小学语文语言表达

读中质疑。围绕课题，你能提出哪些问题?
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按要求写句子。
1．松树成了小木屋外的___________________。(把句子补充完整)
2．小木屋里没有电、没有电视、没有录音机。(加上关联词语，组成一句通顺的话)
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读一读，回答下列问题。
自立歌
流自己的汗，吃自己的饭，自己的事自己干，
靠人，靠天，靠祖上，不算是好汉。
（1）“流自己的汗，吃自己的饭，自己的事自己干。”要表达的意思是（   ）。
①自己做饭吃           ②要学会自立
（2）从这个诗歌中，你学到了什么？
                                                                           
乐享语文

圈出句中的错别字，并改正。
1．骑在大象背上合它们和影留念。    (    )(    )
2．让远到而来的客人大开眼界。      (    )
3．觉得这一次冒险到是挺刺激的。    (    )

猜一猜。
生在泥塘，洁白不染。
身体发胖，心里长眼。
谜底：（      ）

照样子写句子。
(1)宽阔的操场成了我们玩耍的乐园。
明亮的教室成了我们学习的______________________________。
(2)那块圆圆的水泥板上面积了半尺多厚的雪，活像一块香喷喷的奶油蛋糕。
小明的脸上弄得全是泥，活像____________________________。
(3)这张巨大的白色“宣纸”上，布满了同学们各种各样的杰作，犹如一幅诗意浓浓的图画……
____________________，犹如______________________________。

这首清新的小诗是冰心奶奶写的。全文共有__________小节，第__________小节写哥哥玩得非常痛快，第__________小节写出了妹妹的快乐。

照样子，写一写。
例：这只小老鼠成了他作品的主人公。
这只可爱的小老鼠成了他作品的主人公。
(1)夜晚天空中都是小星星。
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(2)花坛中有一些花。
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(3)一只天鹅飞了过来。
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我来认苹果树上的字宝宝。

北京的夜景多美呀!读课文，想象一下，说说北京的夜景怎么美。
                                                                     

读一读，记一记，把会读的字词“太阳”涂上红色。

我会读。哪朵“向日葵”你认识了，就给它涂上自己喜欢的颜色，快行动吧!

读房子里的字，注意区分前后鼻音。

这些词语我会读。

小朋友，你去过海边吗?把你在海边拍的照片和伙伴们一起分享，再讲一讲你在海边玩耍时的乐趣吧。