读图说史:
请回答:
(1)图片一中的孔子是儒家学派的创始人,请你概括他的主要政治思想。
(2)图片二中的秦始皇在对待儒家思想问题上采取了什么措施?你如何评价这一措施?
(3)图片三中的汉武帝为发展儒学采取了哪些措施?这些措施产生了怎样的影响?
阅读以下材料,完成相关问题。(14 分)
《太史公自序》既是读懂《史记》的钥匙,也反映了司马迁修史的指导思想。其中很关键的一句话就是:“太史公曰:先人有言:‘自周公卒五百岁而有孔子。孔子卒后至于今五百岁,有能绍明世,正易传,继春秋,本诗书礼乐之际?’意在斯乎!意在斯乎!小子何敢让焉。’”
(1)司马迁撰写《史记》采用的是何种体例?《史记》所记述史实的时间跨度是从哪一时期到哪一时期?
(2)请判断出以下史实哪些是可能从《史记》中查阅到的( )
①商汤灭夏 ②合纵连横
③牧野之战 ④道教兴起
A.①② B.①②③ C.②③④ D.①②③④
(3)《太史公自序》中提到的孔子是我国古代伟大的 , ,
,世界最著名的文化名人之一。
(4)下列不是孔子名言的是( )
A.温故而知新,可以为师矣
B.三人行,必有我师焉
C.兼爱、非攻
D.当仁不让于师
(5)请把以下孔子的成就归类连线。
教学方法 “仁”和“礼”
治国方略 为政以德
教育平等 因材施教
核心思想 有教无类
活动探究:感悟“诸子百家”。
背景资料:春秋战国时期,中国历史进入思想文化空前繁荣的时代,出现了“百家争鸣”的局面。历史上把这一时期的不同学派称为“诸子百家”。
步骤一:在历史活动课中,百家争鸣电视台要招聘栏目主持人,有墨子、孟子、庄子、韩非子四人前来应聘。
(1)根据提供的栏目名称,你会给他们安排最适合的主持栏目吗?(只填序号)
A:《法制在线》 B:《关爱民生》 C:《人与自然》 D:《和平使者》
墨子: 孟子:
庄子: 韩非子:
步骤二:学习“诸子百家”思想后,围绕班级出现的乱扔纸屑的现象,大家对解决问题的意见不一:
生活委员:“一定要严厉惩罚,罚值日,实在不行,一次罚5元;
卫生委员:“还是说服教育吧,一次不行就两次,两次不行就三次,相信他们会改变的。”
班长:“随他们去吧,扔了几张纸而已,无所谓的事情,根本不用管。”
(2)上述材料中,三人的话分别蕴涵了战国时期的三家学派的观点,请你分别指出他们运用的是哪家学说。
生活委员:
卫生委员:
班长:
泱泱中华有着丰富多彩的文化遗产。面对优秀的民族文化,民族自信心,自豪感油然而生,请结合所学的知识回答下列问题:
(1)为什么说孔子是我国古代伟大的教育家?
(2)被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”的史学名著的作者是谁?它的体例是什么?
(3)请任举两例我国三国两晋南北朝时期的艺术成就。
儒家思想指的是儒家学派的思想,它奉孔子为宗师,又称为孔子学说,是对中国以及东方文明发生过重大影响并持续至今的意识形态。阅读下列材料,回答问题。
材料一 孔子的主张。
----蔡志忠《孔子说,仁者的叮咛》
(1)材料一中孔子的治国主张是什么?这一主张是孔子儒家思想哪一内容的具体体现?
材料二 孔子的政治活动失败了,而孔子的教育事业却留下一个绝大的影响。
----钱穆《国史大纲》
(2)材料二中孔子在教育对象和教育方法两方面对教育事业留下了什么“绝大的影响”?战国时期的哪一思想家继承并发展了孔子的治国主张?他的主张又是什么?
阅读下列材料
材料一:他主张“民为贵,君为轻”,人民的力量不可轻视;主张统治者施仁政;他反对连年不断的兼并战争。
材料二:他要求人们互爱互利,反对不义战争。他批判贵族的奢侈浪费。
材料三:他认为历史是向前发展的,应当按照现实的需要进行改革,国家的权力应集中在君主手中。
请回答:
(1)材料一中的“他”是谁?代表哪一家学派主张?
(2)材料二中的“他”是谁?他与材料一的代表人物有何相同主张?
(3)材料三反映了谁的思想主张?这一主张与材料一中的主张的出发点都是站在哪一阶级的立场上?他们政治上的对立主张体现在什么地方?
