赤霉素是一种能促进细胞伸长，从而引起植株增高的植物激素，将纯种矮秆玉米用赤霉素处理后长成了高秆玉米（玉米的高秆对矮秆为显性），这种高秆玉米自交后代的表现型为（ ）
| A．全部矮杆 | B．全部高秆 | C．高秆：矮秆=3：1 | D．高秆：矮秆=1：1 |
下列属于生长素类似物在农业生产中应用的是（ ）
| A．扦插繁殖不易生根植物时，用一定浓度的萘乙酸浸泡整个扦插枝条 |
| B．一定浓度的2,4—D可作为除草剂使用，例如去除农田的某些杂草 |
| C．在未授粉的雌蕊柱头上涂一定浓度的萘乙酸结出无籽果实 |
| D．用吲哚乙酸喷洒棉株达到保蕾保铃的效果 |
下图是细胞分裂素对黄瓜果实发育的影响（CK、250×、500×分别表示不稀释、稀释250和500倍），能得出的结论是（ ）
| A．细胞分裂素的作用和生长素的作用一样具有二重性 |
| B．细胞分裂素的浓度赿小，促进作用赿大 |
| C．细胞分裂素具有促进子房发育的作用 |
| D．生物的个体发育是多种激素共同作用的结果 |
用燕麦幼苗做如下图所示的两组实验。甲组：将切下的胚芽鞘尖端③水平放置，分别取两个琼脂块①、②紧贴在③的切面上，数小时后如甲图所示处理。乙组：将附有琼脂块X和Y的胚芽鞘顶端放在旋转器上匀速旋转，数小时后如乙图所示处理。以下说法错误的是（ ）
| A．去掉尖端的胚芽鞘⑤将直立生长 |
| B．去掉尖端的胚芽鞘④将向左弯曲生长 |
| C．④的右侧生长素多，右侧生长快 |
| D．⑤的两侧生长素浓度不相等 |
植物生命活动调节的基本形式是激素调节，下面是有关植物激素的知识及实验研究，请根据有关信息分别回答下列问题：
（1）植物激素对植物的生长发育产生显著调节作用，植物的生长发育是由多种激素相互协调、共同调节的。下表是植物不同部位各种激素的相对浓度，请分析回答：
| 部位 |
激素的相对浓度 |
|||
| 生长素 |
赤霉素 |
细胞分裂素 |
脱落酸 |
|
| 茎尖 |
＋＋＋ |
＋＋＋ |
＋＋＋ |
— |
| 幼叶 |
＋＋＋ |
＋＋＋ |
— |
— |
| 伸长茎 |
＋＋ |
＋＋ |
— |
— |
| 侧 芽 |
＋ |
＋ |
— |
— |
| 成熟叶 |
＋ |
＋ |
— |
＋＋＋ |
| 根 |
＋ |
＋ |
— |
— |
| 根 尖 |
＋＋ |
— |
— |
— |
| ＋＋＋表示含量高；＋＋表示含量中等；＋表示含量低；—表示无 |
①目前公认的植物激素共有五大类，除上表中的四大类外，植物体内还有一类物质也属于
植物激素，该激素的主要作用是______________________________。
②比较茎尖和伸长茎中各种激素的含量，从细胞角度分析植物的生长，说明生长素和赤霉
素主要通过促进____ ____，从而促进生长；细胞分裂素主要通过促进______ _____，而促进生长。
（2）分析上表可知，成熟叶中含有较多的脱落酸而不含细胞分裂素。科学家通过进一步分
析研究可知：脱落酸能抑制核酸、蛋白质的合成，促使叶片衰老。而细胞分裂素则抑制叶绿
素、核酸和蛋白质的降解，抑制叶片衰老。所以在生产中可利用细胞分裂素作保鲜剂。
请你设计一个实验证明细胞分裂素有延缓叶片衰老的作用。
③实验原理：叶绿素逐渐丧失而失去绿色是叶片衰老最明显的特点，离体叶片很快就会出现衰老的特点，因此，可通过___________ ________________________来证明。
④实验步骤：
