【法律护航 助力成长】
2023年9月20日通过的《未成年人网络保护条例》将于2024年1月1日起正式施行，这是我国第一部专门性的未成年人网络保护综合立法。
（1）未成年人健康成长为什么需要“保驾护航”？
（2）除了网络保护，国家对未成年人还实施了哪些保护？
（3）我们未成年人应该怎样合理利用网络？
【关注社会 崇尚法治】
2024年春节档热电影《第二十条》，聚焦“正当防卫”这一法条，电影片名取自刑法第二十条规定，讲述了基层青年检察官顶住重重阻力，追根溯源还原案件真相，守护公平正义底线的故事。
以上电影台词引起了司法机关工作人员及广大观众的深深共鸣，不同的社会群体纷纷展开讨论。
（1）假如你是一名司法机关工作人员，请谈谈你对台词的理解。
（2）维护社会公平正义，每一个人都不能缺席。请列举两个例子，说明在生活中你会怎样维护公平正义。
【接续奋斗 砥砺前行】
阅读材料，完成下列要求。
（1）我们应该如何正确看待前行路上的“风雨”？
（2）请你解读“每一个平凡的人都作出了不平凡的贡献”。
【感悟思想伟力 汲取精神滋养】
南充某中学道德与法治研究学习小组开展了习近平生态文明思想和外交思想的专题学习。以下是两位同学摘抄的学习材料。
（1）结合所学知识，简要描述美丽中国的时代图景。
（2）运用所学知识，写出全球安全倡议所体现的构建人类命运共同体的具体内容。
保证国家安全是安邦定国的头等大事。维护国家经济安全要保障关系国民经济命脉的重要行业和关键领域安全，努力把保障国家安全各项工作抓实抓好。粮食安全是国家安全的重要组成部分。2023年主汛期，我国华北、黄淮、东北等粮食主产区遭受严重洪涝灾害，农业农村、水利、应急、科技、气象、土地、市场监管等多部门齐抓共管，形成抗灾合力：一手安排各项资金补助减损失，一手改种补种短生育期粮食作物增产量。2023年全国夏粮产量 万吨，产量居历史第二高位，全国粮食再获丰收。
（1）请从国家安全的角度思考，为什么要高度重视粮食安全？
（2）人人都是维护国家安全的主角，请谈谈你将如何维护国家安全。
阅读材料，运用所学知识回答下列问题。
我们在班集体中和老师、同学共同度过了一段美好的人生时光，毕业临近，感恩相遇，感伤别离。
【美好回忆】
九年级（2）班的同学在最后一次师生恳谈会上回忆往事，依依惜别。
（1）请你用几个词为这个班集体画像。
【向阳而生】
梁启超说：“人者固非可孤立生存于世界也，必有群然后人格始能立。”集体生活对我们有着特殊的意义。
（2）结合上述材料谈谈集体如何涵养我们的品格。
【师恩难忘】
（3）毕业是暂时的离别，请给自己最喜欢的老师写一句临别赠言。
阅读材料，简明扼要回答问题。
材料：数字中国，最基础的是互联网健康有序发展，有力提升互联网的治理能力，注重立法、执法、司法、守法、普法协调推进是我国网络法治建设的突出特点。建设数字中国，面对数字化带来的机遇和挑战，我们要坚持依法治国、依法治网，将数字技术的科技优势，与法治引领的治理优势、党的领导的体制优势结合起来，让数字文明发展成果更好造福人民。
阅读上述材料，结合所学知识，思考回答：
（1）请从我国网络法治建设突出特点的五个角度中任选两个，谈谈我们从该角度怎样推进网络法治建设。（每个角度一点即可）
（2）请分别阐述：建设数字中国，为什么需要发挥法治引领的治理优势、党的领导的体制优势。（各写出一点即可）
【坚持人民至上 发展人民民主】
全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性，是最真实、最广泛、最管用的民主，不仅有完整的制度程序，而且还有完整的参与实践。
运用所学知识，分别写出下表我国全过程人民民主生动实践的制度保障。
