初中历史亚历山大帝国对东西方文化交流的作用选择题

列史实中，促进了欧亚两大文明交流的是（   ）
①玄奘西游取经     ②阿拉伯数字的传播 
③鉴真东渡日本     ④马可•波罗来华

A．①②③

B．②③④

C．①③

D．②④

创造了从0到9十个数字的计数法的是（   ）

A．古埃及人

B．希腊人

C．古印度人

D．阿拉伯人

“没有哪一部作品像这部作品一样，它揭开了地理大发现的序幕，掀起了一场殖民风暴。”这部作品可能是

A．《荷马史诗》	B．《天方夜谭》
C．《马可•波罗行纪》	D．《圣经》

玛丽阅读完一本西方见闻的游记后，发现该游记对日后欧洲航海家的地理探险运动曾产生不小的鼓舞作用，你想玛丽阅读的应该是下列哪本书？

A．《堂吉诃德》	B．《天方夜谭 》
C．《西游记》	D．《马可·波罗行纪》

某历史兴趣小组在开展研究性学习时收集了亚历山大东征、丝绸之路、马可•波罗来华等素材，请你判断他们的研究主题是（    ）

A．帝国的扩张与崛起	B．中外经济文化交流
C．文明的冲撞与融合	D．中华文明的吸引力

阿拉伯数字在我们的生活中运用相当广泛，它的发明者和传播者分别是：

A．古代印度人、阿拉伯人	B．古代阿拉伯人、中国人
C．古代印度人、巴比伦人	D．古代阿拉伯人、印度人

一部游记，内容丰富，妙趣横生，被誉为“世界奇观之书”。哥伦布就是读了这部书，才对黄金遍地的东方大国产生了由衷的向往。该书是

A．《天方夜谭》

B．《荷马史诗》

C．《马可·波罗行纪》

D．《大唐西域记》

阿拉伯数字在我们的学习、工作和生活中应用相当广泛，它的发明者和传播者分别是

A．古代印度人、阿拉伯人	B．古代阿拉伯人、中国人
C．古代印度人、巴比伦人	D．古代阿拉伯人、印度人

在中西文化交流史上，七百多年前来到中国的意大利旅行家无疑是位先驱者，他以自己的亲身经历和见闻创作了一部书，该书激起欧洲人对东方的憧憬和向往，被称为世界一大“奇书”。这部“奇书”是

A．《马可·波罗行纪》

B．《天方夜谭》

C．《奥德赛》

D．《荷马史诗》

欧亚大陆的 “丝绸之路”的古道上，不可能遇到的是？

A．阿拉伯人	B．蒙古人
C．印第安人	D．意大利人

中国四大发明传入欧洲的中西方文化交流使者是？

A．古印度人

B．波斯人

C．突厥人

D．阿拉伯人

在我国的古代四大发明向西方传播的过程中，作出贡献最大的是（   ）

A．阿拉伯商人

B．中国航海家

C．意大利传教士

D．波斯人

从“希波战争”、“罗马帝国的东征”、“马可波罗来华”、“数码的西传”等内容中提炼出一个学习主题，其名称应是

A．世界古代科学技术	B．文明的冲撞与融合
C．殖民扩张和掠夺	D．宗教的传播

小明同学代表小组发言时说：“这是个独特的民族。它是战争狂徒，用战车把宗教传播到西亚、北非等地，穆斯林的足迹从此遍及四方；它又是文明使者，用嘴巴将东西方文化传承、传播，某种数字因此冠上它的大名。”这个“独特民族”指的是

A．古代阿拉伯

B．古代罗马

C．古代希腊

D．古代埃及

不管世界各国的文字多么不同，阿拉伯数字却不需要翻译，人们都能认得。其实阿拉伯数字并不是阿拉伯人首创，它的创造者是（ ）

A．古代苏美尔人	B．古代印度人
C．古代埃及人	D．古代犹太人