下面是学校语文组有关“初中生阅读与写作的关系”课题研究的调查表格，请你表述此表格的调查结果。
阅读实验前后学生对写作的态度变化
| 对写作的态度 |
实验前（%） |
实验后（%） |
| 害怕 |
60 |
20 |
| 喜欢 |
10 |
30 |
| 一般 |
30 |
50 |
综合性学习
留守儿童近半因父母外出打工导致生活质量下降，精神上和心理上承受着巨大的压力。为了关爱留守儿童的健康成长，某校团委开展了“走近留守儿童”的主题活动，通过同学之间结对子的形式，帮助留守生走出心灵阴影，健康快乐成长。请你参加本次活动，并完成下列任务。下面是学生拟写的活动主题词，作为主持人，你选用哪一个更贴切？请简要说明理由。
① 让世界充满爱 ② 明天更美好 ③ 手拉手，心连心
选项： 。（只填序号）理由： 下面是同学们搜集的某高校研究机构对我省留守儿童的情况调查表，请你从中提炼两则信息。
福建省留守儿童抑郁情绪调查表
| 抑郁频度 |
经常 |
有时 |
很少 |
没有 |
| 百分比 |
5. 9% |
52. 9% |
35. 5% |
6. 7% |
| 解决方式 |
对父母说 |
对同学说 |
对老师说 |
不说 |
| 百分比 |
23. 6% |
35. 5% |
5. 9% |
35% |
①
② 为了开展好这次活动，你设计两种活动形式。
示例：给留守生集体过生日
① ② 请仿照某同学在“告别母校”留言簿上的留言，补写一个句子。要求语意连贯，句式一致。
“在这离别之际，我们别情依依，走一回校园的小路，踏一回教室的楼梯，___ _， ，心中荡起甜蜜的回忆。”
综合性学习
近日，你班要开展以“漫游语文世界”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成以下任务。下面是“漫游语文世界”综合性学习活动主持人的开场白，请你把它补充完整。
同学们，语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷；语文是 ；让人 。今天，就让我们带着语文的目光到生活中去充分领略一下语文世界的魅力吧！当前社会上广告语肆意滥用谐音字，很不利于语言的规范化，请将下列成语的正确写法写在横线上。
①随心所浴（浴霸广告） ②咳不容缓（止咳露广告） 下面是你和班上同学搜集来的一些较有代表性的“好店名”及其简要说明，但表格①②处空缺需要你填上相应的内容。
| 店名 |
类别 |
说 明 |
| 玉壶缘 |
茶叶店 |
“玉壶”出自名诗句“一片冰心在玉壶” |
| 好又多 |
超市 |
① |
| 稻香村 |
② |
借用辛弃疾名句“稻花香里说丰年” |
| 百草堂 |
中药店 |
让人联想到神农尝百草，联想到该店的中草药种类繁多 |
综合性学习
近期，网友们把“凑够一撮人就可以走了，和红绿灯无关”的集体闯红灯现象称之为“中国式过马路”。“中国式过马路”引发了人们对交通、国民素质和安全意识的讨论。为进一步增强同学们的交通安全意识，号召大家争做文明交通的倡导者和实践者，校团委决定开展“拒绝中国式过马路”主题宣传教育活动。请你参加这项活动并完成下列任务。
活动一——调查发现
下面两个图表是中国文明网对“中国式过马路”问题作的网络小调查。请各用一句话概括它们所包含的主要信息。
图（一） 图（二）
|
| A．高高兴兴上学去，平平安安回家来。 |
| B．不以善小而不为，不以恶小而为之。 |
| C．遵守交通信号，安全文明出行。 |
| D．送出一份爱心，收获明媚阳光。 |
综合性学习
《温州商报》对温州银泰“外婆家”餐厅做了如下报道：
“外婆家”究竟有什么魔力让大家耐着性子等待几个小时，只是为了吃一顿？首先当然是众所周知的低价，像3元的麻辣豆腐、19元的宫保鸡丁、29元的外婆烤肉以及多道个位数价格的菜，人均四五十元，便宜得令人简直难以相信。相比之下，你会发现本土的饭摊、海鲜排档真心不便宜。其次就是菜肴丰富，好吃，有好几道特色看家菜。还有就是别样的就餐环境，完全是一家时尚餐厅的“范”。
