高中数学

(本题满分16分;第(1)小题5分,第(2)小题5分,第三小题6分)
已知函数
(1)判断并证明上的单调性;
(2)若存在,使,则称为函数的不动点,现已知该函数有且仅有一个不动点,求的值;
(3)若上恒成立 , 求的取值范围.

  • 更新:2020-03-18
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(本题满分16分,第一小题8分;第二小题8分)
已知轴正方向的单位向量,设=, =,且满足.
(1)求点的轨迹方程;
(2)   过点的直线交上述轨迹于两点,且,求直线的方程.

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求满足的复数.

  • 更新:2020-03-18
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中,的对边,已知,,,求的面积.

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(本小题满分16分)已知函数.
(Ⅰ)当时,求证:函数上单调递增;
(Ⅱ)若函数有三个零点,求的值;
(Ⅲ)若存在,使得,试求的取值范围.

来源:2010届江苏省高三数学二轮冲刺练习
  • 更新:2020-03-18
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(本小题满分16分)已知数列是以为公差的等差数列,数列是以为公比的等比数列.
(Ⅰ)若数列的前项和为,且,,求整数的值;
(Ⅱ)在(Ⅰ)的条件下,试问数列中是否存在一项,使得恰好可以表示为该数列中连续项的和?请说明理由;
(Ⅲ)若(其中,且()是()的约数),
求证:数列中每一项都是数列中的项.

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  • 更新:2020-03-18
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(本小题满分16分)已知⊙和点.

(Ⅰ)过点向⊙引切线,求直线的方程;
(Ⅱ)求以点为圆心,且被直线截得的弦长4的⊙的方程;
(Ⅲ)设为(Ⅱ)中⊙上任一点,过点向⊙引切线,切点为Q. 试探究:平面内是否存在一定点,使得为定值?若存在,请举出一例,并指出相应的定值;若不存在,请说明理由.

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已知点(1,)是函数)的图象上一点,等比数列的前项和为,数列的首项为,且前项和满足=+).
(1)求数列的通项公式;
(2)若数列{项和为,问>的最小正整数是多少? .   

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(1)令,讨论在(0.+∞)内的单调性并求极值;
(2)求证:当时,恒有

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  • 更新:2020-03-18
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已知圆C:x2+y2+2x-4y+3=0;
(1)若圆C的切线在x轴和y轴上的截距相等,求此切线的方程。
(2)从圆C外一点P(x1,y1)向该圆引一条切线,切点为M,O为坐标原点,且有|PM|=|PO|,求使得|PM|取得最小值的点P的坐标。

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(本题18分)
已知:正数数列的通项公式
(1)求数列的最大项;
(2)设,确定实常数,使得为等比数列;
(3)(理)数列,满足,其中为第(2)小题中确定的正常数,求证:对任意,有成立.
(文)设是满足第(2)小题的等比数列,求使不等式成立的最小正整数.

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(本题16分)
如图,F是抛物线的焦点,Q是准线与轴的交点,斜率为的直线经过点Q.
(1)当K取不同数值时,求直线与抛物线交点的个数;
(2)如直线与抛物线相交于A、B两点,求证:是定值
(3)在轴上是否存在这样的定点M,对任意的过点Q的直线,如与抛物线相交于A、B两点,均能使得为定值,有则找出满足条
件的点M;没有,则说明理由.

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(本题16分)
如图所示,某人在斜坡P处仰视正对面山顶上一座铁塔,塔高AB=80米,塔所在山高OA=220米,OC=200米,观测者所在斜坡CD近似看成直线,斜坡与水平面夹角为
(1)以射线OC为轴的正向,OB为轴正向,建立直角坐标系,求出斜坡CD所在直线方程;
(2)当观察者P视角∠APB最大时,求点P的坐标(人的身高忽略不计).

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(本题14分)
△ABC中,角A、B、C的对边依次为.已知,外接圆半径
边长为整数,
(1)求∠A的大小(用反三角函数表示);
(2)求边长
(3)在AB、AC上分别有点D、E,线段DE将△ABC分成面积相等的两部分,求线段DE长的最小值.

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(本题14分)
如图,四棱锥中,底面ABCD是矩形,PA⊥平面ABCD,PA=AB=1,BC=2,E为PD的中点
(1)求异面直线PA与CE所成角的大小;
(2)(理)求二面角E-AC-D的大小。
(文)求三棱锥A-CDE的体积。

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