将（ ）胡马 人皆吊（ ）之 居（ ）一年 此独以跛（ ）之故（ ） 句子翻译：
（1）能张目对日，明察秋毫：
（2）心之所向，则或千或百，果然鹤也：
（3）故时有物外之趣：
（4）神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院：
（5）三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之：
（6）学而不思则罔，思而不学则殆：
（7）温故而知新，可以为师矣：
（8）学而时习之，不亦说乎？
（9）吾日三省吾身：
（10）士不可以不弘毅：
（11）己不所欲，勿施于人：
（12）孙公子禹年与同人饮楼上：
（13）念近中无禅院：
（14）或凭或立，不一状：
（15）然数年恒不一见：
（16）中有楼若者，堂若者，坊若者，历历在目，以亿万计：
（17）既而风定天清，一切乌有，惟危楼一座，真接霄汉：
（18）撒盐空中差可拟：
（19）未若柳絮因风起：
（20）即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也：
（21）非人哉！与人期行，相委而去：
（22）日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼：
（23）暮而果大亡其财：
（24）其家甚智其子，而疑邻人之父：
（25）家富良马，其子好骑，堕而折其髀：
（26）居一年，胡人大入塞，丁壮者引弦而战：
欧阳询观古碑
唐欧阳询尝行，见古碑，晋索靖所书。驻马观之，良久而去。数百步复反，下马伫立，及疲，乃布裘坐观，因宿其旁，三日方去。
【注释】欧阳询：唐朝著名书法家。 索靖：晋朝著名书法家。 裘：皮衣。 、与文中“驻马观之”的“之”用法相同的一项是（ ）(2分)
| A．至之市 | B．两狼之并驱如故 |
| C．禽兽之变诈几何哉 | D．驱之别院 |
、解释下列划线的字。
（1）数百步复反 （ ） （2）及疲（ ）
（3）乃布裘坐观（ ） （4）三日方去（ ）、翻译句子。(2分)
唐欧阳询尝行，见古碑，晋索靖所书。、这则故事告诉我们什么道理？
阅读下文，回答问题。
宋人有闵其苗之不长而揠之者，芒芒然归，谓其人曰：“今日病矣！予助苗长矣！”其子趋而往视之，苗则槁矣。
天下之不助苗长者寡矣！以为无益而舍之者，不耘苗者也；助之长者，揠苗者也；非徒无益，而又害之。
注释：闵：忧虑 趋：小步紧走.解释下列划线词在文中的意思。
①今日病矣（ ） ②槁：（ ）.请从这则寓言故事中提炼出一条成语。这则寓言告诉了我们一个什么道理？
《小石潭记》
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹.解释文中划线词语的意思。
①乐： ②可： ③空： ④清: .把下列语句翻译成现代汉语。
①日光下彻，影布石上。
②潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。
③凄神寒骨，悄怆幽邃。.文章前面写“心乐之”，后面又写“悄怆幽邃”，这“一乐一忧”似难相容，该如何理解？结合写作背景，作简要说明。
.请从文中找出你最喜欢的句子，并说明理由。
课内文言文
解释句中划线的词
①故时有物外之趣 （ ） ②项为之强 （ ）
③捉虾蟆，鞭数十 （ ） ④与朋友交而不信乎 （ ）
⑤不知为不知，是知也 （ ） ⑥死而后已 （ ）
（一）课内文言文解释下列句中划线的词。
①徐喷以烟（ ） ②方出神（ ）
③吾日三省吾身（ ） ④ 与朋友交而不信乎（ ）
⑤然数年恒不一见（ ） ⑥ 或凭或立（ ）
文言文阅读
破阵子
醉里挑灯看剑，_______________。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，_______________。
马作的卢飞快，____________。了却君王天下事，_______________。可怜白发生！
.在原文上默写。（2´X4=4分）
.本词选自_________。作者是_________（姓名），他是_______时期______家。（1´X4=4分）
.解释下列划线的字词。（1´X7=7分）
⑴八百里分麾下炙。 麾下： 炙：
⑵五十弦翻塞外声。五十弦： 翻：
⑶马作的卢飞快。 作：
⑷了却君王天下事。 了却：
⑸可怜白发生。 可怜：
.这首词是通过梦境来写当年战场上战士的战斗生活的。请用单横线划出描写现实的句子，用浪线划出描写梦境的句子。（在原词上划。）（2´X4=8分）
.请写出这首词的典故句，并指出其作用。（2´X3=6分）
（二）《论语》十则
子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎?”
曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”
子曰：“温故而知新，可以为师矣。”
子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”
子曰：“由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。”
子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”
子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”
曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”
子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。”
子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎?”
