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(届山西中考)阅读下面课内和课外文言文,完成下题。
陋室铭
山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?
(1)给下面加点的字注音。   
①可以素琴     ②无案之劳形
(2)解释下面加点词的意思。   
①谈笑有鸿儒   ②有仙则 
(3)任选下面一句翻译。   
①斯是陋室,惟吾德馨。   ②苔痕上阶绿,草色入帘青。
(4)下列表述有误的一项是()   
A.“可以调素琴”与“无丝竹之乱耳”是前后矛盾的。
B.本文以陋室为喻,将作者的志向和情操写得比较含蓄,这种写法叫做“托物言志”。
C.这篇铭文的韵脚是“ing”。
D“谈笑有鸿儒,往来无白丁”是从交往角度来写“陋室不陋”的。
(5)完善作者小档案。   

姓名
             

梦得
朝代
唐朝
主要经历
参与了王叔文领导的政治改革,②他积极参与了“古文运动”。
作品
《陋室铭》                             
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:文言文阅读
  • 难度:未知

(届天津中考)阅读《陈涉世家》的节选文字,回答小题。
吴广素爱人,士卒多为用者。将尉醉,广故言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众。尉果广。尉剑挺,广起,夺而杀尉。陈胜佐之,并杀两尉。召令徒属曰:“公等遇雨,皆已失期,失期当斩。籍第令毋斩,而戍死者固十六七。且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎!”徒属皆曰:“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕,从民欲也。袒右,称大楚。为坛而,祭以尉首。陈胜自立为将军,吴广为都尉。攻大泽乡,收而攻蕲。蕲下,乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东。攻铚、酂、苦、柘、谯皆下之。行收兵。比至陈,车六七百乘,骑千余,卒数万人。攻陈,陈守令皆不在,独守丞与战谯门中。弗胜,守丞死,乃入据陈。数日,号令召三老、豪杰与皆来会计事。三老、豪杰皆曰:“将军身坚执锐,伐无道,诛暴秦,复立楚国之社稷,功宜为王。”陈胜乃立为王,号为张楚。当此时,诸郡县苦秦吏者,皆刑其长吏,杀之以应陈涉。
(1)下面各句中加点词语的街市,不正确的一项是(   )
A.广故言欲亡    数:屡次、多次          B.尉果广          笞:用鞭、杖或竹板打
C.为坛而         盟:盟誓                D.将军身坚执锐    被:被子
(2)下面的句子中倒装句的一项是 (    )
A.吴广素爱人      B.祭以尉首   C.陈守令皆不在    D.杀之以应陈涉
(3)下面对选文的分析,不正确的一项是(   )
A.陈胜、吴广起义的直接原因是“并杀两尉”,这也是他们为起义所做的舆论准备。
B.陈胜用“王侯将相宁有种乎”激励士卒,坚定了氏族反抗暴秦、奋起抗争的信念。
C.“比至陈,车六七百乘,骑千余,卒数万人”,体现了起义策略的正确性和百姓的人心所向。
D.选文中,一支团结战斗的农民起义军迅速组成,证明陈胜是一名卓越的组织者和领导者。

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:文言文阅读
  • 难度:未知

(届山西中考)
诫子书
诸葛亮
夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁③则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!
【注释】①淡泊:安静而不贪图功名利禄:②淫慢:放纵,懈怠。③险躁:狭隘、浮躁,与上文“宁静”相对。④多不接世:意思是对社会没有任何贡献。接世,接触社会,对社会有益。
(1)请摘录一处你喜欢的对偶句,并简述理由。   
(2)作者认为,做人、治学要想成功就不能         、不能           。(用原文词语填空) 

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:文言文阅读
  • 难度:未知

(届山东德州中考)
[甲]山川之美,古来共谈。高峰入云,清澈见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕阳欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。—— 陶弘景《答谢中书书》山东省平邑县兴蒙学校初中部 李传鹏输入
[乙]夜登华子岗,辋水沦涟,与月上下。寒山远火,明灭林外。深巷寒犬,吠声如豹。村墟夜舂,复与疏钟相间。此时独坐,僮仆静默,多思曩昔携手赋诗,步仄径,临清流也。
当待春中,草木蔓发,春山可望,轻鲦出水,白鸥矫翼,露湿青皋,麦陇朝(句隹)。斯之不远,倘能从我游乎?非子天机清妙者,岂能以此不急之务相邀?然是中有深趣也。——王维《山中与裴秀才迪书》(节选)
(1)下面句子中加点词与“夜登华子岗”中的“夜”用法不同的一项是(    )
A.上使外将兵        B.其一犬坐于前
C.腰白玉之环        D.日扳仲永环谒于邑人。
(2)下列各组句子中加点词的意义相同的一项是(    )
A.①实欲界之仙都。      ②然中有深趣也。
B.①未复有能其奇者。    ②月上下。
C.①复与疏钟相。        ②肉食者谋之又何焉。
D.①倘能我游乎?        ②请吏夜归。
(3)把文中加横线的句子翻译成现代汉语。
①夕阳欲颓,沉鳞竞跃。
②非子天机清妙者,岂能以此不急之务相邀?
(4)甲文中的“猿鸟乱鸣”和乙文中的“吠声如豹”都是写声音描写,其作用有何不同?
(5)甲、乙两文都是写给朋友的书信,分别表达了作者怎样的愿望?