第一步：选取_______ _________叶片随机分成两组，分别标记为甲组、乙组。
第二步： 。
第三步：___________________________________ ___________。
⑤实验结果预测：___________ ____________。
⑥实验结论：
甲图表示燕麦胚芽鞘在
单侧光照下的生长情况，乙图表示
胚芽鞘对不同浓度生长素的不同反
应，则丙图中表示a、b二点生长
素浓度变化的曲线应分别依次是（ ）
| A．①和② | B．①和③ |
| C．②和③ | D．②和④ |
下列关于胚芽鞘生长与向光性的各种实验研究中,采用的方法和目的不一致的是（ ）
| A．将胚芽鞘置于黑暗与单侧光下,观察单侧光对其生长的影响 |
| B．用锡箔帽和锡箔环套在胚芽鞘尖端与尖端下面一段,研究其感光部位 |
| C．将切除尖端的胚芽鞘与完整的胚芽鞘一起培养,观察尖端对其生长的影响 |
| D．将含IAA琼脂块与空白琼脂块分别放在切除尖端的胚芽鞘上,研究其向光性原理 |
玉米种子在黑暗中萌发，测定胚芽鞘与幼根中各部位生长素含量，结果如下：
(1)已知生长素从植物茎或根形态学上端向形态学下端运输，合成生长素旺盛的部位是 。
(2)生长素浓度在形态学下端逐渐降低的原因是 。
(3)玉米种子在黑暗中萌发形成黄化苗的原因是 。
(4)切除玉米胚芽鞘的顶端，然后在其左侧放置含有不同浓度生长素的琼脂块，保持在黑暗中12小时。胚芽鞘可能向右弯曲，角度如下图所示。
 |
 |
||
实验要在黑暗中进行的原因是 ；
请分析说明实验结果： 。
下列与植物激素调节相关的叙述中，正确的是（ ）
| A．种皮和果皮细胞通过细胞分裂素的作用，才能转变成与母本相同的基因型 |
| B．田间喷洒萘乙酸可杀死杂草，这说明生长素在竞争中发挥重要作用 |
| C．在植物的生长发育过程中，几乎所有生命活动都受到植物激素的调节 |
| D．成熟的梨能催熟未成熟的柿子是由于赤霉素和脱落酸共同作用的结果 |
早在1962年，科学家观察到感染赤霉菌而患恶苗病的水稻，要比周围的健康植株高50%以上，由此可推测赤霉菌（ ）
| A．能产生赤霉素，促进细胞伸长 | B．能产生促进植株增高的植物激素 |
| C．能产生赤霉素，促进植株发育 | D．能产生促进植株增高的特殊物质 |
下图表示用燕麦胚芽鞘进行的向光性实验。请据图回答：
（1）图中生长且向光弯曲的是_____；生长但不弯曲的是_____；
（2）该实验表明胚芽鞘产生生长素的部位是_____；生长素的化学本质是__________.
（3）生长素对植物生长的调节作用具有______________,其在植物体里物质运输特点是_________________.
乙烯和生长素都是重要的植物激素,下列叙述正确的是（ ）
| A．生长素是植物体内合成的天然化合物,乙烯是体外合成的外源激素 |
| B．生长素在植物体内分布广泛,乙烯仅存在于果实中 |
| C．生长素有多种生理作用,乙烯有作用只是促进果实成熟 |
| D．生长素有促进果实发育的作用,乙烯有促进果实成熟的作用 |
植物向光性的形成，是由于单侧光使（ ）
| A．茎尖端的顶端分生组织合成生长素的能力发生改变 |
| B．生长素在向光侧比背光侧分布多 |
| C．生长素在向光侧比背光侧分布少 |
| D．尖端感受光刺激的能力下降 |
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