读过报道，你知道了“外婆家”受欢迎的原因是价格低、 、 。
小明一家在马鞍池公园游玩后，决定去“外婆家”用餐，因不熟悉地形，向你问路。请你根据路线图，告诉他们由马鞍池公园到银泰外婆家的最佳行走路线。
|
|
综合性学习
今年4月23日“世界读书日”。某学校开展了“好读书，读好书”语文综合性学习活动，请按照要求，回答问题。
【材料一】数学家华罗庚读书不是从头至尾一字一句地读，而是先对着书名思考片刻，然后闭目静思，想完后再打开书，如果作者写的和他的思路一样，他就不再读了。
【材料二】西汉时期匡衡，年轻时非常喜欢读书，但因家里贫穷，点不起灯烛，见邻家灯烛明亮，匡衡便在墙上穿一个孔洞，在洞前映着光刻苦读书。
【材料三】宋代文学家苏东坡学识渊博，他认为一本书每读一遍只要理解和消化一个问题就行了，一遍又一遍的读，就能读透全书。上面是某同学为“名人读书方法”主题演讲搜集的一组材料，不符合这一主题的一则是：材料
阅读下面材料，回答问题。
| 时间阅读率 |
2007年 |
2008年 |
2009年 |
2010年 |
2011年 |
| 传统报刊阅读率 |
58．4 % |
50．1 % |
46．9 % |
45．6 % |
41．3 % |
| 数字媒介阅读率 |
9．1 % |
24．5 % |
24．7 % |
32．8 % |
38．6 % |
该表格是2012年4月19日中国新闻出版研究院公布的第九次全国公民阅读调查结果。（注：“阅读率”指有经常阅读行为的国民在全体国民中所占的比例。“数字媒介阅读”是指网络在线阅读、手机阅读、电子阅读器阅读、光盘读取等阅读方式。）根据上表，你得出的结论是：
综合性学习。 
近年来，香味橡皮、荧光笔、修正液等“香艳”文具受到了中小学生的热捧。事实上，这些文具很有可能危害人的健康。今年5月，某中学小记者团发起了一次“关注书包中的‘香艳’文具”系列活动，请你参与。【采访探因】根据以下材料，探究“香艳”文具进入学生书包的原因。
材料一：在银城一家文具店里，店主告诉记者：“有些学生喜欢颜色鲜艳、外形可爱、带有香味的文具，有些学生对荧光笔和修正液的购买欲比较强。”店主还坦言，价格低和样式新是他们进货时主要关心的问题，至于安全性问题则没有考虑那么多。 【现场纠偏】小记者们邀请某专家于10月22日下午4∶00在学校阶梯教室举行“文具安全知识讲座”，他们拟写了一则海报张贴在校园内。看到海报（见右图）后，你会提醒他们应在海报中添加哪二项漏掉的重要内容？
材料二：接受采访的家长中，绝大部分家长不知道国家对文具的安全有强制性标准。他们普遍表示，带孩子买文具都是先看款式，然后试试能不能用，至于文具是否安全则基本没考虑过。
阅读下列材料，然后回答问题。
【材料一】（重庆12月１日专电）从12月起，重庆市将邻省贵州作为自己的首个旅游客源地定制旅游服务，量身订制72条客源地冬季旅游定制线路，随后这一定制服务将向其他省市延伸。
此次重庆首次推出客源地定制路线服务时，综合考虑了贵州游客的出游方式和消费群体特征，提前组织旅游企业设计适合贵州自驾游客和团队游客消费需求的重庆１—５日精品旅游线路产品，不但涵盖了重庆最值得体验的景区景点，还特别适合贵州游客来渝游玩的时间交通安排。
——选自《新华网》
【材料二】下面是中国旅游相关部门发布的2014年某季度全国游客获取旅游信息部分渠道调查表。
| 信息渠道 |
网络 |
报刊杂志 |
电视（广播） |
户外广告 |
| 百分比 |
56% |
14% |
15% |
6% |
【材料三】随着《奔跑吧兄弟》、《爸爸去哪儿》这些综艺节目的热播，节目中的拍摄地不少都成为热门旅游地，《爸爸去哪儿》的拍摄地也成为了炙手可热的旅游景点。“来新叶古村旅游，一方面是通过《爸爸去哪儿》了解到这里古镇风情很有特色，另一方面，女儿喜欢看《爸爸去哪儿》，带着她来重走节目里的路线，就当是圆梦了。”家住沈阳的余先生介绍道。在《爸爸去哪儿2》的第二站播出后，余先生就被新叶村这个古朴小镇所吸引，并专门带着女儿来到新叶古村旅游体验，希望自己也能像节目中的爸爸一样，通过亲子游加深和女儿间的感情。
