阅读下面这首元曲，然后回答问题。
水仙子·夜雨
徐再思
一声梧叶一声秋，一点芭蕉一点愁，三更归梦三更后。落灯花棋未收，叹新丰①孤馆人留。枕上十年事，江南二老忧，都到心头。
【注】新丰：故址在今陕西临潼北，唐初马周未发迹时，曾旅居新丰，却受客家冷遇。后泛指驿馆、客舍。
（1）本曲在遣词用字上最突出的特点是什么？有怎样的艺术效果？
（2）下列分析中，不正确的一项是
| A．“夜雨”为题，既点明了环境的萧瑟凄清，也勾勒出了作者夜深难眠、卧听夜雨、愁怀难遣的孤寂落寞形象。 |
| B．曲中的 “梧桐”“芭蕉”都是中国古典文学作品中常见的意象，大多和离愁、客思、寂寥联系在一起，表达萧瑟落寞之情。 |
| C．“落灯花棋未收”化用赵师秀“闲敲棋子落灯花”，都道出了夜阑人静、灯花落尽之时，久等友人不至而百无聊赖的情状。 |
| D．“江南二老忧”巧妙地运用了侧面落笔的手法，不写自己如何思念故乡，思念亲人，而以年迈双亲的忧思烘托出更加浓烈的亲情。 |
阅读下面一首唐诗，然后回答问题。
放 船【注】
【唐】杜甫
送客苍溪县，山寒雨不开。
直愁骑马滑，故作放舟回。
青惜峰峦过，黄知橘柚来。
江流大自在，坐稳兴悠哉。
【注】放船：坐船顺流而下。
（1）本诗前四句与诗题“放船”之间有何联系？请简要说明。
（2）后人评价“青惜峰峦过，黄知橘柚来”两句写得“入神”，请作简要赏析。
阅读下面两首诗歌，然后回答问题。
送卢举使河源
（唐）张谓
故人行役向边州，匹马今朝不少留。
长路关山何日尽，满堂丝竹为君愁。
别滁①
（宋）欧阳修
花光浓烂柳轻明，酌酒花前送我行。
我亦且如常日醉，莫教弦管作离声。
此诗作于作者离别滁州赴扬州之际。
（1）两首诗都写到离别时的音乐，请简要分析两诗中作者描写音乐的作用。
（2）请简要分析两诗第三句在诗歌结构中的作用。
阅读下面这首诗，完成后面的小题。
晚登江楼有怀
唐·李嘉祐
独坐南楼佳兴新，青山绿水共为邻。
爽气遥分隔浦岫，斜光偏照渡江人。
心闲鸥鸟时相近，事简鱼竿私自亲。
只忆帝京不可到，秋琴一弄欲沾巾。
【注】李嘉祐，天宝年间进士，授秘书正字。以罪谪鄱阳，贬为江阴令。诗歌前两联写了哪些景色? 这些景色表现了诗人怎样的心情?
你怎样理解诗中的“心闲”与“欲沾巾”? 请加以赏析。
阅读下面的诗歌，然后回答问题。
二月二日①
李商隐
二月二日江上行，东风日暖闻吹笙。
花须柳眼各无赖，紫蝶黄蜂俱有情。
万里忆归元亮井②，三年从事亚夫营③。
新滩莫悟游人意，更作风檐夜雨声。
【注】①此诗作于诗人只身远赴四川辛州任幕府的第三年。②元亮井：陶渊明字元亮，这里用“元亮井”指代像陶渊明那样的归隐生活。③亚夫营：汉代帝大将周亚夫屯兵细柳营，军纪严明。这里指代作者供职的蜀中柳仲郢幕府。
（1）请从景和情的角度赏析诗歌的颔联。
（2）诗歌中蕴含着作者复杂的感情，请结合全诗加以分析。
【改编】阅读下这首清词，回答问题。
鹧鸪天•重阳晚眺遇雨
[清]李昌垣
十里平芜带晚霞，萧萧归雁宿汀沙。雨迷村外行人渡，花满溪南处士家。
思往事，负年华，梦魂飘泊任天涯。西风吹换江州鬓，独醉东篱数暮鸦。试分析，“十里平芜带晚霞，萧萧归雁宿汀沙”描绘了一幅怎样的景象。
词中抒发了诗人怎样的情感？试结合全词加以分析。
【改编】阅读下这首唐诗，回答问题。
赠程处士
（唐）王绩
百年长扰扰，万事悉悠悠。
日光随意落，河水任情流。
礼乐囚姬旦，诗书缚孔丘。
不如高枕枕，时取醉消愁。
[注]①姬旦：周公。相传周代的礼乐制度都是周公制订的。赏析诗歌首联的表达特色。
“诗书”“礼乐”历来为读书人所推崇，诗人却说“礼乐囚姬旦，诗书缚孔丘”，颈联表达了诗人怎样的情感?
