高中历史

辛亥革命是中国社会近代化进程中的里程碑。下列对辛亥革命中重大事件的评述有误的是(   )

A.同盟会成立——确立建立资产阶级共和国的奋斗目标
B.武昌起义爆发——各省纷纷宣布独立,清朝统治土崩瓦解
C.《中华民国临时约法》颁布——从法律上宣告君主专制的结束
D.清宣统帝正式下诏退位——宣告中华民国成立
  • 更新:2020-03-19
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民国初年,建立了为数众多的政党,出现了“朝进党而暮脱党,暮进党又朝脱党,朝秦暮楚,一人一日数变,恬不为怪,党德政德荡然无存”现象,这些现象主要说明:

A.政党政治确立
B.利益驱动下的政党乱象
C.政党政治活跃
D.灵活机制下的党派合作
  • 更新:2020-03-19
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学者陈旭麓认为:“近代中国社会的新陈代谢突出地表现为两个方面,一是新的取代旧的,如民国取代清朝;一是新与新的递嬗,前一种新的褪色了,后一种新的跟上来,辛亥之与戊戌是这样,‘五四’之与辛亥是这样,戊戌之与洋务也有这种迹象。”推动这种“新陈代谢”的核心动力是(   )

A.挽救民族危亡 B.发展资本主义
C.提倡民主科学 D.推动实业救国
  • 更新:2020-03-19
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民国成立后,在服制上明确规定“自大总统以至平民其式样一律”,服装已不按职位、身份加以区别,而只是按性别不同,场合不同给以区分。这一变化表明

A.服饰不再表现等级划分,体现平等原则
B.西方服饰在中国服饰领域占据主导地位
C.传统服饰对新式礼服提供了重要的借鉴
D.社会习俗变化缓慢,带有鲜明政治色彩
  • 更新:2020-03-19
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有研究指出,中国近代化话语模式主要存在三种:①“冲击——反映”模式 ②“侵略——革命”模式 ③“早期启蒙”模式。如果按这些模式进行历史分期研究,中国近代化的起点分别是                                     (    )

A.鸦片战争、鸦片战争、明中后期
B.鸦片战争、太平天国、明中后期
C.太平天国、辛亥革命、维新运动
D.明中后期、鸦片战争、维新运动
  • 更新:2020-03-19
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史学家胡绳认为,中国近代史在半殖民地半封建社会形成过程中从时间上能够衔接起来的三个环节是:1840—1864年;1864—1901年;1901—1919年。贯穿这三个历史环节的主题应该是

A.反抗封建专制与建立君主立宪的统一
B.反抗外来侵略与学习西方文化的统一
C.发展资本主义与建立民主共和的统一
D.反抗外来侵略与建立民主政治的统一
  • 更新:2020-03-19
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中华民国临时政府成立后,孙中山任临时大总统,实行总统制;为了限制袁世凯的权利,孙中山颁行《中华民国临时约法》,规定实行责任内阁制。从增进宪政意识看这种做法

A.与时俱进,民国政体不断完善
B.因人设法,违背法治精神
C.防患专权,有利于维护共和体制
D.权力分散,导致行政效率低下
  • 更新:2020-03-19
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从民国成立后的一年多时间里,“中国共和立国,有志之士,群起相效仿”,“集合结社,犹如疯狂,而政党之名,如春草怒生,为数几至近百”,这种现象出现的最主要原因是

A.革命派力量壮大 B.出于对议会政治的渴望
C.法制法规的健全 D.民族资本主义长足发展
  • 更新:2020-03-19
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下侧日记最可能写于   
风气至今,可谓大转移,立宪也,议院也,公然不讳,昌言无忌;且屡见诸诏旨,几等口头禅,视为绝不奇异之一名词。
——《忘山庐日记》

A.1861年 B.1895年 C.1907年 D.1913年
  • 更新:2020-03-19
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上课的时候,讨论辛亥革命究竟是成功还是失败?有几位学生表达了自己的看法,其中符合史实与逻辑的是(   )

A.民国建立,清帝宣布退位,君主专制制度就此结束,说明革命胜利了
B.袁世凯称帝,君主专制又回来了,民国不再有民主共和,说明失败了
C.1915年新文化运动兴起,说明民国与清朝一样专制,革命自然是失败的
D.南京临时政府颁布《临时约法》,民国由此进入法治轨道,说明革命成功
  • 更新:2020-03-19
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历史学家田玄认为:“辛亥革命没有从南方推进到北方,没有从长江流域推进到全国。……形成革命运动沿海、沿江城市先进,内地和边疆城市落后;南方城市先进,北方城市落后(的状况)。”这种“状况”说明(   )

A.近代中国政治经济发展不平衡
B.革命的领导人多是南方人
C.南方人比北方人更有斗争精神
D.北方社会矛盾比南方缓和
  • 更新:2020-03-19
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殷海光认为,1840年以来中国对西方的反应,依次经历了“技术的反应”、“制度的反应”、“观念的反应”和“组织的反应”四个阶段。按此理解,下列属于“组织的反应”的是
①发昌机器厂创办 ②京师大学堂建立 ③中国共产党成立  ④国民党改组

A.①② B.②③ C.②④ D.③④
  • 更新:2020-03-19
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20世纪以来,亚洲国家开展了争取民族独立和人民解放的斗争,涌现出一些民族解放运动先驱,中国的孙中山和土耳其的凯末尔是其中的代表。他们的相同之处有(   )
①缔造了共和国    ②立法改变社会风俗   ③对西方文明的态度   ④实行政教分离

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
  • 更新:2020-03-19
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美国1787年宪法在制定之初,存在着“五分之三妥协”,即把五个黑人折合成三个人来计算南方各州的人口总数。这往往被看成是该宪法存在种族歧视和没有废除奴隶制度的明证。但若非从理想或道德角度出发,而是从当时实际出发,这种妥协是可取的,废除奴隶制也是不可能做到的。这便是道德评判与现实评判之间的矛盾。据此判断,下列各项也存在这种矛盾之处的是(   )

A.洋务派“中体西用”思想
B.义和团“扶清灭洋”口号
C.辛亥革命结束了封建帝制
D.太平天国颁布《资政新篇》
  • 更新:2020-03-19
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历史教学中运用逻辑图能帮助学生简化历史信息,直观有效地认识历史事件背后的因果联系。下图是一幅有关辛亥革命的逻辑关系图。依次填入序号中的内容正确的一项是(   )

A.袁世凯、立宪派旧官僚、帝国主义列强、革命党人
B.袁世凯、帝国主义列强、革命党人、立宪派旧官僚
C.革命党人、袁世凯、帝国主义列强、立宪派旧官僚
D.革命党人、帝国主义列强、袁世凯、立宪派旧官僚
  • 更新:2020-03-19
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高中历史辛亥革命推翻封建帝制选择题