初中语文文言文阅读

阅读下文
岳阳楼记（节选）
①若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空。日星隐曜，山岳潜形。商旅不行，樯倾楫摧。薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
②至若春扣景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷。沙鸥翔集，锦鳞游泳。岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧。渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
③嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为。何哉？不以物喜，不以己悲。居庙堂之高，则忧其民，处江湖之远，则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”欤！噫！微斯人，吾谁与归？
选文作者是     （朝代）的        （人名）。
用现代汉语解释下列句子
予尝求古仁人之心，或异二者之为。
下列理解正确的一项是____

A．①、②两段流露出作者“悲”和“喜”两种不同的感情。

B．景物描写是为了表达作者“以物喜”“以己悲”的心情。

C．作者与“古仁人”都有相同的生活态度和政治抱负。

D．“微斯人，吾谁与归？”流露出作者悲观的情绪。

根据课本，解释下面文言文中划线词的意思。
牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。  （《曹刿论战》）
中间力拉崩倒之声。            （《口技》）
所以动心忍性，曾益其所不能。  （《生于忧患，死于安乐》）
诎右臂支船 。                 （《核舟记》）
其真无马耶？                  （《马说》）

翻译下列短文。
高凤，字文通，家以农亩为业。妻尝之田，暴麦于庭，令凤护鸡。时天暴雨，凤持竿诵经，不觉潦水流麦。妻还怪问，乃省。

翻译句子。  
并非帝王节用之所为也。若是陛下所造，诚非所宜。
域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。

阅读下面《陋室铭》和《爱莲说》节选。
陋室铭
山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有?
爱莲说
水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
解释下列加点的字。
（1）惟吾德馨   （      ）          （2）谈笑有鸿儒  （      ）
（3）濯清涟而不妖（      ）          （4）亭亭净植    （      ）
翻译下列句子。
（1）无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。（2）中通外直，不蔓不枝。
下面对两篇文章内容理解不正确的两项是

A．《陋室铭》中作者以古代名贤自比，表达了高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣。

B．《陋室铭》中表现的是作者身居陋室怡然自得的心情和对仙人生活的羡慕和追求。

C．《爱莲说》中“香远益清，亭亭净植”一句比喻君子志洁行廉，芳名远播。

D．《爱莲说》中“可远观而不可亵玩焉”一句比喻君子不可能受到大多数人的理解。

文言文阅读 (9分，每小题3分)
阅读下面的文言文，完成小题。
李氏有一鸠，能为人言，过于鹦鹉，甚慧，养之数年矣。日则飞翔于廊楹帘幕间，不远去，夕宿于笼，以避狸鼠。见僮婢有私持物及摘花者，必告其主人。
晋人贾于吴者，见之，愿以十金易焉。鸠觉其意，告主人曰：“我居此久，不忍去。公必欲市我他所，我且不食。”主人绐①之曰：“我友有欲观汝者，即携汝归耳。”至贾家，则舍之去。鸠竟不食，哀号告归。贾人怜其志，且恐鸿死而金无取偿也，遂捐金十之二，而以鸠还李氏。鸡乃食。
【注】①绐：哄骗。
下列各项中，对划线词语的解释不正确的一项是(   )

A．能为人言为：说

B．晋人贾于吴者贾:做买卖

C．日则飞翔于廊楹帘幕间日：每天

D．公必欲市我他所市：卖

下列各句中，划线的“以”与文中画线句“愿以十金易焉”中的“以”字意义相同的一项是（  ）

A．属予作文以记之	B．屠暴起，以刀劈狼首
C．以残年余力，曾不能毁山之一毛	D．必以分人

下列各项中,对文中内容的理解不符合原文意思的一项是（  ）

A．李氏有一只鸠鸟非常聪明，每当它看到僮仆婢女中有私自拿东西或采摘花朵的情况，就一定报告它的主人。

B．当这只鸠鸟察觉有个晋国商人想用十金换它时，它用“我将不吃东西”来表达不忍离开主人的坚决态度。

C．主人哄骗鸠鸟说：“我有个朋友想要看看你，看了以后我马上就带你回家。”

D．由于鸠鸟始终不吃东西，那个晋国人同情怜悯它对主人忠贞不二的气节，于是捐助了十分之二的黄金，并把鸠鸟还给了李氏。回到李氏家后，鸡鸟才吃东西。

课内文言文
解释划线词的意思
1故（         ）时有物外之趣         2忽（         ）有庞然大物
3夏蚊成（         ）雷               4项为之强（         ）
5盖（         ）一癞虾蟆             6鞭（         ）数十，驱之别院
用现代汉语翻译句子
1果如鹤唳云端，为之怡然称快。
2以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。

阅读下面一段文字，根据拼音写汉字。（用正楷字依次填写在田字格内，4分）

幸福常常是朦胧的，很有节制地向我们喷洒甘lín。你不要总希jì轰轰烈烈的幸福，它多半只是悄悄地扑面而来。你也不要企图把水龙头nǐng得更大，使幸福很快地流失。而需静静地以平和之心，体验幸福的真dì。（节选自毕淑敏《提醒幸福》）

