排列下面错乱的话，在括号中写上序号。
（ ）我推门走进去，便看见姐姐正低头忙碌着。
（ ）走进大厅，一股消毒水的味道扑鼻而来。
（ ）“姐！”听见我叫，她抬起头，一双大大的眼睛里透出认真劲儿。
（ ）我看了一眼大厅的平面图，便向左拐去。
（ ）走廊尽头，蓝色的木门一尘不染。
（ ）我不由得从心里生出一股敬佩之情。
排列下面几句话的顺序。
（ ）傍晚时分，天气忽变，首先开始刮起了大风。
（ ）天边亮起一道刺眼的光线刺破晚霞，照亮了大半个天空。
（ ）道路两边的大树被大风吹的左右摇摆，路上的行人比平时少了许多。
（ ）周围的天空开始闪烁起一阵又一阵的闪电，乘着阵阵凉爽的夜风，我高兴地跳了起来，兴奋地说：“又闪电了，马上就要下雨啦！”
（ ）天空越来越暗，此时的雨滴已经由原来的小雨点变成了一道道的雨帘，一道闪电，又是一道闪电，把黑暗的大地照得如同白昼一般。
（ ）我的话音刚落，只听一阵阵“轰隆隆”的滚雷声音从耳边响起，雷声还没有停息，天空就已经开始落下了淅淅沥沥的小雨，大街上的行人越来越少，散步或者逛商店的行人纷纷躲进了商店。
（ ）周围的邻居纷纷停下了空调，打开了窗户，享受着这炎炎夏季里难得的一丝丝凉风。
（ ）雷声、风声伴随着凉爽的雨水不断地撒向被骄阳烘烤了一天的大地，让人感觉到炎热的夏季里难得遇到这样一种凉爽的气候。
将下列顺序错乱的句子整理成一段通顾的话，将正确的序号写在括号里。
（ ）我悄悄地走过去，刚一举手，它就扇动着两片翅膀，飞走了。
（ ）我挥动着手里的竹竿，小纸片也随风飘舞起来，活像一只快乐的蝴蝶。
（ ）院子里，一只彩色的蝴蝶飞来，停在一朵花上。
（ ）后来，姐姐教我一个办法：用白纸片做只蝴蝶拴在小竹竿上引诱它们。
（ ）我趁它们聚拢的机会，用衣服一扑，一下子就捉到五、六只美丽的蝴蝶。
（ ）成群的蝴蝶以为又来了伙伴，高兴得一会儿围拢，一会儿散开。
请给句子排排序。
（ ）鲜艳的五星红旗在雄壮的国歌声中徐徐升起。
（ ）早晨，阳光灿烂，蓝天上飘着朵朵白云。
（ ）我目不转睛地注视着迎风飘扬地五星红旗。
（ ）我们在操场上排列着整齐地队伍，举行升旗仪式。
（ ）国旗呀，国旗！你是国家的骄傲,我们要努力学习,长大为你争光！
给下列句子排序。
( )路上，我遇见一个小男孩。他正认真地用破砖头在一个洼地建“桥墩”。
( ) 我被眼前的情景感动了。于是，我转身向自己的家走去。
( )“桥墩”建好了，他扛来了一块小木板铺在“桥墩”上，然后站在“桥面”上试着过桥。但是，小桥倒了。
( )一个星期天的下午，我被一道数学难题难住了。我走出家门想到同学家去问问。
( )他不声不响地蹲下去，重新建起“桥”来，而且比刚才更认真。
把下面的句子排列成一段通顺的话，用序号表示出来。
( )一次，长颈鹿、乌龟和水牛碰到一起。
( )乌龟毫不示弱，把脑袋缩进壳里，很快又伸了出来，说：“你们看，我的脖子多灵活。”
( )长颈鹿得意地说：“我的脖子特别长，多高的果子都能摘到。”
( )听了水牛的话，长颈鹿和乌龟都不好意思地低下了头。
( )水牛说：“你们都有好脖子，给自己带来了方便，我只有粗笨、结实的脖子拖犁、拉车……为人们干活儿。”
( )长颈鹿拍拍水牛的脖子问：“牛大哥，你怎么不说话呀?”
给下列句子排序。
（ ）爷爷急忙跑过去，把小强扶了起来
（ ）院门口有一堆沙子，孩子们经常去玩
（ ）他俩越吵越凶，小强抓起一把沙子就扬
（ ）小强一见扬错了恩，拔腿就跑，一下子摔倒了
（ ）有一次，小力和小强在沙堆上吵了起来
（ ）爷爷呀正好走出大门，扬到了爷爷身上
给下列句子排序。
（ ）他想，这是谁丢的？真不讲卫生。
（ ）他看见地上有个白白的东西。
（ ）忽然，他看见有几个同学在打扫操场，争做好事。
（ ）下课了，小庆在操场上玩。
（ ）他连忙回头，不好意思地拾起刚才看到的废纸。
（ ）想着想着，就若无其事地走了。
（ ）走近一看，原来是一团废纸。
重新排列句子，在括号里填上正确的序号。
（ ）今天上早读课，老师检查昨天布置的作业。
（ ）老师对我说：“没有按时完成作业的孩子不是好孩子。”
（ ）昨天，老师布置我们每人做一篇作业。
（ ）老师说：“这样才是好孩子。”
（ ）结果其它同学都完成了，只有我没有完成。
（ ）下午放学后，我补交了作业。
把下面排列错乱的句子，按一定顺序重新排列，连成一段通顺的话，在括号里写上序号。
( )黑猩猩一看到香蕉，就急着想吃，可就是够不到。
( )它一连叠了三只箱子，终于把香蕉拿了下来。
( )这时，它发现了木箱，连忙把箱子搬到了香蕉的下面，站到木箱子上。
( )科学家做过一次实验。他们在一间空房间的天花板上挂了一串香蕉，里放了几只空木箱，然后放进一只饥饿的黑猩猩。
( )科学家认为，这些行为，是需要思维才能够完成的。
( )但它还是够不着，就又搬来了一只木箱，叠在上面。
( )在所有的动物中，黑猩猩长得最像人类，也是最聪明的动物。
把下列词语整理成一句通顺的话。
（1）操场上 在 打乒乓球 李小明和王小红
（2）辛辛苦苦 我们 农民伯伯 种出来的 粮食 吃的 是
（3）尾巴 抖动着 孔雀 美丽的 不停地
（4）随着音乐 同学们 在操场上 早上 做 很有节奏地 早操.
给下列句子排序。
（ ）哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行周密计算。
（ ）‘大概’‘差不多’这类说法不应该出自工程人员之口。”
（ ）詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，毅然接受了任务，马上开始勘测线路。
（ ）他亲自带着学生和工人，扛着标杆，背着经纬仪，在峭壁上定点、测绘。
（ ）詹天佑经常勉励工作人员说：“我们的工作首先要精密，不能有一点马虎。
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