初中历史

阅读下列材料:
材料一 “君,舟也;人,水也。水能载舟,亦能覆舟。”
材料二 “忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。
——《忆昔》
请回答:(1)材料一名言是谁说的?他为什么要这样说?体现了他怎样的思想?
(2)材料一中的统治者为避免“覆舟”实行了什么样的政策?
(3)材料二中的“开元”与哪位皇帝有关?历史上把这位皇帝前期的统治称为什么?(3分
(4)材料二中“小邑犹藏万家室”“公私仓廪俱丰实”说明了什么?

  • 更新:2020-03-18
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汉武帝是我国历史上大有作为的皇帝之一。阅读材料,回答问题:
材料一 武帝雄才大略,即位之初,卓然罢黜百家,今后学者有所统一。始分藩国,而子弟毕侯矣。更钱造币以赡用。征匈奴四十馀,匈奴远遁,日以削弱。——《古代历史史料汇编》
材料二 汉武帝在位54年,是中国古代统治年代比较长的帝王。汉武帝时代,西汉王朝开始进入全盛时期。汉武帝表现出雄才大略的政治思想和政治实践,在历史上留下了深刻的印迹。在他统治期间,以汉族为主体的统一的多民族国家得到空前的巩固,汉文化的主流形态基本形成。
——张岂之主编《中国历史·秦汉魏晋南北朝卷》
请回答:
(1)据材料一,概括汉武帝加强统一的主要措施。
(2)根据材料二,归纳汉武帝的主要功绩。

  • 更新:2020-03-18
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阅读材料:12分
材料一: 谚语“苏湖熟,天下足”
材料二:“方朝廷在故都时,实仰东南财赋”
请回答:
(1)材料一谚语表明哪个流域已经成为全国重要的粮仓?2分
(2)材料一和材料二反映当时历史上出现了什么历史现象?2分 这一历史现象何时完成?2分
(3)结合所学知识,请你说说这一历史现象形成的原因3分
(4)请思考,回答江南的发展能给我国经济发展带来什么启示?3分

  • 更新:2020-03-18
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我国是一个多民族国家,各民族都为祖国的发展做出了重要贡献。阅读下列材料:
材料一 大约距今5000~3000年间,黄河中下游出现了一个文明程度较高的华夏族,……民族,融合不断在进行,……经秦汉四百年的发展,华夏族成为统一的民族,中国也逐渐成为统一的多民族国家。
——戴逸《中国民族边疆史研究》
材料二 秦汉时期我国的民族关系呈现出明显的区域特征,即南方地区的开发和融合加强,西部的贸易和交流频繁,北方边境战争不断。
材料三 北魏初年,有个姓拓跋的人穿鲜卑的衣服,说鲜卑话,曾担任“白鹭官”,没有俸禄,但战争中掠夺到的财物可以归己。若干年后,他的后人已改用汉人的“元”姓,担任的官职是太尉,有规定的俸禄可以领取,穿汉人的衣服,说汉话,还与朝中的一个汉人官员结成了亲家。
请回答:
(1)根据材料一和所学知识,为华夏族的形成奠定基础的著名战役是什么?中国逐渐成为统一的多民族国家是在哪一历史时期?
(2)材料二中西汉时期“西部的贸易和交流频繁”与哪些历史事件有关?在北方边境主要与哪个少数民族战争不断?
(3)导致“白鹭官”后人发生变化主要源于历史上的哪一次改革?这次改革有何重大影响?

  • 更新:2020-03-18
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我国历史悠久,疆域辽阔。如何治理国家,特别是如何解决中央与地方关系,是历代帝
王都很重视的一个问题。阅读下列材料:
材料一 周灭了商,席卷整个中国北方。……靠当时用马车传递的原始通讯方式不可能直接管辖这样大的地区……周王授权给一大批诸侯,这些诸侯大部分是国王的后裔和亲戚,但其中也包括一些承认周宗主权、与国王没有血缘关系的国王亲信和地方贵族。
——[美]费正清等《中国:传统与变革》
材料二 秦始皇在咸阳宫举行的一次庆功宴上对群臣说:“天下共苦,战斗不休,以有诸侯。”
——《史记.秦始皇本纪》
材料三 汉高祖把子弟分封到外地做诸侯王,目的是让他们镇守四海,拱卫天子。可是随着时间的推移,有的诸侯王逐渐在封国内各自为政,不听天子诏令,出入公然使用天子礼仪车驾,时刻图谋举兵夺取皇位。请回答:
(1)材料一反映出西周实行什么政治制度?引用材料原话指出当时实行这一制度的重要原因是什么?
(2)为改变材料二中“天下战斗不休”的局面,秦始皇采取了什么对策?
(3)材料三反映西汉初期国家出现了什么问题?汉武帝是如何解决这一问题的?
(4)综合上述材料,你认为统治者调整统治策略的共同目的是什么?

  • 更新:2020-03-18
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概述秦汉时期内地与边疆关系的发展概况,并分析其影响。

  • 更新:2020-03-18
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请阅读下列材料:
材料一:昭君和亲以后,“边城晏闭,牛马遍野,三世无犬吠之警,黎庶无干戈之役。——《汉书》
材料二:汉武雄图载史篇,长城万里遍烽烟,何如一曲琵琶好,鸣镝无声五十年。——翦伯赞《题昭君墓》
请回答:
(1)昭君是在什么样的背景下出塞和亲的?
(2)材料一上怎样评价昭君出塞的作用的?
(3)材料二的前两句反映的是什么事情?后两句指的是什么事情?
(4)从材料二来看,翦伯赞对昭君出塞持什么态度?为什么?
(5)这两段材料共同表达了一种什么愿望?