下列词语中书写全部正确的一项是（  ）

A．出类拔萃锋芒毕露莫中一是销声匿迹

B．重蹈覆辙别出心裁获益非浅一抔黄土

C．不可思义相形见绌风雪载途苦心孤诣

D．姗姗来迟随声附和更胜一筹合辙押韵

古诗词和文言文
按要求填写句子（任选三句，书写规范工整）(3分)
①_____________________玉垒浮云变古今。(杜甫《登楼》)
②关关雎鸠，在河之洲。窈窈淑女，________________。(《关雎》)
③__________________，甲光向日金鳞开。(李贺《雁门太守行》)
④生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，______________。(《鱼我所欲也》)
下面各组加点字意义相同的一组是(  )(1分)

A．公问其故	B．固国不以山溪之险 故天将降大任于是人也去国怀乡
C．公输盘不说	D．子墨子解带为城

学而时习之，不亦说乎     乡为身死而不受
不含通假字的一项是(  ) (1分)

A．子墨子之守圉有余	B．困于心衡于虑而后作
C．所识穷乏者得我与	D．域民不以封疆之界

课内文言文阅读
智子疑邻
宋有富人，天雨墙坏。其子曰：“不筑，必将有盗。”其邻人之父亦云。暮而果大亡其财。其家甚智其子，而疑邻人之父。
塞翁失马
近塞上之人有善术者，马无故亡而入胡。人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”居数月，其马将胡骏马而归。人皆贺之，其父曰：“此何遽不能为祸乎？”家富良马，其子好骑，堕而折其髀。人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”居一年，胡人大入塞，丁壮者引弦而战。近塞之人，死者十九。此独以跛之故，父子相保。  
解释下列句中加点字的意思。
（1）天雨墙坏（            ）   （2）马无故亡而入胡（            ）
（3）人皆吊之（            ）   （4）此独以跛之故（            ）
用现代汉语写出下列句子的意思。
（1）暮而果大亡其财。
（2）居数月，其马将胡骏马而归。
成语的来源之一是古人的著作，出自《塞翁失马》的一个成语是：          。
“智子疑邻”的根本原因是（    ）

A．因为坏墙正与“邻父”家紧邻，只可能是他偷的。

B．因为儿子这么说是一种高明的预见，“邻父”则是贼喊捉贼。

C．持相同看法的两人跟主人的亲疏关系不同。

D．因为别人不知道他家的围墙坏了，只有儿子和“邻父”知道。

对两则寓言的内容理解错误的一项是（    ）

A．《智子疑邻》通过“其子”与“邻人之父”提出相同意见却有不同结果和遭遇的对比，围绕“雨”展开情节，表现中心。

B．《塞翁失马》紧扣“失马”“得马”这一主线，通过四次转变，两对比较，寓意内蕴于故事中。

C．《智子疑邻》告诉人们听取意见应该听正确的，不要因亲疏而有所偏废，要尊重事实的道理。

D．《塞翁失马》告诉人们：一时受到损失，说不定反而因祸得福。事情都有正反两方面的可能，在一定的条件下是可以互相转化的，所以不可将世上的事物一概而论，要辩证地看待事物。

阅读《智子疑邻》（共4分）
宋有富人，天雨墙坏。其子曰：“不筑，必将有盗。”其邻人之父亦云。暮而果大亡其财，其家甚智其子，而疑邻人之父。
请你用现代汉语解释下面加点的字。
（1）天雨墙坏（    ）     （2）不筑（    ）
请你把下面的句子翻译成现代汉语。
其家甚智其子，而疑邻人之父。

阅读下文，完成第后面题目。
齐桓公见小臣稷
齐桓公见小臣稷，一日三至弗得见。从者曰：“万乘之主，见布衣之士，一日三至而不得见，亦可以止矣。”桓公曰：“不然。士之骜爵禄者，固轻其主；其主骜霸王者，亦轻其士。纵夫子骜禄爵，吾庸敢骜霸王乎？”五往而后得见。天下闻之，皆曰：“桓公犹下布衣之士，而况国君乎？”于是相率而朝，靡有不至。
【注释】①骜：同“傲”。
解释文中加点的词语
(1)一日三至弗得见(        )      (2)亦可以止矣    (          )
文中画线句翻译正确的一项是（   ）

A．纵然稷的夫人和孩子看不起爵位俸禄，又怎敢看不起我这样的中原霸主呢？

B．纵然稷的夫人和孩子看不起爵位俸禄，我又怎敢看不起中原霸主的大业呢？

C．就算稷先生看不起爵位俸禄，又怎么敢看不起我这样的中原霸主呢？

D．就算稷先生看不起爵位俸禄，我又怎敢看不起我中原霸主的大业呢？

齐桓公之所以赢得了许多国君相率而朝，是因为他能够“             ”
故事写齐桓公“一日三至弗得见”“五往而后得见”，并不是要突出他的坚毅性格，而是要强调生活中的一个道理：                                       

根据课文，将下列句子补充完整
鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，           ，                。
生，亦我所欲，           ，二者不可得兼，                    。
呼尔而与之，             ，            ；        ，乞人不屑也。

按照课文意思，解释下面文言句子中划线字的意义。
⑴薄暮冥冥           《岳阳楼记》
⑵媵人持汤沃灌       《送东阳马生序》
⑶公将驰之           《曹刿论战》
⑷置人所罾鱼腹中     《陈涉世家》
⑸日扳仲永环谒于邑人 《伤仲永》