向西方学习,寻求变革是中国近代思想解放的主流。阅读下列材料,回答问题。
材料一 倡导维新的人物,无一不受到西方的影响。真正了解西方文化,又能洞悉中国病源所在的为严复。……复就物竞天择、弱肉强食、优胜劣败、适者生存的原理,阐发救亡的论证。——郭廷以《近代中国史纲》
材料二 两千多年前的孔子、孟子便主张民权……孟子实为我等民主主义之鼻祖。……组织联邦共和政体……将取欧美之民主以为模范。
——《孙中山全集》
材料三 自西洋文明输入吾国,最初促吾人之觉悟者为学术,相形见绌举国所知矣;其次为政治,年来政象所证明,已有不克守缺抱残之势。继今以往,国人所怀疑莫决者,当为伦理问题。此而不能觉悟,则前之所谓觉悟者,非彻底之觉悟,盖犹在惝恍迷离之境。吾敢断言曰,伦理的觉悟,为吾人最后觉悟之最后觉悟。
——陈独秀
材料四 俄国的革命,不过是使天下惊秋的一片桐叶罢了。Bolshevism这个字,虽为俄人所创造;但是他的精神,是二十世纪全世界人类人人心中共同觉悟的精神。所以Bolshevism的胜利,就是二十世纪世界人类人人心中共同觉悟的新精神的胜利!
—— 李大钊《布尔什维主义的胜利》
请回答:
(1)据材料一,指出严复宣传维新思想的理论来源。
(2)据材料二,指出孙中山民权主义思想的来源。
(3)据材料三,结合所学知识,指出“最后的觉悟”的核心内容。
(4)据材料四,指出李大钊的政治主张。综合上述材料,概括他们向西方学习的目的。
阅读下列材料,回答问题:
活动一:2010年9月28日是我国古代伟大的思想家、教育家孔子2561年诞辰日。上午,中国(曲阜)国际孔子文化节的主要活动己丑年祭孔大典在曲阜孔庙内隆重举行。国家有关部委领导,联合国教科文组织官员,孔子教育奖、孔子文化奖获奖者代表,国际友人代表,社会各界以及济宁市、曲阜市代表敬献花篮。 全场嘉宾向先师孔子行鞠躬礼,随后又举行了《天下大同》乐舞告祭。乐舞气势恢宏,典雅隆重,生动再现了“千古礼乐归东鲁,万古衣冠拜素王”的历史盛况。
请回答:
(1)祭孔大典以“和衷共济,讲信修睦”为主题,孔子所创立的儒家文化,以其博大精深的内涵,成为中华文化传统的主干。请问孔子的思想主要是哪两部分?
(2)战国时期继承了孔子思想的是哪位思想家?他的主要思想是什么?
活动二:在展现中华民族悠久历史的综合实践活动中,七年级(1)班的志愿者们在宣传中国文化时遇到了些小问题,他们希望同学们能帮忙解决问题。如志愿者刘芳帮助百家争鸣电视台招聘一些栏目主持人,有下列人员最后入围,请你帮助给他们安排最合适的主持节目。
入围人员:孔子 庄子 孙武 韩非子
(3)人与自然——( )
(4)法制在线——( )
(5)教育论坛——( )
材料一:孔子名丘,字仲尼,春秋时期鲁国人。儒家学派的创始人,提出“以德治国”的政治主张。孔子的思想以“仁”和“礼”为核心。
材料二:为了加强思想控制,秦始皇下令除朝廷外民间只许收藏秦史、医药、占卜、种树的书,其他的书籍一律销毁。秦始皇还把指责他的儒生和方士活埋。
——岳麓版《中国历史》七年级上册
材料三:汉武帝采纳董仲舒的建议,“罢黜百家,独尊儒术”。重视教育,在中央兴办太学,在地方兴办国学。
——川教版《中国历史》七年级上册
材料四:……现代国家固然需要强调依法治国,但也要强调以德治国。法治与德治必须结合。法可厚德,德可固法……只有大力加强思想道德建设和精神文明建设,坚持德治和法治统一,自律和他律并重,社会才能稳定有序。
——《中国传统德治思想的现代选择》
(1)根据材料一,说一说孔子的政治和思想主张分别是什么?
(2)材料二反映了什么史实?这一史实产生了怎样的影响?
(3)材料二和材料三反映出秦始皇和汉武帝对待儒家思想的不同态度,但其目的相同,他们的目的是什么?
(4)根据材料四,请现代化治国的方略是什么?我们应该怎样对待中国传统思想文化?
一个民族的文化,积淀着这个民族最深层的精神追求和行为准则,是民族赖以生存的支柱和灵魂。阅读下表,完成有关古代中华民族文化的探究活动。
【思想文化篇】 |
材料一 子曰:“唯仁者能好人,能恶人。” ——《论语》 |
(1)结合所学知识,归纳材料一中的思想观点。这个观点属于哪一学派?这个学派的思想在中国历史上有怎样的地位? |
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【文学艺术篇】 |
材料二 |
(2)材料二中图一是谁的作品?它的体例有何特点?图二书法作品有“天下第一行书”的美誉,其作者是谁?他被后人称为什么? |
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【科学技术篇】 |
材料三 祖冲之 毕升 |
(3)材料三所示人物是中国古代史上著名的科学家和发明家,请你任选一位,举例说明他的主要成就及成就的地位? |
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(4)通过以上探究,你认为中华民族有哪些精神追求和行为准则? |
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优秀传统文化凝聚着中华民族自强不息的精神追求和历久弥新的精神财富…..是建设中华民族共有精神家园的重要支撑….