  • 更新:2020-03-18
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【寻梦·奋斗“中国梦”】
自古以来,中国人民就一直在寻梦、追梦,并为实现这些美丽的梦而努力着。辛亥革命至今的一百多年里,我们欣喜地发现许多梦想走进了现实生活中。
阅读上述材料,运用所学知识回答下列问题:
(1)独立梦——是中国人民在战争年代的最大梦想。请问中国人民获得独立的标志性事件是什么?(1分)
(2)统一梦——实现祖国的完全统一是海内外中华儿女的共同心愿。在香港、澳门回归祖国后,我们党和政府表示有能力、有经验解决台湾问题,这里的“有能力、有经验”分别指的是什么?(4分 )
(3)小康梦——21世纪初,人民生活达到小康水平;到2020年我国将建成     
(4)梦无止境,请你为国家的发展再设计一个好梦。

  • 更新:2020-03-18
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本题共10分
材料一:据报道,十八届三中全会将在2013年11月召开,会议将涉及改革方案中三种“重大提法”, 第一种提法叫三十五年改革再起步,再一个提法叫“全面改革”, 第三个重大提法是强调此次改革的突破口。
材料二:2013年8月22日国务院正式批准设立中国(上海)自由贸易试验区,2013年9月29日上海自贸区将正式挂牌,是根据本国(地区)法律法规在本国(地区)境内设立的区域性经济特区。
(1)三十五年前改革起步是指历史上哪一重大历史事件?它作出的历史性决策是什么?
(2)35年前的改革突破口在哪儿?试举中国古代一史实说明实行改革的重要性。
(3)35年前经济领域如何进行改革的?
(4)结合材料二谈谈该措施的实施有何深远的影响?

  • 更新:2020-03-18
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【读懂年代尺,理清历史事】读年代尺,回答问题:

(1)请在下面写出①处发生的重大历史事件名称,当时面临的困难和挑战是什么?
①历史事件名称:
(2)在“A”阶段,我们伟大的祖国既经历过欢欣鼓舞的成就和骄傲,也遭遇过刻骨铭心的失误与挫折……请你列举发生在“A”阶段的“成就”和“挫折”各两个。
(3)“B”阶段最鲜明的特点是什么?
(4)结合这段历史,请你给图中“A”阶段“B” 阶段各提炼一个合适的主题。

  • 更新:2020-03-18
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【中国之梦,憧憬未来】习近平有关中国梦的讲话
【梦之圆】自从中国共产党诞生以来,领导中国人民进行了艰苦卓绝的斗争,最终圆了民族独立的梦想。
【梦之盼】习近平主席曾在参观《复兴之路》展览时强调了三个21世纪我们“一定能实现的”的中国梦。
民族独立的梦想是什么时候实现的?又是谁领导中国人民实现了民族富强的梦想?

  • 更新:2020-03-18
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材料一 “ 本政府为代表中华人民共和国全国人民的唯一合法政府。凡愿遵守平等、互利及互相尊重领土主权等项原则的任何外国政府,本政府均愿与之建立外交关系”。 ——毛泽东
材料二:两国总理重申指导两国关系的和平共处五项原则,并且感到在他们与亚洲以及世界其他国家的关系中,也应该适用这些原则。
(1)材料一说明新中国建立以后奉行怎样的外交政策?
(2)材料二中提到的和平共处五项原则的最早提出是哪年?是我国政府同哪国就什么地区的关系问题进行谈判时提出的?是谁提出的?
(3)和平共处五项原则在国际上产生了什么深远影响?

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唐朝和清朝是中国历史上两个重要的王朝,它们采取的对外政策对中国历史的发展产生了深远的影响。请思考回答下列问题:
(1)唐朝实行什么样的对外政策?有何影响?
(2)清朝采取怎样的对外政策?有何影响?清朝统治者为什么要实行这样的对外政策?
(3)从唐朝和清朝的对外政策的不同影响中,你能得到什么感想?

  • 更新:2020-03-18
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阅读下列材料:材料一:“苏湖熟,天下足。”
材料二:“江南为之盛国矣。……地广野丰,民勤本业,一岁或稔,则数郡忘饥,……丝绵布帛之饶,覆衣天下。”
请回答:
(1)这两则材料说明了什么问题?
(2)江南经济迅速得以发展的原因有哪些?
(3)上述材料反映了我国古代经济发展出现了什么重大变化?

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2010年世博会的举行使上海这座国际化大都市成为世界的焦点。请结合下面图片和所学知识回答问题。(共13分)

请回答:
(1)图一是鸦片战争后《南京条约》签字仪式,它决定了上海的什么命运?
(2)图二江南制造总局是在上海创办的近代军事企业,它是什么运动的产物?
(3)图三反映的历史事件与上海有何关系?此事件的历史意义是什么?
(4)图四展现的是上海浦东的崛起,你知道上海的快速发展得益于哪一次会议的什么伟大决策吗?
(5)2010年上海首次代表发展中国家承办世博会。纵观上海百余年发展史,你有何感受?

  • 更新:2020-03-18
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初中历史问答题