高中数学简单的等周问题填空题

设有两个命题，p：关于x的不等式（a>0，且a≠1）的解集是{x|x<0}；q：函数的定义域为R。如果为真命题，为假命题，则实数a的取值范围___________。 

已知命题p：关于x的不等式x²＋(a－1)x＋a²≤0的解集为Ø；命题q：
函数y＝(2a²－a)^x为增函数，若函数“p∨q”为真命题，则实数a的取值范围是____

两个命题：“对任意实数都有恒成立”；：“关于的方程
有实数根”, 如果为真命题，为假命题，则实数的取值范
围是               

命题“，”的否定是__________________________

命题p：方程有一正根和一负根.命题q：函数轴无公共点.若命题“”为真命题，而命题“”为假命题，则实数的取值范围是             .

命题p：对任意，有，则是________________________________

设,一元二次方程有正数根的充要条件是=       .

某医疗研究所为了检验某种血清预防感冒的作用，把名使用血清的人与另外名未用血清的人一年中的感冒记录作比较，提出假设：“这种血清不能起到预防感冒的作用”，利用列联表计算得，经查对临界值表知．
对此，四名同学做出了以下的判断：
：有的把握认为“这种血清能起到预防感冒的作用”
：若某人未使用该血清，那么他在一年中有的可能性得感冒
：这种血清预防感冒的有效率为    
：这种血清预防感冒的有效率为 
则下列结论中，正确结论的序号是      
①；  ②；  ③；                  ④

已知有下列四个命题：
①函数是增函数；
②若在R上恒有的一个周期；
③函数的最小值为；
④对任意实数a、b、x、y，都有；
则以上命题正确的是          。

设：方程有两个不相等的正根；：方程无实根．则使为真，为假的实数的取值范围是     

命题“若，则”的逆否命题为___________

为激发学生学习的兴趣，老师上课时在黑板上写出三个集合：；然后叫甲、乙、丙三位同学到讲台上，并将“”中的数告诉了他们，要求他们各用一句话来描述，以便同学们能确定该数，以下是甲、乙、丙三位同学的描述：
甲：此数为小于6的正整数；乙：A是B成立的充分不必要条件；
丙：A是C成立的必要不充分条件
若老师评说这三位同学都说得对，则“”中的数为      。

给出下列命题：
①存在实数，使
②若、是第一象限角，且，则
③函数是偶函数
④函数的图象向左平移个单位，得到函数的图象，其中正确序号是       ___________________________（把正确命题的序号都填上）

对临界值表知.对此，四名同学做出了如下判断：
P：有95％的把握认为“这种血清能起到预防感冒的作用”：
q：若某人未使用该血清，那么他在一年中有95％的可能性得感冒；
r：这种血清预防感冒的有效率为95％；
s：这种血清预防感冒的有效率为5％；
则下列结论中正确的结论的序号是         。（把你认为正确的命题的序号都填上）
；；；；

命题“若，则的逆否命题是            （填“真命题”或“假命题”。