初中政治简答题

材料一：十八大报告中指出：努力办好人民满意的教育。教育是中华民族振兴和社会进步的基石。要坚持教育优先发展，全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义现代化服务的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
材料二：漫画：《又开学了》

材料三：下面是某校九年级（2）班王尚和父母的对话。
王尚说：我实在不想上学了
父母说：那你去打工吧
请运用所学知识回答下列问题：
（1）漫画中人物的言行违反了我国的什么法律
（2）王尚的这种说法对吗？简述理由。
（3）请你把所知道的“我实在不想上学了”原因填在横线上。
①“读书无用论”的思想在作怪。
②                                                             。
③                                                             。
（4）结合当前的实际，谈谈我们应当怎样做？

完成下面的知识结构图，将空格中的内容填写在图表下方相应序号后面的横线上。

①_________________________ ②_________________________
③_________________________ ④_________________________
⑤_________________________

材料：某社区倡导人人都是志愿者，人人参与公益活动，用每一个人的热情去激活社会的正能量，实现“微志愿—微文明—大文明”的转变。
阅读材料，联系所学知识，思考并回答下列问题：
（1）该社区倡导人人参与公益活动，有什么意义（三个方面即可）
（2）如果你是该社区的一员，在参与公益活动传递正能量中，可以扮演什么角色，相应承担哪些责任？（两个方面即可）

在我们生活中，有许多诱惑在影响着我们。14岁的小良一直是三好学生。但自从结识了社会上一些不务正业的朋友后，逐渐发生了变化。上课经常迟到，作业经常不交，学习成绩直线下降；他还经常躲在厕所里吸烟，家里给的零花钱越来越满足不了他的需求，于是开始小偷小摸。后来发展到把同学的自行车偷出去卖掉，为此，曾被公安机关拘留。出来后不思悔改，又多次入户盗窃。最终被人民法院依法判处有期徒刑。
（1）你认为生活中的那些不良诱惑对小良个人有哪些危害？
（2）说一说你抵制不良诱惑的办法。至少要说出两种。
（3）小良的行为中哪些属犯罪行为？讲出你判断的理由。
（4）小良的行为变化给我们什么启示？

据报道，寒冬时节，由于气温偏低，很多人在户外习惯把手插在口袋中，甚至有人在打车的时候依旧手插口袋而“伸脚”打车。一些的士司机对此十分反感，并且拒绝搭载这样的人。这引发了网友的热议。

（1）漫画反映了当前社会存在的什么现象？
（2）你想对“伸脚”打车的乘客说些什么？

下列是某校部分同学生活中的情境，请你运用所学知识进行简要评价。

情境	简要评价
小林考试作弊，对老师的批评当面顶撞。	（1）
小强在小店买了过期食品，决定小事化了，不计较。	（2）
遇到红灯，小军对同伴说：“没关系，冲过去”。	（3）

【全面建成小康社会，努力实现社会公平正义】
图：广东全面建设小康完成情况如图：

材料：作为全国经济大省和人口大省，我省为了建成全面建设小康采取一系列政策和措施：我省已经出台了《广东GDP指数实现全面建成小康社会目标工作方案》，提出了具体的工作要求，建议各部门共同抓好落实；省委省政府出台《进一步促进粤东西北地区振兴发展的决定》，促进区域协调发展；鼓励社会力量兴办养老设施，发展社区和居家养老，完善社会保障体系；加快实施创新驱动。
（1）结合图，请你描绘广东全面建成小康后是一个怎样的社会？
（2）结合材料，从公平的角度，我省实施全面小康的举措有何重大意义？

为什么班级和学校是我们成长的园地？

列举与我们的学习和生活关系密切的三部法律。

如何培育丰富的、健康的、高尚的情感？

雷锋说“一滴水放进大海里才永远不会干涸，—个人只有当把他自己和集体事业融合在一起的时候才最有力量。
结合这句名言，请你说说，我们应如何创造一个优秀的新班集体？

经过一个多月的初中学习，小韩同学在逐步认识新的学校，新的老师和同学，在这个全新的学习天地里，他对学习有了新的感悟。
（1）小韩同学发现初中学习与小学学习有许多不同的地方，请你结合自己的体会，说一说这些不同都有哪些？（至少三点）
（2）小韩同学体会到，如果不会学习是很难应付繁重的学习任务的。你觉得做学习的管理者，在学习过程中应怎么做？

某校八年级（1）班以“合作！竞争”为主题召开主题班会。如果你是该班的一名成员，请你参加进来，完成下列活动。
（1）请你写出关于竞争、合作的名言警句。（各举一列）
（2）说出自己的竞争对手，以及自己参与竞争的优势和劣势。
（3）在学习生活中，既离不开竞争，也需要合作。在班级生活中，如何才能真正做到合作竞争求“双赢”？说说你的想法。

在今年暑假开展的社会实践活动中，某中学八年级的同学，就初中学生与父母沟通情况，对本校1000名学生进行了问卷调查。部分调查数据统计如下：

（1）这个调查反应了什么现实情况？
（2）为了改善与父母的沟通情况，请你想想有哪些沟通的办法
（3）我们都想有一个温馨的家园，都想处理好与父母之间的关系，请你介绍一些好的与父母之间交往的艺术。

材料一：哀哀父母，生我劬劳。---《诗经》
材料二：春秋时期，有个叫颍考叔的小官去见郑庄公。郑庄公赏赐他饭食，他把肉片放
在一边舍不得吃。庄公很奇怪，颍考叔说：“我的老母亲从来没吃过这么美味的肉食，
请允许我拿回家孝敬我的母亲。”庄公听后十分感动。
阅读上述材料，运用所学知识，回答下列问题：
（1）为表达对父母深切的爱，把你最想对父母说的一句话写出来。
（2）对父母的养育之恩，我们唯有以爱和孝敬来回报。请你谈谈我们为什么要孝敬父母？
（3）为了与父母建立和谐的关系，说说你是如何孝敬父母的？