据称，《爸爸去哪儿2》节目播出后，新叶古村的游客接待量同比增长30倍以上，营业收入同比增长约60倍，创下历史新高。
⑴阅读材料一，请用一句话概括这则新闻的主要内容。（25字）
⑵阅读材料二的表格，你提取的信息是
⑶结合材料二和材料三，请你为促进重庆旅游发展，向重庆市旅游相关部门提两条具体可行的建议。
⑷三峡处处是美景。请参照示例，从下列备选的旅游景点中选择一处写一则广告。（要求：体现景点特点，简洁明了）
示例：小三峡——三峡里的一颗璀璨明珠
备选旅游景点：神女峰 白帝古城 夔门 张飞庙
——
综合性实践
（1）、沙坪坝区创建全国卫生城市，学校志愿者小分队来到居民小区，看到一个居民乱扔垃圾，同学上前劝阻，他却说：“你们不是在捡吗？我不扔，你们还捡什么呢？”这时，我们该如何劝说呢？（字数不超过50个）
（2）、张林同学在放学路上遇到了喜欢玩电脑游戏的同学李晓东。李晓东向他借钱去网吧，张林不想借，又不想伤害朋友。假如你是张林，怎样说才好呢？
（3）下面是某班学生的“成长的烦恼”问卷调查表，请仔细观察表格中的信息：
| 烦恼类型 |
来自自身（%） |
来自家庭（%） |
来自学校（%） |
来自社会（%） |
| 七年级 |
40 |
26 |
20 |
14 |
| 八年级 |
44 |
25 |
19 |
12 |
| 九年级 |
49 |
22 |
18 |
11 |
请用简明语言概括表格中包含的信息。（从纵向、横向考虑，说出两条）
综合性学习《温州商报》对温州银泰“外婆家”餐厅做了如下报道：
“外婆家”究竟有什么魔力让大家耐着性子等待几个小时，只是为了吃一顿？首先当然是众所周知的低价，像3元的麻辣豆腐、19元的宫保鸡丁、29元的外婆烤肉以及多道个位数价格的菜，人均四五十元，便宜得令人简直难以相信。相比之下，你会发现本土的饭摊、海鲜排档真心不便宜。其次就是菜肴丰富，好吃，有好几道特色看家菜。还有就是别样的就餐环境，完全是一家时尚餐厅的“范”。
读过报道，你知道了“外婆家”受欢迎的原因是价格低、 、 。小明一家在马鞍池公园游玩后，决定去“外婆家”用餐，因不熟悉地形，向你问路。请你根据路线图，告诉他们由马鞍池公园到银泰外婆家的最佳行走路线。
小明一家顺利到达“外婆家”用餐后，服务员给了他们一张品尝券。请阅读券面信息，解决相关问题。
“不找零、不兑换现金、不可与其他优惠同享”，当小明看到“品尝券”中这句话时，决定在“顾客意见表”留言，表达自己对这三个“不”的感受，请你代他完成。
顾客留言：
综合性学习。
学校组织小记者团，前往宁波轨道交通指挥部开展“走进地铁，感受地铁”的活动，请你参与其中。活动一：【认识标志图】
小记者们在指挥部看到了轨道交通的标志（如下图），请你简洁地说说该标志的主要内容及涵义。
活动二：【采访指挥部】
下面是小记者面对指挥部的吴副指挥是的一段话，请你在横线上补上恰当的内容。
小记者：吴副指挥，您好！我是学校的小记者，请您介绍一下宁波轨道交通的概况，好吗？
吴副指挥：好的，宁波轨道交通网络是以主城区为核心，以跨三江（姚江、甬江、奉化江）、连三片（三江片、镇海片、北仑片）、沿三轴（商业轴、水轴、公建轴）为指导思想构成骨架，由7条线组成放射式线网，辐射范围覆盖全宁波市区和余慈地区以及奉化组团，规划线网全长247．5km，市区线暂定为7条，市域线3条。
小记者：
吴副指挥：宁波轨道交通使用磁卡乘车。首先在屏幕上选择目的地，并选购票张数，按提示塞入足够的金额，出票后就用此票在闸机上刷卡进站。活动三：【设计文化墙】
轨道交通指挥部正在征集文化墙设计，请你参照示例，从下面三个站点中任选一个，设计主题并阐释理由。
【示例】站点：西门站 主题：古城书韵
设计理由：西门口附近的天一阁，凝聚了千百年的文化历史，如今书香依旧，流韵千古。
A．鼓楼站 B．江夏桥东站 C．梁祝站
我选（ ）主题 设计理由
粤公网安备 44130202000953号