阅读下面这首唐诗,然后回答问题。
夜归鹿门歌
孟浩然
山寺钟鸣昼已昏,渔梁渡头争渡喧。
人随沙岸向江村,余亦乘舟归鹿门。
鹿门月照开烟树,忽到庞公栖隐处。
岩扉松径长寂寥,惟有幽人自来去。
诗的前两句运用了什么表达技巧?请结合诗句作简要分析
“忽到庞公栖隐处”的“忽”字有什么表达效果?
下列对《赤壁怀古》分析不恰当的一项是 ( )
A.起句“大江东去”出语不凡,有“黄河之水天上来”的雄浑气势,并且同样不事雕琢,脱口而出,显示豪放派词章的本色。 |
B.“乱石穿空,惊涛拍岸”,对仗工整,动静结合,既是实写眼前景色,又是摹写古战场境况;“卷起千堆雪”,形象如画,力夺千钧。 |
C.“羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭”借赞颂周瑜,意在抒发自己年将半百而功业无成的感慨,叙述中融入抒情。 |
D.全词选景择事,遣词造句固然很豪放,但结尾却透露出消极色彩。“早生华发……人生如梦”,全然没有豪放不羁的气魄。 |
阅读下面这首律诗,按要求作答。
登柳州城楼寄漳、汀、封、连四州刺史①
柳宗元
城上高楼接大荒,海天愁思正茫茫。惊风乱飐②芙蓉水,密雨斜侵薜荔③墙。
岭树重遮千里目,江流曲似九回肠。共来百越文身④地,犹自音书滞一乡。
【注】①这首诗作于唐宪宗元和十年(815)柳宗元初任柳州刺史时。柳宗元与漳州刺史韩泰、汀州刺史韩晔、封州刺史陈谏、连州刺史刘禹锡因同属革新派王叔文集团而遭贬。
②飐(zhǎn):吹动。
③薜荔:木莲,一种蔓生的木本植物。
④文身:身上刺花纹。古时南方少数民族的一种习俗。
这首诗的颔联所描写的景象表达了诗人怎样的感受?
本诗颔、颈两联写景角度有变化,请赏析。
杜甫《登高》中“艰难苦恨繁霜鬓”的“苦恨”与本诗“海天愁思正茫茫”的“愁思”所蕴含的情感是否相同?请阐明理由。
阅读下面的诗歌,回答各题。
宫怨 【唐】 司马扎
柳色参差掩画楼,晓莺啼送满宫愁。年年花落无人见,空逐春泉出御沟。
这首诗从体裁上说,属于 ,诗中最突出的艺术手法是
结合全诗,说说诗题中“怨”的情感内涵。
阅读下面一首唐诗,完成后面题。
舟中二首(其一)①
陈师道
恶风横江江卷浪,黄流湍猛风用壮。
疾如万骑千里来,气压三江五湖上。
岸上空荒火夜明,舟中坐起待残更。
少年行路今头白,不尽还家去国情。
[注]①宋哲宗绍圣元年,作者因党争之祸受牵连被罢职。这首诗作于离任途中。
颔联运用了哪些修辞手法?请作简要赏析。
这首诗表现出作者怎样的情感?请结合全诗作简要分析。
阅读下面一首清诗,完成后面题目。
小 园
[清]黎简
水影动深树,山光窥短墙。秋村黄叶满,一半入斜阳。
幽竹如人静,寒花为我芳。小园宜小立,新月似新霜。
[注]寒花,菊花。
诗的首联中哪两个字用得最好?为什么?请简要赏析。
这首诗的后两联由物及人(诗人),请简要赏析诗中“人”的形象特点。
阅读下面这首诗,完成后面题目。
哭李商隐(其二)
[唐]崔珏
虚负凌云万丈才,一生襟抱未曾开。
鸟啼花落人何在,竹死桐枯凤不来。
良马足因无主踠[注],旧交心为绝弦哀。
九泉莫叹三光隔,又送文星入夜台。
『注』踠:屈曲,弯曲。
本诗题作“哭李商隐”, “哭”字极写作者悲痛。请结合全诗,说说“哭”的具体内容。
最后一句“又送文星入夜台”中,作者为什么用了一个“又”字?
