16岁的小王同学回家发现自己的日记明显被翻过。他问母亲这时怎么回事，母亲说自己是了解他的学习情况简单看了几段。小王为此感到很不愉快。
请运用所学知识，结合上述材料回答：
（1）应该怎样看待这位母亲的做法？
（2）作为孩子和家长，应该如何避免这种情况的出现？
材料一：扬州建城2500周年城庆LOGO（徽标）以红色印章呈现整体造型，把瘦西湖、扬州古城、古运河、月亮、春秋瓦当上的“羊”纹等元素放入作品中。
（1）扬州建城2500周年城庆LOGO的设计，对你有何启发？
材料二：对如何开展城庆活动，小钱认为：城庆要大操大办，要多吸引群众参与，要筑牢安全防线。
（2）请运用所学知识，对小钱的观点加以评析。
2014年12月13日，首个国家公祭日在侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆举行。习近平总书记发表重要讲话。这是我们第一次以国之名，高规格祭奠南京大屠杀中30万名死难者同胞。这样的仪式感将有助于我们重温那段惨烈的历史场景，强化民族精神，培育爱国主义情感，让国民的个人感情和国家情感同频共振。
请回答：中华民族精神的具体内涵是什么？
身临其境明理践行
（1）情景一：周六下午小彬在某超市购物时，发现货架上牛奶标注的出厂日期是下周。面对这些“穿越”到超市的牛奶。
A、小朱正确的做法是：
B、理由：
（2）情境二：李明的妈妈原来在国企工作，下岗后想用家中多年的积蓄自己办一个服装加工厂，但又不了解国家对这种私人办厂的政策，顾虑很大，非常犹豫。
A、李明的正确做法：
B、理由：
观察下面漫画，运用所学知识回答下列问题。
（1）漫画反映了该同学什么心理？
（2）这种心理会产生什么危害？
（3）我们应如何告别这种心理，走向自立？
阅读材料，回答问题。
材料：生态是青海最宝贵的资源、最明显的优势、最亮丽的名片，也是后发赶超的最大潜力。省委十二届七次会议吹响了"努力走向生态文明的新时代"的号角，在省委省政府带领下，我省将努力在生态文明建设上迈出更大、更坚实的步伐，取得更加丰硕的成果，使青海的天更蓝、水更清、地更绿，为建设美丽中国作出新的更大贡献。
为建设"天更蓝、水更清、地更绿"的美丽青海，我们青少年应该做些什么？
（本题6分）2013年以来，党和政府聚焦党风廉政建设和反腐败斗争，坚持“老虎”、“苍蝇”一起打，赢得人民群众的支持和信任。而这些“老虎”、“苍蝇”许多是在广大群众的举报中落网的。请你回答：
（1）从法治的角度看，坚持“老虎”、“苍蝇”一起打是因为 。
（2）群众积极举报所行使的权利是 。
请列举三种具体的举报方式。
根据所学知识，完成下列问题。
（1） 是成功的基石， 是通向成功的阶梯， 是实现人生目标的保障。）
（2）我国保护未成年人合法权益的专门法律是 。
以国家的名义规定什么行为是犯罪和对犯罪分子处以何种刑罚的法律是 。
2015年全国“两会”期间，众多全国人大代表、政协委员开微博，征民意，公民在互联网上为“两会”建言献策也格外火爆；广东查获11条非法光盘生产线，破获这些案件的线索来自于群众举报；成都700条群众举报线索牵出152个腐败分子。这些信息，让我们感受到了人民群众监督的力量。结合教材知识回答我们可以通过哪些途径行使监督权？（至少列举二个途径）
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