(1)为弘扬传统文化,国家已将哪几个传统节日列为法定节假日?请举一例。
(2)孔子是中国传统文化的代表,也被看作是中国文化的名片。你知道他创立了哪一学派?其核心思想是什么?
(3)书法与绘画是中国传统文化的重要组成部分,古代史上被称为“书圣”和“画圣”的艺术家分别是谁?
(4)泱泱中华有着丰富多彩的文化遗产,其中有很多被列为世界文化遗产。你认为我国的哪些文化遗产应该被列为世界文化遗产?请你在雕塑和建筑两方面各举一例。
【灿烂的中华文化】
文化是一种力量。人类社会的每一次跃进,人类文明的每一次升华,无不镌刻着文化进步的烙印。源远流长的中华文化是我们宝贵的精神财富。
请回答下列问题:
(1)成为封建文化的正统思想,在中国传统文化中占有重要地位,对后世影响极大的是 。统一文字,把小篆作为全国规范文字的朝代是 。
(2)唐朝是我国诗歌创作的黄金时代。成就最高、影响最大的诗人是 。(1 分)
(3)新文化运动是我国历史上一次空前的思想大解放运动。它高举的两面大旗是什么?
(4)人民音乐家聂耳的代表作品是什么?
青少年应当成为文明的继承者和传播者。最近某校拟举办以“中国传统文化”为主题的展览,邀请您参与展览的筹备与宣传。请回答:
展览一:思想
2009年12月11日至13日,第四届孔子学院大会在北京召开。目前全球88个国家和地区,已建立了282所孔子学院和272个孔子课堂。
(1) 要想了解孔子的思想,可以查阅( )
A.《道德经》B.《论语》C.《庄子》 D.《孙子兵法》
展览二:文学
(2)从2008年开始,我国将每年的清明节、端午节、中秋节等传统节日列入法定的休息日。传说端午节是为了纪念战国时期一位遭到楚王流放的爱国诗人而产生的,这位爱国诗人是 ( )
A.屈原 B.李白 C.伍子胥 D.杜甫
(3)“明月几时有,把酒问青天”、“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”、“但愿人长久,千里共婵娟”是中秋望月怀念的佳句,该词作者开创了豪放派的词风。请写出这位著名文学家的名字。
(4)著名导演吴宇森执导的电影《赤壁》,再现了赤壁之战气势恢宏的战争场面,请问该电影取材于我国古代那不优秀的长篇历史小说?
展览三:美术
(5)宋元时期的绘画艺术,题材广泛,风格多样,技巧成熟。在这一时期哪位画家的什么作品是我国美术史上的不朽作品?元朝哪位画家的画被人称为“神品”?
展览四:科技
(6)宋元是我国古代科技发展的高峰期,四大发明中在北宋时期发明的是什么?
展览四:综合
(7)下表是对体现中国传统文化总结性成果的一重要著作的介绍,请完成空白部分。
书名 项目 |
《 》 |
编修时期 |
明朝末年 |
编修作者 |
_____________________ |
内容特点 |
书中总结明代农业和手工业生产技术,还反映了明代我国手工工场的生产面貌,涉及到农业和手工业等三十个生产部门。外国学者称它为“ ” |
(8)综上所述,你认为我们对待传统文化应该持怎样的辩证态度?
材料一:中新社 北京3月5日电 中国总理温家宝5日上午在人民大会堂向十一届全国人大三次会议作政府工作报告。两个小时,万言文章,精彩话语纷呈。
材料二:中新网 3月13日电 十一届全国人大二次会议13日上午在人民大会堂举行记者会,国务院总理温家宝应大会发言人李肇星的邀请会见中外记者,并回答记者提问。
现摘录部分内容,要求回答问题如下:
(1)今年的“两会”是在应对国际金融危机的关键时刻召开的。
问题1:我国第一届全国人民代表大会哪一年召开?制定的一部重要法律是什么?
(2)中国的发展不会影响任何国家,中国不发达的时候不称霸,中国即使发达了,也不称霸,永远不称霸!
问题2:新中国的外交原则是什么?
(3) 我们所做一切都是要让人民生活得更加幸福、更有尊严,让社会更加公正、更加和谐。
问题3:这句话体现了民本思想。我国古代就有思想家强调以民为本,请举例说明。
(4)在涉及中国主权和领土完整的重大问题上,即使是中国很穷的时候,我们也是铮铮铁骨。
问题4:试举两例中国抗击外侮的史实。
(5)我去台湾的愿望依旧是那么强烈,因为我认为中华民族5000年的文化,具有强大的震撼力和凝聚力,不要因为50年的政治而丢掉5000年的文化。
问题5:“50年的政治”指的是什么?