阅读下面的诗歌,回答问题。
捣 衣
南朝梁•柳恽
行役滞风波,游人淹不归。亭皋木叶下,陇首秋云飞。
寒园夕鸟集,思牖草虫悲。嗟矣当春服,安见御冬衣。
“亭皋木叶下,陇首秋云飞”是脍炙人口的写景佳句。它运用了什么手法,表达了什么情感?请简要分析。
阅读下面这首唐诗,然后回答问题。
乡 思
李觏
人言落日是天涯,望极天涯不见家。
已恨碧山相阻隔,碧山还被暮云遮。
诗中一、二句运用了衬托手法,下列诗句中使用手法与此不同的一项是
A.客路青山外,行舟绿水前。 |
B.水尽天不尽,人在天尽头。 |
C.刘郎已恨蓬山远,更隔蓬山一万重。 |
D.平芜尽处是春山,行人更在春山外。 |
结合全诗,概括诗人“不见家”的原因。
诗的三、四两句中,哪两个字前后呼应?在表达上有何作用?
阅读下面这首诗歌,然后回答问题
春 夕
崔涂
水流花谢两无情, 送尽东风过楚城。
蝴蝶梦中家万里, 子规枝上月三更。
故园书动经年绝, 华发春唯满镜生。
自是不归归便得, 五湖烟景有谁争?
注:五湖,指春秋越国大夫范蠡隐居的太湖,这里指崔涂的家乡富春江一带。《春夕》是作者旅居湘鄂时所作。
请谈谈首联在全诗中的作用。
颔联用了什么典故?此外,颔联还有哪些值得称道的表达特色?
概述全诗表达了作者那些情思?
阅读下面这首唐诗,然后回答问题
宿桐庐江寄广陵旧游①
孟浩然
山暝听猿愁, 沧江急夜流。风鸣两岸叶, 月照一孤舟。
建德非吾土, 维扬忆旧游。还将两行泪, 遥寄海西头。
【注释】本诗是作者长安求仕不第后漫游吴越时所作。桐庐江即桐江,在今浙江省桐庐县境内,诗中的建德也指桐庐江。广陵即扬州,诗中的维扬、海西头均指扬州。
首联中的“急”字因“引人遐思、情意深切”历来被人赞赏,请简要分析。
颔联写景有何特色?请简要赏析。
结合全诗,简要概括诗歌表达的情感内涵。
阅读下面这首唐诗,完成后面题目。
赋得自君之出矣
张九龄
自君之出矣,不复理残机。
思君如满月,夜夜减清辉。
这首诗塑造了一个怎样的人物形象?理由是什么?
诗的后两句,在写法上有什么特点?这样写好在哪里?
阅读下面这两首诗,完成后面的问题。
春雪 春雪
(唐·韩愈) (唐·刘方平)
新年都未有芳华,二月初惊见草芽。 飞雪带春风,徘徊乱绕空。
白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。 君看似花处,偏在洛阳东①。
注释:①洛阳东:指富贵人家居住之地。
下列对两首诗的理解,不正确的一项是
A.韩诗第一句中的“都”字流露出作者经过漫漫寒冬,久盼春色的急切心情。 |
B.韩诗的第二句表达了诗人见到满园春色,其溢于言表的欣喜一扫遗憾之情。 |
C.刘诗三四句写富人看春雪似花,隐含作者因贫富差异造成审美不同的感叹。 |
D.两位诗人都运用了比喻的修辞手法,描写了早春的白雪,并借此抒发情怀。 |
雪本无情,但韩诗中却说白雪嫌春色晚,这种写法使文章充满灵动之气,下列诗句描绘雪与其写法相同的一项是
A.雪却输梅一段香 | B.一尺中庭白玉尘 | C.燕山雪花大如席 | D.已惊岩下雪如尘 |
两首诗均以“春雪”为题,但对雪的描绘有所不同,寄托的情感也不相同,请结合诗句加以分析。
阅读下面的这首诗,然后回答问题。
溪桥晚兴 郑协①
寂寞亭基野渡边,春流平岸草芊芊②。
一川晚照人闲立,满袖杨花听杜鹃。
注:①郑协:南宋末遗民。②芊芊:草木茂盛。
这首诗写了哪些景物?写景运用了什么手法?请结合诗歌简要分析。
有人说诗中的“闲”字表现了诗人闲适恬淡的心境,你同意这种说法吗?请结合诗歌简要分析。