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:文言文阅读
  • 难度:未知

(届辽宁丹东中考)阅读下面语段,回答下题。(请用0.5mm的黑色签字笔将答案写在答题卡指定位置上。共10分)
【甲】嗟夫!予尝古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与
【乙】王曰:“寡人忧国爱民,固愿得士以治之。”王斗曰:“王之忧国爱民,不若王爱尺縠。”王曰:“何谓也?”王斗曰:“王使人为冠,不使左右而使工者何也?为能之也。”
“今王治齐,非左右无使也,臣曰不如爱尺縠也。”宣王谢曰:“寡人有罪国家。”于是士五人任官,齐国大治。
【注释】①縠(hú):绉纱一类的丝织品。
(1)解释下列加点词语在文中的意思。
⑴予尝古仁人之心                     ⑵吾谁与
⑶臣曰不如爱尺縠也                   ⑷于是士五人任官
(2)下面是选文中划线的语句,请翻译成现代汉语,写在答题卡上。
不以物喜,不以己悲
王之忧国爱民,不若王爱尺縠也
(3)【乙】文中王斗向齐宣王进谏,这种“忧国忧君”的做法,印证了【甲】文中的哪句话?

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:文言文阅读
  • 难度:未知

(届山东滨州中考)
〔甲〕于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王;由此观之,王之蔽甚矣。”
王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。(节选自《邹忌讽齐王纳谏》)
(1)用“/”标出下列句子的朗读节奏。
臣 诚 知 不 如 徐 公 美
(2)下列句中加点词的意义和用法完全相同的一项是( )

A.王之甚矣/遮天
B.月之后/珠可历历
C.年之后/陈太丘与友
D.臣妻私臣/燕雀安知鸿鹄志哉

(3)从文中看,最终能使齐国“战胜于朝廷”的原因是什么?

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:文言文阅读
  • 难度:未知

(届四川资阳中考)阅读下面的文言文,回答小题。
爱莲说
周敦颐
水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣!
(1)下列说法有误的一项是
A.“莲之出淤泥而不染”与“花之隐逸者”中的“之”用法和意义不同,前者主谓间的助词,可不译,后者结构助词,译为“的”。
B.“中通外直,不蔓不枝,香远益清”中的“蔓”和“枝”属于名词活用为形容词。
C.“莲之爱,同予者何人?”翻译为“我爱好莲花,像我一样的还有什么人呢?”,其中“莲之爱”为宾语前置句。
D.朗读是学习古文的基本方法,“可远观而不可亵玩焉”的朗读节奏为“可远观/而不可/亵玩焉”。
(2)下列对文章内容的理解与分析不正确的一项是
A.文章从生长环境、体态香气、风度气质等方面描写了莲花的超凡脱俗,赋予了莲花不同流合污、不随波逐流的高洁品质。
B.文章借菊花和牡丹的形象,从正面衬托了自己对莲花的喜爱,寄寓了不慕名利的生活态度以及对这种生活态度的赞赏。
C.作者赞赏莲花“出淤泥而不染”的精神,提倡洁身自好的个人道德修养,体现了积极的人生观和价值观。
D.文章骈散相间,错落有致,音节和谐。比如“予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉”。

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:文言文阅读
  • 难度:未知

(届内蒙古通辽中考)文言文阅读。完成小题。(共12分)
【甲】 至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。
【乙】 陶侃尝出游,见人持一把未熟稻,侃问:“用此何为?”人云:“行道所见,聊①取之耳。”侃大怒曰:“汝既不田,而戏贼②人稻!”执而鞭之。是以百姓勤于农植,家给人足。
注释:①聊:姑且(这里指随便)   ②贼:毁坏
(1)解释句中加点的词。
①射者中,者胜(         )
②杂然而前者(        )
③执而之(         )
④汝既不(          )
(2) 将下列句子译成现代汉语。
①醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。
②是以百姓勤于农植。
(3)甲文中的太守,乙文中的陶侃,他们都关心民生,甲文体现在        ,乙文体现在          
(4)请联系实际,说说你心目中的好官还应该是怎样的?(答出两点即可)