子曰：“其恕乎!己所不欲，勿施于人。”解释下列划线词。
① 不亦说乎（ ） ②三省吾身（ ）
③ 死而后已（ ） ④ 其恕乎 （ ）、选择下列句子中“而”的用法不同的一项是 （ ）
| A．学而时习之 | B．舌一吐而二虫尽为所吞 |
| C．择其善者而从之 | D．学而不思则罔 |
、解释下列句子。
温故而知新，可以为师矣。、请用自己的语言写出“三人行，必有我师焉”的原因。
阅读下面的文言文，完成下列各题。
徐邈传
徐邈字景山，燕国蓟人也。太祖平河朔，召为丞相军谋掾，试守奉高令，入为东曹议令史。魏国初建，为尚书郎。时科禁酒，而邈私饮至于沈醉。校事赵达问以曹事，邈曰：“中圣人①。”达白之太祖，太祖甚怒。度辽将军鲜于辅进曰：“平日醉客谓酒清者为圣人，浊者为贤人，邈性修慎，偶醉言耳。”竟坐得免刑。后领陇西太守，转为南安。
文帝践阼，历谯相，平阳、安平太守，颍川典农中郎将，所在著称，赐爵关内侯。车驾幸许昌，问邈曰：“颇复中圣人不？”邈对曰：“昔子反毙于谷阳，御叔罚于饮酒，臣嗜同二子，不能自惩，时复中之。然宿瘤②以丑见传，而臣以醉见识。”帝大笑，顾左右曰：“名不虚立。”迁抚军大将军军师。
明帝以凉州绝远，南接蜀寇，以邈为凉州刺史，使持节领护羌校尉。至，值诸葛亮出祁山，陇右三郡反，邈辄遣参军及金城太守等击南安贼，破之。河右少雨，常苦乏谷，邈修武威、酒泉盐池以收虏谷，又广开水田，募贫民佃之，家家丰足，仓库盈溢。乃支州界军用之余，市金帛骏马，以供中国。以渐收敛民间私仗，藏之府库。然后率以仁义，立学明训，进善黜恶，风化大行，百姓归心焉。西域流通，荒戎入贡，皆邈勋也。讨叛羌柯吾有功，封都亭侯，邑三百户，加建威将军。邈与羌、胡从事，不问小过；若犯大罪，先告部帅，使知，应死者乃斩以徇，是以信服畏威。赏赐皆散与将士，无入家者，妻子衣食不充；天子闻而嘉之，随时供给其家。弹邪绳枉，州界肃清。
正始元年，还为大司农。迁为司隶校尉，百僚敬惮之。公事去官。后为光禄大夫，数岁即拜司空，邈叹曰：“三公论道之官，无其人则缺，岂可以老病忝之哉？”遂固辞不受。嘉平元年，年七十八，以大夫薨于家，用公礼葬，谥曰穆侯。
（节选自《三国志》，有删节）
【注】①指饮酒而醉。②战国时期齐国丑女。 对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是
| A．竟坐得免刑坐：因为 |
| B．而臣以醉见识见：被 |
| C．应死者乃斩以徇徇：示众 |
| D．正始元年，还为大司农还：又，再 |
下列句子分别编为四组，全都是徐邈“肃清州界”举措的一组是
①邈辄遣参军及金城太守等击南安贼，破之
②市金帛骏马，以供中国
③以渐收敛民间私仗，藏之府库
④然后率以仁义，立学明训
⑤西域流通，荒戎入贡，皆邈勋也
⑥若犯大罪，先告部帅，使知，应死者乃斩以徇
| A．①②④ | B．③⑤⑥ | C．①③④ | D．③④⑤ |
下列对原文内容的概括和分析，正确的一项是
| A．太祖得知徐邈违令饮酒而大怒，准备处罚徐邈，最终因为校事赵达和度辽将军鲜于辅的劝谏才得免。 |
| B．魏文帝认为凉州距内地很远，南面与蜀汉相接，于是任命徐邈为凉州刺史，使持节领护羌校尉。徐邈不负所望，最终使凉州界内清静安宁。 |
| C．为了稳定边界，徐邈逐渐收缴了民间的私人兵器，并通过兴办学校、教化民众等措施，使社会风气逐渐好转。 |
| D．朝廷任命徐邈为司空，徐邈认为百官都害怕他，且自己又老又病，不宜担任此官职，最终坚决推辞不到任。 |
阅读下面两篇文言文，回答问题。
【甲】复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人隔绝。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。” （节选自陶渊明《桃花源记》）
【乙】大道之行也，天下为公，选贤与能，讲
信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身
也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。 （节选自《礼记·礼运》）
1． 解释下列加点的词。
①悉如外人： ②便要还家：
③选贤与能： ④不独子其子：
2． 翻译下面的句子。
① 乃不知有汉，无论魏晋。
② 男有分，女有归。
3．根据甲段内容，在下面的空格处填入适当的成语。
欲脱尘网，陶渊明志寄 。
4．在现代生活中，有人对自己周围发生的事情茫然不知，他的朋友说：“你‘乃不知有汉，无论魏晋’，竟成了桃花源中人了。”这个人说的话意思是什么？用简洁的话来回答。
5．甲、乙两文都给我们展示了一种理想的社会，仔细阅读后试比较异同。（可以从内容和写法上等方面思考）
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