阅读材料，完成任务。
2022年4月，教育部发布的《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》中明确指出：思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，道德与法治课程是义务教育阶段的思政课，旨在提升学生思想政治素质、道德修养、法治素养和人格修养等，增强学生做中国人的志气、骨气、底气。
（1）联系所学道德与法治课程内容，谈谈中国人的志气、骨气、底气源自什么。
（2）中国人的志气、骨气、底气，既要深植于心，又要外化于行。置身于以下情境时，我们应付诸怎样的行动？
①刚结交了几位外国朋友
②偶然在某网络论坛里发现个别人诋毁我国疫情防控政策
③在国家危难、民族危亡的紧要关头
小治同学喜欢学习法律知识，他利用课余时间搜集“国家宪法日”相关资料，整理出了一份资料卡片，请你一起观察与思考。
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资料卡片 2001年，中共中央、国务院转发的“四五”普法规划，将现行宪法颁布实施日即12月4日确定为全国法制宣传日。2014年，全国人大常委会决定，将每年的12月4日定为国家宪法日。 2014-2021年国家宪法日的主题为： 2014年 弘扬宪法精神，建设法治中国 2015年 弘扬宪法精神，推动创新、协调、绿色、开放、共享发展 2016年 大力弘扬法治精神，协调推进“四个全面”战略布局 2017年 学习贯彻党的十九大精神，维护宪法权威 2018年 尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法 2019年 弘扬宪法精神，推进国家治理体系和治理能力现代化 2020年 深入学习宣传习近平法治思想，大力弘扬宪法精神 2021年 以习近平法治思想为指引，坚定不移走中国特色社会主义法治道路 |
（1）分析资料卡片内容，能得出哪些结论？
（2）尝试为2022年国家宪法日拟订一个主题，在法治主题班会上交流。
【健全民主法治】
在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话中，习近平总书记站在人民创造历史的高度，强调“发展全过程人民民主”，发出开辟我国社会主义民主政治建设新征程的号令。习近平总书记提出的“全过程人民民主”不仅是一个重大理念，丰富和创新了马克思主义民主理论，也是深入研究人权、法治、国家治理、共同富裕等时代性问题的新的科学范式，引领政治文明发展进步。
（1）“全过程人民民主”，其核心词是“民主”。人民民主的真谛是什么？
（2）“全过程人民民主”坚持发挥中国特色社会主义制度优势。保证我国政治稳定、经济发展、人民幸福的基本制度有哪些？（答出一个即可）
（3）发展“全过程人民民主”必须坚持全面依法治国。全面推进依法治国的总目标是什么？
（4）全面依法治国必须坚持厉行法治，其基本要求是什么？
【探索太空奥秘】
建设空间站是中国航天事业的重要里程碑，将为人类和平利用太空做出开拓性贡献。面对一系列全新领域和尖端课题，航天科技人员不懈探索、敢于超越，攻克了一项又一项关键技术难题，获得了一大批具有自主知识产权的核心技术，展示了新时代中国航天人的卓越创新能力。
中国空间站是中国人的“太空之家”，也是重要的太空科普教育基地。我国先后于2013年6月、2021年12月、2022年3月开展了3次“太空授课”活动。“太空授课”影响广泛，不仅关联数学、物理、化学、生物等学科，而且将“航天精神”融入思政教育，持续不断地为广大青少年播种科学梦想，点燃青春希望。
（1）上述材料体现了我国怎样的科技现状？
（2）结合材料，运用所学谈一谈，建设创新型国家应该怎样做？（写出两点即可）
（3）材料中的“航天精神”是中国精神在新时代的具体体现。“中国精神”指的是什么？
（4）“立志而圣则圣矣，立志而贤则贤矣。”中国梦是国家的梦、民族的梦，也是每个中国人的梦。助力中国梦，你将播种怎样的梦想来实现“请党放心强国有我”的青春誓言？
材料一 我国国家机构示意图。（如下图）
（1）请将示意图中的①②③④处填写完整。
（2）结合材料，运用所学，写出人民掌握国家政权、行使权力的根本途径是什么？
材料二 中华人民共和国第一一〇号主席令。
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中华人民共和国主席令 第一一〇号 《全国人民代表大会关于修改<中华人民共和国地方各级人民代表大会和地方各级人民政府组织法>的决定》已由中华人民共和国第十三届全国人民代表大会第五次会议于2022年3月11日通过，现予公布，自2022年3月12日起施行。 中华人民共和国主席习近平 2022年3月11日 |