根据下面的一段文字，给“海囤族”下一个定义，不超过40个字（含标点）。
所谓“海囤族”就是囤货一族，而且什么都囤，囤的标准只有一个：便宜。从表面上看，“海囤族”反映的是百姓应对日益高涨的物价的盲目和慌乱，而背后却凸显了市场经济条件下消费市场和资本市场的失范。海囤族的行为固然失去理智，但面对日益高涨的物价，这实在也是他们无奈的选择。与其说他们“囤”的是生活必需品，倒不如说囤的是“安全感”。从“菜奴”“特搜族”“团购族”到“省钱攻略”“买菜秘笈”，可以说，民众的智慧已经发挥到了极致。
【改编】阅读面诗歌，完成小题。
四时田园杂兴
宋·范成大
昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。试赏析这首诗的一二两句。
这首诗的最后两句用了什么手法，写了什么内容？抒发了作者怎样的思想情感？
【改编】阅读下这首词，完成小题。
清平乐
李煜
别来春半，触目愁断肠。砌下落梅如雪乱，拂了一身还满。
雁来音信无凭，路遥归梦难成。离恨恰如春草，更行更远还生。结合诗句分析，这首词上阕用了哪些手法，抒发了诗人怎样的情感？
赏析下阕结尾句“离恨恰如春草，更行更远还生”。
【改编】阅读下面这首宋词，回答小题。
清平乐·独宿博山王氏庵
辛弃疾
绕床饥鼠，蝙蝠翻灯舞。屋上松风吹急雨，破纸窗间自语。
平生塞北江南，归来华发苍颜。布被秋宵梦觉，眼前万里江山。
【注释】本词写于作者闲居带湖时期。这首词的上片用了什么样的抒情手法？试结合词句加以分析。
这首词表现了作者“烈士暮年，壮心不已”的可贵精神。试结合下阕加以分析。
【改编】阅读下面这首宋词，回答小题。
唐多令 惜别
吴文英①
何处合成愁？离人心上秋。纵芭蕉不雨也飕飕。都道晚凉天气好；有明月，怕登楼。
年事梦中休，花空烟水流。燕辞归、客尚淹留。垂柳不萦裙带住，漫②长是、系行舟。
【注】①吴文英，号梦窗，唐代诗人。一生未第，游幕终身，晚年困踬以死。②漫：空，徒劳。赏析诗句“燕辞归、客尚淹留”。
试分析，词中表达了诗人哪些情感？
【改编】阅读下面这首宋词，回答问题。
一剪梅
无名氏
漠漠春阴酒半酣。风透春衫，雨透春衫。人家蚕事欲眠三。桑满筐篮，柘满筐篮。
先自离怀百不堪。樯燕呢喃，梁燕呢喃。篝灯强把锦书看。人在江南，心在江南。
【注】 此词作于江上舟中。诗句“篝灯强把锦书看”抒发了诗人怎样的情感。
这首词主要运用了哪种抒情手法？请结合诗句分析。
阅读下面这首唐诗，完成小题。
春游湖
徐府
双飞燕子几时回？夹岸桃花蘸水开。
春雨断桥人不度，小舟撑出柳阴来。“夹岸桃花蘸水开”一句中最传神的字是哪一个？找出来并作简要分析。
富有理趣是宋诗的一大特色，请分析“春雨断桥人不渡，小舟撑出柳阴来”中蕴含的哲理。
【原创】阅读下面两首诗，完成小题。
泊岳阳楼下①
杜 甫
江国逾千里，山城近百层。
岸风翻夕浪，舟雪洒寒灯。
留滞才难尽，艰危气益增。
图南未可料，变化有鲲鹏。
【注】 ①此诗是杜甫晚年兵荒流离时乘舟从湖北初到岳阳所作（768年，作者于此大约两年左右后病逝于湘江孤舟之上），是逢国破家衰时流亡之作。
泊歙浦
【南宋】方岳
此路难为别，丹枫似去年。
人行秋色里，雁落客愁边。
霜月倚寒渚，江声惊夜船。
孤城吹角处，独立渺风烟。
【注】方岳，南宋诗人、词人。祁门（今属安徽）人。绍定五年（公元1232年）进士，因得罪权贵丁大全，被弹劾罢官。后复被起用知抚州，又因与贾似道有旧嫌而取消任命。方诗的颈联是如何写景的，请作简要赏析。请简要分析。
两首诗都是借江上停泊所见之景抒发情感，但情感却不尽相同，请结合两首诗的尾联进行分析？
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