小明同学代表小组发言时说：这是个独特的民族。它是战争狂徒，用

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小明同学代表小组发言时说：“这是个独特的民族。它是战争狂徒，用战车把宗教传播到西亚、北非等地，穆斯林的足迹从此遍及四方；它又是文明使者，用嘴巴将东西方文化传承、传播，某种数字因此冠上它的大名。”这个“独特民族”指的是

A．古代阿拉伯

B．古代罗马

C．古代希腊

D．古代埃及

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把握阶段历史特征是对历史的一种理性认识。下列能够准确反映某一历史阶段发展特征的是
①夏商周是奴隶国家的产生、发展时期
② 春秋是奴隶社会的瓦解时期
③ 战国时期是封建社会的形成时期
④秦汉是封建国家的大一统时期,文化昌盛
⑤ 三国两晋南北朝政权分立、民族融合、文化承上启下

A．①②③④⑤	B．①②④⑤
C．①③⑤	D．①④⑤

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通过历史事件的比较，找出异同点和易混点，是历史研究性学习的一个重要方法。秦国的商鞅变法和北魏的孝文帝改革相比较，下列认识不正确的是

A．都促进了民族的融合	B．都加速了封建社会的进程
C．都顺应了历史趋势	D．改革都有阻力

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“一横长城长，一竖字铿锵；一画蝶成双，一撇鹊桥上……”歌曲《龙文》形象地赞誉了我国的书法艺术。书法在我国成为一门艺术开始于

A．西汉末年	B．东汉末年
C．三国时期	D．南北朝时期

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我国老百姓的主食一般呈现出“北麦南稻”的格局，但在魏晋南北朝时，南方老百姓的餐桌上除了稻米之外，还有各类北方面食，出现这种现象的主要原因

A．人口南迁和民族融合的影响	B．面食的营养价值高
C．南方商品经济的发展	D．南方人口增多

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政权分立是魏晋南北朝时期的历史特征之一，曾统一北方的少数民族政权

A．曹魏、北魏	B．西晋、北魏
C．前秦、北魏	D．秦、东晋

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