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:文言文阅读
  • 难度:未知

(届湖南益阳中考)阅读下面的文言文,完成第12~16题。 
【甲】元丰六年十月十二日,夜,解衣欲睡;月色入户,欣然起行。念无与为乐 者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。                                                                (苏轼《记承天寺夜游》) 
【乙】山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有!”                                                         (刘禹锡《陋室铭》)
(1)对下列句子的朗读停顿划分不正确的一项是    
A.遂至承天寺∕寻张怀民        
B.但∕少闲人如吾两人者耳    
C.苔痕∕上阶绿                
D.可以调∕素琴
(2)对下列加点的词语解释不正确的一项是 
A.、无与为乐者(想到)
B.怀民亦未、 (动词,睡觉)
C.山不在高,有仙则、(动词,出名)      
D.无丝竹之乱耳(制作乐器的丝、竹等材料)
(3)下列各项中加点的词意义和用法相同的一项是 
A.相与步中庭                至于负者歌途(《醉翁亭记》)
B.月色入户,欣起行          所以者何?水土异也(《晏子使楚》)  
C.水不在深,有龙灵         芙蕖不然(《芙蕖》)
D.孔子云:“何陋有!”       万钟则不辨礼义而受(《鱼,我所欲也》)
(4)用现代汉语写出下面句子的意思。    
①庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。   
②斯是陋室,惟吾德馨。 
(5)【甲】文写于作者被贬黄州期间,作者运用             的手法,抒发了赏月的欣喜、漫步的悠闲、被贬的悲凉、壮志未酬的苦闷等复杂的思想感情;【乙】文作者因革新而得罪了当朝权贵,被贬安徽和州。文章采用托物言志的手法,表达了作者               的情怀。

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:文言文阅读
  • 难度:未知

(届湖南娄底中考)
小石潭记
柳宗元
①从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
②潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。
③潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。
④坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。
⑤同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄,隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。
(1)下列句子中朗读节奏划分不正确的一项是(   )
A.影/布石上              B.无/丝竹之乱耳
C.盖竹/柏影也                  D.余/因得遍观群书
(2)下列句子中加点的词解释不正确的一项是(   )
A.隶而者(随从)          B.余强饮三大而别(白酒)
C.乃记而去(代词,指这里的情景)      D.其境过清(因为)
(3)下列对选文内容理解不正确的一项是(   )
A.选文第①段用“青树翠蔓”,写潭四周树木的色彩,“青”“翠”都有“绿”的意思,有重复啰嗦之嫌。
B.选文第③段巧妙设喻,写了小石潭源头远、岸势曲折的特点。
C.选文第④段描绘了小石潭寂静寥落的环境,是作者对环境凄凉的感受,也是其遭贬后忧伤心情的流露。
D.选文在写法上的最大特点是寓情于景,情景交融。
(4)用现代汉语写出下面文言语句的大意
①伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。
②斗折蛇行,明灭可见。
(5)选文第②段写了什么?请结合本段内容分析它们的特点。

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:文言文阅读
  • 难度:未知

(届黑龙江哈尔滨中考)阅读《唐雎不辱使命》选段,回答小题
秦王使人谓安陵君曰:“寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人!”安陵君曰:“大王加惠,以大易小,甚善;虽然,受地于先王,愿终守之,弗敢易!”秦王不悦。安陵君因使唐雎使于秦。
秦王谓唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何也?且秦灭韩亡魏,而君以五十里之地存者,以君为长者,故不错意也。今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与?”唐雎对曰:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉?”
【注】三年制初中语文教材中,“秦王不悦”为“秦王不说”。
(1)解释文中加点的词语。
①加惠:   ②广:
(2)把下面两句话翻译成现代汉语。
①受地于先王,愿终守之,弗敢易!
②以君为长者,故不错意也。
(3)为什么说秦王“易地”的要求是别有用心的?

