下列图表表示东亚飞蝗种群的数量变化和摄食植物后能量流动的情况,请分析并回答相关问题。
(1)图中种群数量增长速率最快的点是 ,从d点开始利用性引诱剂诱杀雄虫, 可通过引起种群的 失调,从而使种群的出生率降低,最终降低种群数量。
(2)东亚飞蝗在生态系统中的成分属于 ,飞蝗同化的能量中大约有 %用于生长、发育和繁殖,表中储存在飞蝗有机物中的能量的去向有①____ 、②_____ 。
一个草原生态系统中,除了有各种植物外,还有食草昆虫、鼠、兔、食虫鸟、蛇、狐、鹰等动物。
(1)画出这个生态系统的食物网
(2) 要调查草原某种双子叶植物种群密度时,应采用 法,应用此方法关键是要做到 。
(3)调查兔的种群密度的常用调查方法是标志重捕法,欲使调查结果可靠作标志时要注意:① ;② 。
(4)牧民进入这片草原放牧后,发现适当的放牧使草原上的植物更加茂盛,但经过过度的放牧后,草原上的有毒植物的数量增多,这是因为
。
(5)如果牧民为了短期的经济利益捕杀狐和蛇,会对草原上其他生物数量和植被造成怎样的影响? 。
(6)草原上蝗虫爆发会对草原造成较大的破坏,如果用化学方法防治需要一定的资金投入,还会造成环境的污染,请你利用生物学的原理,提出一种经济合理的方法: 。
下图为某种群在不同环境中的增长曲线,请回答下列问题:
(1)若种群处在一个理想的环境中,没有食物和空间等资源条件的限制,种群内个体增长符合图中第 条曲线;
(2)食物最可能成为种群增长的限制因素开始于 段;
A.ab B.bc C.cd D.de
(3)若该图表示某鱼类种群增长曲线,希望长期获得较高的鱼
产量,最好在超过 时刻处进行捕捞,并使捕捞后的
鱼种群数量保持在 值处;
(4)下列有关种群“S”型增长曲线的正确说法是( )
A.“S”型增长曲线表示了种群数量和食物的关系
B.种群增长不受种群密度制约
C.种群增长率在各阶段是不相同的
D.“S”型增长曲线表示了种群数量与时间无关
“离离原上草,一岁一枯荣;野火烧不尽,春风吹又生。远芳侵古道,晴翠接荒城;又送王孙去,萋萋满别情。”这是唐代诗人白居易的《赋得古原草送别》,请据此诗回答下列问题。
(1)该诗反映出生物群落随着时间而发生_______演替的情况。
(2)该诗描述的生态系统是草原生态系统,食物网如图。如果图中植物能提供20000KJ的能量,营养级间的能量传递效率为10%~20%,则鹰得到的最低能量值是_________。
(3)从生态系统的组成成分这一角度分析,该图中缺少的成分是______________________。
(4)若该生态系统作为天然牧场进行放牧,为提高产量可采用机械、化学或生物防治等手段防治鼠和兔,这样做的目的是_____________________________________。
(5)若该生态系统有一物种濒临灭绝,则建立自然保护区是保护该物种的根本措施,原因是________________________________。
(10分)红火蚁原分布于南美洲,现已成为世界性的外来危害物种,近年来年华南地区也陆续出现蚁情。
(1)入侵华南某地后,短期内红火蚁种群数量呈 型增长,从种群特征角度考虑,直接决定其增长的因素是 。
(2)辛硫磷是一种有机磷杀虫剂,为测定其对不同虫态红火蚁的致死剂量,将原药溶于丙酮中配制成不同浓度的辛硫磷药剂,点于红火蚁胸部,记录24h死亡个体数并计算LC50(杀死50%防治对象的药剂浓度),结果如下:
虫 态 |
小工蚁 |
兵蚁 |
有翅雄蚁 |
有翅雌蚁 |
蚁后 |
LC50(μg/ml) |
1.04 |
2.06 |
7.38 |
9.39 |
7.81 |
①本实验中辛硫磷药液的浓度范围要根据 的实验结果来确定;每个药剂浓度的处理均设多次重复,目的是排除 ,从而减少误差;本实验的对照组应设置为 。
②实验中 虫态的红火蚁对辛硫磷最敏感,控制该虫态红火蚁的数量,
(能/不能)持续有效的控制住蚁群的数量。
豚草是原产北美的植物,其花粉是某地区重要的过敏原。某课外小组的同学对某地区路旁的一片闲散地(见下图)的部分植物的种群密度连续进行了五年的调查,结果如下表所示(单位:株/ m3 )。
(1)本调查采用的方法是 ;取样的关键除应考虑样方的大小和数量外,还应注意 ;种群密度的计算方法是 。
(2)很显然,豚草与表中所列本地植物属 关系。调查结果表明,豚草具有生存优势。
(3)从生物多样性保护的角度考虑,你认为城市绿化选择物种时应尽量选择 。
某研究所调查发现:某种鱼迁入一生态系统后,其种群数量增长率随时间变化的曲线如图所示,请分析回答:
(1)在t0~t2时间内,种群数量增长曲线呈 ;若在t2时种群的数量为N,则在t1时种群的数量为 ,t1时该种群的年龄组成可能为 。
(2)为实现可持续发展,捕获该鱼的最佳时期为 时,原因是 。
(3)该鱼在t2时期后,种群数量变化不再增加,主要原因是 。
(12分,每空2分)如图为草原生态系统的能量流动图解模型。a、b、c表示流入各营养级生物的能量,d、e、f表示用于各营养级生物生长、发育、繁殖的能量,g、h、i分别表示各营养级生物呼吸消耗的能量,j、k、I表示流入分解者的能量。
(1)若一段时间内草所固定的太阳能总量为1×106 kJ,那么图中最高营养级生物所获得的能量为_______kJ(能量传递效率用图中字母表示)。