（3）上述材料体现了国家主席的哪一项职权？
材料三 《中华人民共和国地方各级人民代表大会和地方各级人民政府组织法》修改部分（节选）
增加一条，作为第一条：“为了健全地方各级人民代表大会和地方各级人民政府的组织和工作制度，保障和规范其行使职权……根据宪法，制定本法。
（4）材料中“根据宪法，制定本法”说明了什么？
【江山就是人民 人民就是江山】
（1）如图，歌曲《江山》中的歌词“老百姓是地，老百姓是天”“老百姓是共产党生命的源泉”体现了我国宪法的哪一项基本原则？
（2）结合歌词，运用所学，分析我们党为什么“打天下，坐江山，一心为了老百姓的苦乐酸甜”？
【绿水青山就是金山银山】
党的十八大以来习近平总书记反复强调，环境就是民生，青山就是美丽，蓝天也是幸福，绿水青山就是金山银山，二者冲突时，宁要绿水青山，不要金山银山，决不以牺牲环境为代价去换取一时的经济增长。
（3）材料中强调要处理好“金山银山”与“绿水青山”的关系，实际上就是要处理好哪两方面之间的关系？
【铸牢红色江山 永葆绿水青山】
习近平总书记在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上的重要讲话强调，青春孕育无限希望，青年创造美好明天。新时代的中国青年，生逢其时、重任在肩。实现中国梦是一场历史接力赛，当代青年要在实现民族复兴的赛道上奋勇争先。
（4）生态文明建设是关乎中华民族永续发展的根本大计。请从国家和个人角度中任选一个方面谈一谈，我们在建设美丽中国的赛道上应做哪些努力？（答出两点即可）
实干才能兴邦，劳动创造辉煌，党和国家历来十分重视学校劳动教育。近年来，我市不少中小学校通过开辟劳动实践基地，开设综合实践课，不断加强学生的劳动教育，转变学生的劳动观念，增强学生的动手操作能力，培养学生勤劳坚韧的好品质。
（1）结合材料，请你用一句话来概括劳动的价值。
（2）请运用公民权利与义务关系的知识，对小林的观点进行辨析。
农历五月节日里，最温情的一定是粽子。温情的粽子是华夏的喃语，还是家人的牵挂。祖祖辈辈，心系家国命运。修身齐家，孝为百善之先。记忆中的端午有颜色，有香气，更有家的味道。
（1）材料蕴含了哪些中华传统美德？请你列举一项端午节的传统活动。
（2）请结合“家”字的写法和日常生活中的体会，说说中华文化中的“家”有什么意义？
我国在2021年历史性地解决了绝对贫困问题，止接续推进乡村振兴，从全面小康迈向共同富裕。
材料一：2021年，广东珠三角核心区地区生产总值占全省比重80.9%，而广东的东翼、西翼、北部生态发展区分别占6.2%、7.0%、5.9%。
（1）结合材料一并运用所学道德与法治相关知识，分析广东为什么要推进乡村振兴。
材料二：近年来，广东在迈向共同富裕的道路上，稳步推进乡村振兴，打出了一系列组合拳。广东探索形成富有本地特色的党管“三农”工作新体制，坚持五级书记抓乡村振兴；强化种业科技创新，开展优质稻育种；加大对粤东粤西粤北地区支持力度，仅2021年就统整省级支农资金300多亿元；行政村集中供水基本全覆盖，通客车率达100%，农村5G、4G基站数量均居全国第一。
（2）结合材料二并运用所学“踏上强国之路”的相关知识，说明广东是如何促进共同富裕的。
家庭教育关乎未成年人健康成长和国家民族长远发展。
材料一：2021年10月23日，十三届全国人大常委会第三十一次会议经表决，通过了家庭教育促进法。同日，国家主席习近平签署第98号主席令予以公布。该法自2022年1月1日起施行。
（1）指出材料一中的国家机关分别行使的职权。
材料二：小雷今年8岁，读小学二年级。小雷的父母分居后，他与父亲共同生活，母亲不再与小雷联系。父亲只重视小雷的学习，总是强迫他参加校外培训机构举办的学科培训，经常忽视他的体育锻炼。小雪对学习缺乏兴趣，沉迷网络游戏，父亲见他屡教不改，多次殴打他。
第二十条 未成年人的父母分居或者离异的，应当相互配合履行家庭教育责任，任何一方不得拒绝或者怠于履行；除法律另有规定外，不得阻碍另一方实施家庭教育。 第二十二条 未成年人的父母或者其他监护人应当合理安排未成年人学习、休息、娱乐和体育锻炼的时间，避免加重未成年人学习负担，预防未成年人沉迷网络。 第五十四条 违反本法规定，构成违反治安管理行为的，由公安机关依法予以治安管理处罚；构成犯罪的，依法追究刑事责任。 （摘自《中华人民共和国家庭救育促进法》） |
（2）你赞同小雷父母的做法吗？结合材料二并运用所学的法治知识说明理由。