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:文言文阅读
  • 难度:未知

(届黑龙江龙东地区中考)【古文阅读】
(甲)大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归。货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同。
(选自《大道之行也》)
(乙)唐玄宗以韩休为门下侍郎①,同平章事②。休为人峭直,不干荣利。及为相,甚允③时望。上或宫中宴乐,及后苑游猎,小有过差,辄谓左右曰:“韩休知否?”言终,谏疏已至。上常临镜,默默不乐。左右曰:“韩休为相,陛下殊瘦,何不逐之?”上叹曰:“吾貌虽瘦,天下必肥。吾用韩休,为社稷耳,非为身也。”                                                       
(注释)①门下侍郎:官职名,为皇帝近侍。②同平章事:即同中书门下平章事,与中书、门下协商处理政务之意。③允:符合。      (选自《涉史随笔》)
(1)解释加点的词语。
①盗窃乱贼而不:__________    ②上常镜:__________
(2)翻译下列语句。
①故人不独亲其亲,不独子其子。
②吾用韩休,为社稷耳,非为身也。
(3)实现大同社会是每个人的愿望。请你结合(甲)(乙)两文的内容,谈谈如何才能实现大同社会?

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:文言文阅读
  • 难度:未知

(届湖北黄石中考)阅读甲乙两段文言文,按要求答题。
【甲】公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉。”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也,可以一战。战则请从。”
(节选自《左传·曹刿论战》)
【乙】孙子度其行,暮当至马陵。马陵道狭,而旁多阻隘,可伏兵,乃斫大树白①而书之曰:“庞涓死于此树之下”。于是令齐军善射者万弩夹道而伏,期曰:“暮见火举而俱发。”庞涓果夜至斫木下,见白书,乃钻火烛②之。读其书未毕,齐军万弩俱发,魏军大乱相失。庞涓自知智穷兵败,乃自刭,曰:“遂成竖子之名!”齐因乘胜尽破其军,虏魏太子申以归。孙膑以此名显天下,世传其兵法。      
(节选自《史记·孙子吴起列传》)
【注】①白:使……露出白木。②烛:照亮。
(1)下列句子中加点的词解释有误的一项是(   )
A.读其书未(全部)          B.小惠未(通“遍”,遍及、普遍)
C.乃斫大树白而之曰(写)    D.牺牲玉帛(指古代祭祀用猪、牛、羊等牲畜)
(2)下列句子中加点的词意义和用法相同的一项是(   )
A.庞滑自知智穷兵败,自刭   肉食者鄙,未能远谋,入见
B.皆以美徐公   庞涓死此树之下
C.肉食者谋   遂成竖子
D.读书未毕   真无马邪?
(3)下列说法不正确的一项是(   )
A.甲文段说明了政治上取信于民是赢得战争胜利的先决条件。
B.乙文段孙膑取得战斗的胜利,得益于选择有利的地形对敌军进行伏击。
C.甲乙两文段中,曹刿、孙膑都对战事进行了准确的预判和周密的部署。
D.甲文段曹刿认为鲁庄公在处理案件上尽了职分;乙文段孙膑因马陵之战,一战成名。
(4)把下列句子翻译成现代汉语。
①何以战?
②期曰:“暮见火举而俱发。”

  • 更新:2020-03-19
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  • 难度:未知

(届辽宁大连中考)
秦王使人谓安陵君曰:“寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人!”安陵君曰:“大王加惠,以大易小,甚善;虽然,受地于先王,愿终守之,弗敢易!”秦王不。安陵君因使唐雎使于秦。
秦王谓唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何也?且秦灭韩亡魏,而君以五十里之地存者,以君为长者,故不错也。今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与?”唐雎对曰:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉?”
(节选自《唐雎不辱使命》)
(1)解释文中加点的词。 
①秦王不
②安陵君因使唐雎使于秦
③故不错
(2)用现代汉语翻译文中画线的句子。
(3)同样是拒绝秦王的易地要求,安陵君语气         ,而唐雎语气        

  • 更新:2020-03-19
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(届重庆中考)阅读下面文言文,完成小题。
记承天寺夜游
苏轼
①元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入然起行。②无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。③怀民亦未寝,相与步于中庭。④庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。⑤何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。
(1)解释下列加点词语。
①月色入然起行 ③无与为乐者 ④水中藻、荇交横
(2)将下列句子译成现代汉语。
①怀民亦未寝,相与步于中庭。
译文:                                                                 
②何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。
译文:                                                                
(3)下列说法不正确的一项是( )

A.文章以寥寥数语描绘了月夜小景,传达了作者复杂微妙的心境,语言凝练而又意味深长。
B.文章第①②句叙事,交代了夜游的时间、地点、人物、起因,叙述自然流畅。
C.文章第②③向中的“遂”“亦”二字流露出作者与张怀民相知的喜悦。
D.作者描绘庭中景物极富特色:写月突出其明,写影突出其形,写水突出其清。

(4)文中“闲人”—词,表现了苏轼复杂的情感,请参照示例,写出你的理解,并说明理由。
示例:
闲人——表现出苏轼的自得之情。月夜处处都有,可只有他和张怀民这种情趣高
雅的人才懂得欣赏。
闲人——                                                              

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