(2)生态系统中还存在其他第二营养级具有食用和药用价值的生物,则说明生物多样性具有________价值,图中的食物链上的相邻物种之间存在着“食”与“被食”的关系, 相邻物种的某些个体行为与种群特征为对方提供了大量的有用信息,这说明信息传递在生态系统中的作用是______________________________________________________。
(3)若将上述草原生态系统开发成为农田生态系统,则其群落的演替方式是________, 生态系统的____________稳定性降低,人类在此过程中对群落演替产生的影响是______________________________________________________。
下图表示在锥形瓶嚼舌不同方式培养酵母菌时的种群增长曲线。请据图回答问题:
(1)图中曲线⑤是空白对照组,其余曲线分别代表每24 h、12 h、3 h换一次培养液以及不换培养液但保持pH恒定4种不同情况下酵母菌种群增长曲线,它们依次是________(填曲线标号)。
(2)该图表明:更换营养液的周期越长,种群增长率______。
(3)造成曲线⑤的K值较小的原因有___________________。
(4)在保持培养液的更换频率不变的情况下,曲线①将变成________型曲线,其原因是________________________________。
下图是1845年至1935年的90年间,北美加拿大森林中猞猁和雪兔种群数量的变化曲线。据图回答有关问题:
(1)雪兔的种群数量变化用字母________表示。
(2)雪兔的数量在一段时间内能够急剧增加的生物因素主要是①__________________;②____________________。
(3)在所研究的1890——1935期间,该生态系统中雪兔的K值为____左右。从图中任意一时段看出,当雪兔种群达到K值后,猞猁种群的K值变化是______(答早于或晚于)雪兔的K值出现(注:不考虑其他生物因素)
(4)在该森林中,还分布有红豆杉和某种鸟。红豆杉的种子成熟后被这种鸟类吞食,果肉状的假种皮被消化而种子随粪便散播到山坡上再萌发生长。从种间关系看,鸟类与红豆杉之间存在____ __关系。
(5)研究表明森林植物群落具有明显的分层现象,森林植物的分层与_________有关。而植物的垂直结构又为动物创造了多样的_______和________,导致群落中的动物也具有分层现象。
南方某地的常绿阔叶林曾因过度砍伐而遭到破坏。停止砍伐一段时间后,该地常绿阔叶林逐步得以恢复。下表为恢复过程中依次更替的群落类型及其植物组成。
(1)该地常绿阔叶林恢复过程中群落演替的类型为_______________演替。
(2)为调查常绿阔叶林中某种植物的种群密度,常用的方法是_____________,为避免调查者主观因素的影响,应做到___________取样。
(3)在由上述群落构成的相应生态系统中,恢复力稳定性最强的是_________________生态系统。
(4)该地经过恢复,既增大了绿化面积,又增加对大气中_________的固定,提高了经济效益,实现了生态效益和经济效益的同步发展。
研究发现,每升天然水中含0.01毫克汞或者0.1毫克的杀虫剂,就会对人体造成危害。某研究小组开展了某湖泊中环境问题的研究,他们首先选取了该湖泊中5种不同的生物A、B、C、D、E,并对其进行消化道内食物组成的分析;然后又请当地湖泊研究所的专家对这5种生物体内2种污染物的含量进行了测定,如下表所示。分析回答:
(1)表中生物可能形成的食物链(网)为 ,河蚌(B)和水蚤(E)的关系是 。
(2)若C中的能量不变,将B的食物比例由C:E=1:1调整为2:1,能量传递效率按10%计算,该生态系统传递给B的能量是原来的 倍。
(3)图2为该湖泊生态系统参与碳循环的示意图,甲、乙、丙、丁代表生态系统的4种成分,图中以CO2形式流动的是 (填序号),①的生理作用主要是 ,该生态系统中丙的成分为 。
(4)分析上表,你认为这一湖泊面临的主要环境问题是什么? 。针对这一问题,你将提出什么样的保护或改善建议? 。
为探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化,某研究性学习小组按下表完成了有关实验。
试管 |
培养液 |
无菌水 |
酵母菌母液 |
温度 |
A |
10 mL |
|
0.1 mL |
28℃ |
B |
10 mL |
|
0.1 mL |
5℃ |
C |
|
10 mL |
0.1 mL |
28℃ |
(1)定期对培养液中的酵母菌进行计数,绘制出A、B组酵母菌细胞数目变化曲线图如上。
①A组与B组酵母菌中数量达到的最大值在生态学上称为 ,A组中该数值比B组大的原因是 。
②该实验的自变量是 。
③图中缺少C组酵母菌的数目变化曲线,请你根据自己的推测在图中画出该曲线。
(2)对一支试管的培养液中的酵母菌数量可以采用 的方法进行统计。利用 在显微镜下对酵母菌进行直接计数,以此为根据,估算试管中的酵母菌总数。
下图甲为种群的年龄结构图,图乙是某一动物种群迁入一个适宜环境后的增长曲线图,请据图回答:
(1)A型的年龄结构特征是 。
(2)图甲中B表示 型,其种群密度的发展趋势是 ;决定种群密度的最关键特征是 。
(3)图甲中三种类型种群的发展趋势一般不会出现图乙增长趋势的是 ,图乙中d点表示的含义是 。
(4)图乙中表示种群增长速度最快的点是 ,cd段增长逐渐放缓的原因是 。若该动物是一类食量很大的啮齿类动物,容易破坏植被,为避免对新环境造成破坏,应在 点开始防治。