材料三：每年5月15日国际家庭日所在周是全国家庭教育宣传周。为推动家庭教育促进法家喻户晓，某社区拟在2023年5月举办宣传活动。
（3）请为该活动撰写两条宣传标语，要求主题鲜明，朗朗上口。
阅读材料，回答问题。
2021年7月1日，在庆祝中国共产党成立100周年大会上，有一千余名少先队员和共青团员面向天安门城楼献词，表达对党的生日祝福。这是在中国共产党进行庆祝活动中，第一次出现青少年献词环节。
100年前，一群年轻人从一艘红船扬帆起航，敢教日月换新天，让山河焕新颜。100年后的今天，青少年们在天安门广场喊出“请党放心。强国有我！”
青少年必须听党话、感党恩、跟党走。结合材料，运用所学法理知识对此加以说明。
阅读材料，回答问题。
当前，威胁和挑战中国现代化发展进程的不确定因素增加，百年变局凸显，世纪疫情叠加，外部环境严峻，世界再次陷入动荡。有学者认为，当下中国国家利益包含着极为丰富的内容，摆在第一位的国家利益是促进人民幸福，创造和增加财富，不断提高人民生活水平，保持现代化进程的持续稳定。
结合材料和国家利益的相关知识。提出实现国家发展利益的主要对策。
2022年2月，北京冬奥会成功举办。阅读材料，回答问题。
材料一：在北京冬奥会开幕式上，176位来自全国的英模代表、56个民族代表及各行业劳动者代表在升旗台前分站两列，12名少年手举鲜艳的五星红旗步入场中。伴着小号手吹起《我和我的祖国》的动人旋律，他们从少年手中接过五星红旗，用手手相传的方式，把五星红旗传递给了国旗护卫队。
材料二：在2022年北京冬奥会上，一共有19000多名赛会志愿者，20余万人次的城市志愿者。他们在疫情背景下服务于冬奥会场内场外的各个角落和岗位。在赛事场馆，他们引导观众、维持秩序；在闭环驻地，他们事无巨细、悉心接待。虽岗位不同，但他们都尽职尽责、热情服务。志愿者们让参赛运动员有了宾至如归的感受，他们眼中的微笑温暖着全世界人民的心。闭幕式上，6名志愿者代表站上国家体育场“鸟巢”的中央，接受致谢和致敬。国际奥委会主席赞誉志愿者：“你们眼中的笑意温暖了我们的心田，你们的友好善意将永驻我们心中。”
（1）根据材料一，运用宪法知识。说明冬奥会开幕式上让人民群众传递国旗的深刻含意。
（2）根据材料二，从责任与奉献视角，谈谈冬奥志愿者的感人事迹给予青少年成长的启示。
阅读下列材料并回答问题。
材料一：《家庭教育促进法》和“双减”政策实施后，九年级学生小志在父母的指导下，制定了如表“课余时间活动安排表”。
课余时间活动安排表
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时间 |
星期六 |
星期日 |
每天放学后 |
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上午 |
下午 |
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活动内容 |
跟父母看望住在乡下的爷爷奶奶，帮他们打扫卫生、并亲自为家人们准备一道菜。 |
与学校的“我奉献我快乐”志愿小分队去社区进行文明劝导和宣传防疫知识等。 |
同班上“我爱发明”兴趣小组在学校科学宫开展小发明小创造活动。 |
锻炼一小时：打篮球、练武术等。 |
材料二：如表是道德与法治老师上课的一段素材。
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序号 |
小烦的烦心事 |
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① |
课堂上，小烦的手机响了，老师要求小烦将手机上交保管，小烦拒绝上交。 |
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② |
小烦的同桌趁他不注意大声读出了小烦还没有发出去的二条信息。 |
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③ |
信息一：表哥，我好郁闷，近期脸上长了好多痘痘，我不敢与同学正面说话，也无心读书。 |
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④ |
信息二：马上就要中考了，家里人和老师对我期望太大，我很焦虑。 |
（1）结合材料一并运用所学知识，谈谈小志的课余时间活动安排给我们什么启示。
（2）结合材料二并运用所学知识，对小烦的烦心事进行简要评析。
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