材料一：中新社 北京3月5日电 中国总理温家宝5日上午在人民大会堂向十一届全国人大三次会议作政府工作报告。两个小时，万言文章，精彩话语纷呈。
材料二：中新网 3月13日电 十一届全国人大二次会议13日上午在人民大会堂举行记者会，国务院总理温家宝应大会发言人李肇星的邀请会见中外记者，并回答记者提问。
现摘录部分内容，要求回答问题如下：
（1）今年的“两会”是在应对国际金融危机的关键时刻召开的。
问题1：我国第一届全国人民代表大会哪一年召开？制定的一部重要法律是什么？
（2）中国的发展不会影响任何国家，中国不发达的时候不称霸，中国即使发达了，也不称霸，永远不称霸！
问题2：新中国的外交原则是什么？
（3） 我们所做一切都是要让人民生活得更加幸福、更有尊严，让社会更加公正、更加和谐。
问题3：这句话体现了民本思想。我国古代就有思想家强调以民为本，请举例说明。
（4）在涉及中国主权和领土完整的重大问题上，即使是中国很穷的时候，我们也是铮铮铁骨。
问题4：试举两例中国抗击外侮的史实。
（5）我去台湾的愿望依旧是那么强烈，因为我认为中华民族5000年的文化，具有强大的震撼力和凝聚力，不要因为50年的政治而丢掉5000年的文化。
问题5：“50年的政治”指的是什么？
阅读下列材料：
材料一：公元一世纪，罗马帝国、安息帝国、贵霜帝国和汉帝国一起，连成了一条从苏格兰高地到地中海、横贯欧亚大陆的文明地带，从而使各帝国在一定程度上能相互影响。
材料二：
图一：受希腊文化影响 图二 2001年被信奉伊斯兰教的塔
的西亚建筑遗迹 利班炸毁的巴米扬大佛
（1）材料一中“汉帝国”通过什么途径与欧亚大帝国连成一条“文明地带”的？
（2）“战争是人类文明交融与发展的一把双刃剑。”根据材料二谈谈你对此观点的认识。
（3）坚持文化的民族性和世界文化的多元性是人类文明发展的永恒主题。结合上述材料思考，我们该如何将这种“和而不同”的文化态度落实的行动中去？
读下列材料，结合所学知识，回答下列问题：
材料一、“大唐国者，法式备定，珍国也，常须达。”
——《日本书纪》
材料二、“舍己为人传道义，唐风洋溢奈良城。”
——郭沫若
材料三、“四大皆空修道义，六根清静解禅缘。万里崎岖不辞苦，求取真经为人间。”
请回答：
（1）从材料一中可以看出，日本在唐时曾和中国往来密切，你能说出当时日本派哪些人到中国来学习？
（2）材料二说的是谁？他的主要事迹是什么？
（3）材料三和唐朝的哪位历史人物有关？请说出他的主要事迹。
读下列材料，结合所学知识，回答下列问题：
材料一：下图中，图一为大雁塔，图二为小雁塔。唐朝时，新科进士齐集大雁塔下题名留念。武举进士则在小雁塔题名。
材料二：贞观年间，参加进士科考试的每年达千人以上，录取率只有百分之一二。有人写诗说：“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头。”
材料三：明经考试中，有一种“帖经”的试题类型，考官任意选取《五经》中的某一段，用纸条遮盖其中的几个字或几句话，要求考生将其默写出来。唐玄宗时期，诗赋成为进士科主要的考试内容。
材料四：唐朝时，新罗、日本全面学习唐朝，都曾通过考试选官。现在各国的考试制度，差不多都是学英国的。穷流溯源，英国的考试制度，原来是从我们中国学过去的。
——孙中山
请回答：
（1）材料一反映了唐代的什么选官制度？其中的武举是哪个皇帝在位时开始的？
（2）材料二反映了李世民统治时期的情况，你认为判断的依据是什么？
（3）材料三中的“帖经”试题会助长什么不好的学习方法？进士科考诗赋在唐代有什么积极影响？
（4）读了材料四，你能得出什么结论？
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