高中数学

设命题:“”,命题:“”;如果“”为真,“”为假,求的取值范围.

  • 更新:2020-03-19
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已知的解为条件,关于的不等式的解为条件
(Ⅰ)若的充分不必要条件时,求实数的取值范围.
(Ⅱ)若的充分不必要条件时,求实数的取值范围.

  • 更新:2020-03-19
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已知的解为条件,关于的不等式的解为条件
(Ⅰ)若的充分不必要条件时,求实数的取值范围.
(Ⅱ)若的充分不必要条件时,求实数的取值范围.

  • 更新:2020-03-19
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下列命题中正确的是(  )

A.若为真命题,则为真命题
B.“”是“”的充分必要条件
C.命题“若,则”的逆否命题为“若,则
D.命题,使得,则,使得
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下列说法正确的是(  )

A.若命题都是真命题,则命题“”为真命题
B.命题“若,则”的否命题为“若,则
C.命题“”的否定是“
D.“”是“”的必要不充分条件
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已知p: ,q:
(1)若a=,且为真,求实数x的取值范围;
(2)若p是q的充分不必要条件,求实数a的取值范围.

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已知
(Ⅰ)若的必要条件,求的取值范围;
(Ⅱ)若的必要不充分条件,求的取值范围.

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已知命题:函数恒过定点:命题:若函数为偶函数,则的图像关于直线对称.下列命题为真命题的是(  )

A. B. C. D.
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已知命题p:存在,命题q:指数函数是R上的增函数,若命题“p且q”是真命题,则实数a的取值范围是_______.

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已知,命题“”为真,“”为真,求实数的取值范围.

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:实数满足
:实数满足,其中
(1)若,且为真,求实数的取值范围;
(2)若的充分不必要条件,求实数的取值范围.

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给出下列命题:
①若给定命题,使得,则均有
②若为假命题,则均为假命题;
③命题“若,则”的否命题为“若
其中正确的命题序号是(  )

A.① B.①② C.①③ D.②③
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下列命题中的说法正确的是

A.若向量,则存在唯一的实数使得
B.命题“若,则”的否命题为“若,则”;
C.命题“,使得”的否定是:“,均有”;
D.“”是“”的不充分也不必要条件;
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在一次射击训练中,某战士连续射击了两次.设命题是“第一次射击击中目标”, 是“第二次射击击中目标”.则命题“两次都没有击中目标”用及逻辑联结词可以表示为      

  • 更新:2020-03-19
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命题方程是焦点在轴上的椭圆,命题函数上单调递增.若为假,为真,求实数的取值范围.

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高中数学简单的等周问题试题