小学语文语言表达

照样子，用画线的词语写句子。
要么我们被困难吓倒，要么我们克服掉困难。
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根据课文回答问题。
皇帝的癖好是什么？文中用什么修辞手法来体现这一癖好？从全文可看出皇帝的什么性格特征？
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联系课文内容，说说句子引号中词语的特殊含义。
1、刺猬在“树干”之间跑来跑去。
2、它看到了前面的“小湖”，便把嘴伸了进去。

加上人物的动作、神态，使句子更具体。  
“这次考试你一定认真做题目，不要马虎！”老师__               __说。

根据课文回答问题。
二、三十多年过去了，“我”为什么一直把小花狗带在身边？“我”喜欢的仅仅是小花狗吗？
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根据课文回答问题。
说一说，王大爷是一个怎样的人？
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根据课文回答问题。
课文是从哪几个方面来写傻二哥的？为什么大家说傻二哥“傻灵傻灵”的？
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理解运用。
爸爸妈妈要你星期天参加补习班，说是为了提高成绩，你要不要参加？请谈谈你的看法。
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根据课文想想回答。
盘古是什么形象？
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根据课文回答问题。
什么是“丰碑”？文中“丰碑”是指什么？为什么说被大雪覆盖的军需处长“成了一座晶莹的丰碑”？

仿写句子我拿手。
例：漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动。
（1）昆明湖的水真________啊，______________________________________________
________________________________________________________________________。
（2）______________真________啊，__________________________________________
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课内语段阅读。
忆江南
江南好，风景旧曾谙。_____________________，
_____________________。能不忆江南？
（1）把诗句补充完整。
（2）解释加点字的意思。
曾：______________ 谙：______________
（3）诗人描写了江南的________、________和________的景色之美。“_______________“一句是对江南风景总的赞美，与“__________________”一句相呼应，表达了作者对江南景色的________与________之情。

根据课文回答问题。
钱学森为什么要放弃美国的地位、名誉，历尽磨难也要回到自己的祖国？
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口语交际。(4分)
2012年6月16日18时37分许，神舟九号载人飞船发射升空。天宫一号与神舟九号载人交会对接是我国载人航天工程的一个重大突破。对航天事业的新突破，你想说些什么呢？

（1）我想对科技工作者说：___________________________________
（2）我想对祖国母亲说：_____________________________________

把下列句子补充完整。(8分)
（1）没有大胆的猜测____________________________________________________________
___________________________________________________________________________。
（2）既__________，又__________，这是科学工作者特有的______，让我们在______的宇宙长河中去探索无穷的________吧。
（3）在新的科学宫里，胜利属于______________，他们有______________________，心里燃烧着探求新事物的热情。