【藏粮于技 夯实粮食安全】
粮食安全是“国之大者”，中国人的饭碗任何时候都要牢牢端在自己手中。阅读材料，回答下列问题。
材料一：我国农业科技进步贡献率和全国粮食总产量情况
注：①欧美发达国家的农业科技进步贡献率在80%以上；②2023年我国人均粮食占有量达到493公斤，联合国粮农组织提出的粮食安全线是人均400公斤。
（1）从上述图表（含注）中可以获取哪些经济信息？
材料二：种子是现代农业的“芯片”。现阶段，种子技术国际竞争日趋激烈，我国坚持以我为主，加强种子自主研发，提高国产种子的质量和国际竞争力，把种子牢牢攥在自己手里，用中国种子保障中国粮食安全。
（2）结合材料，分析为什么要以加强种子自主研发来保障中国粮食安全？
阅读材料，回答问题。
班级开展“向劳动者致敬”探究与分享活动，小闽展示了下列资料。
（1）任选资料一中的一类劳动者，运用所学知识分析要向他们致敬的原因。
（2）从资料二中概括劳动实践对创造的作用，并就青少年如何提高创新能力提出两条合理化建议。
时事点评
保护知识产权是优化创新环境，实现国家高质量发展的刚需。十八大以来，我国设立知识产权保护中心和快速维权中心，开展专利“护航”、打击网络侵权盗版等行动，扎紧了知识产权保护的“篱笆墙”。“十四五”规划和2035年远景目标纲要进一步明确提出，要“实施知识产权强国战略”，这将使我国知识产权保护工作跃上新台阶。
运用时事知识，对“我国加强知识产权保护”做出点评。
阅读材料，回答问题。
古往今来的万千家书，汇集成了中华家书文化，有着独特的价值与魅力。
【沉睡千年的家书】
在湖北省云梦县博物馆内陈列着“黑夫木牍”的家书复制品（下图是复制品及其部分内容）。经考证，这是战国时期秦国士兵“黑夫”和“惊”写给兄长“衷”的信，是迄今我国发现的最早家书实物。短短527字的家书，一声声别来无恙的问候，至今读来依然令人动容。
（1）根据材料，运用所学知识，分析家书中一声声别来无恙的问候为何至今依然令人动容。
【跨越时空的家书】
（2）结合上图两封家书，运用所学知识，简析蕴含在其中的“变”与“不变”。
材料一：2024年5月《江苏省推动大规模设备更新和消费品以旧换新行动方案》出台，明确实施消费品以旧换新行动。各地纷纷开展“焕新季”活动，大力促进汽车换“能”、家电换“智”、家装厨卫“焕新”，以高能耗、高污染的旧，换绿色、智能的新，满足百姓多样化需求。支持电商平台、支付机构、龙头企业等出台市场化以旧换新促销政策，开发推广“专精特新”产品，以此促进企业不断向“新”而行。
（1）运用所学知识，结合材料谈谈为什么要实施消费品以旧换新政策。
材料二：“以旧换新”并不意味着可以漠视勤俭节约。党的十八大以来，从中央到地方都采取了多项措施整顿“舌尖浪费”，《中华人民共和国反食品浪费法》应运而生，按需取食、盘光碗净日益成为当今社会的“新食尚”。但日常生活中，过量点餐、宴会浪费、食堂剩饭等现象时有发生。对此，同学们展开了讨论：
（2）运用相关法治知识，综合评析以上两位同学的观点。
《中华人民共和国爱国主义教育法》自2024年1月1日起施行。以法之名激发新时代爱国主义伟力，是时代所需、民心所向。依据材料回答下面小题。
【学法·融入日常】
依据上述规定，学校开展了主题宣传活动，以下是同学们搜集的学习资料。
（1）透过这些豪言壮语，你有哪些感悟？（至少写出四个方面）
【践行·法治护航】
良法需要善治。落实爱国主义教育法走深走实正在进行中……
（2）运用所学，将落实爱国主义教育法走深走实的路径补充完整。
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