小学语文语言表达

根据课文回答问题。
你觉得徐文长有什么地方值得我们学习呢？
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根据课文回答问题。
如果你得到一朵神奇的七色花，你会用它帮你做哪些事？
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用下面的词语造句。
痛苦——
教训——

修改病句。
1、孩子们经常有一次坐在沙滩上，看着大船出海。 
2、小明常常跑来跑去在操场上。

根据课文回答问题。
《这个规矩不能有》中，“这个规矩”指的是什么？从中我们可以体会到彭总是一个怎样的人？ 

根据课文回答问题。
死海为什么能将人托起来？ 
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小调查。
这学期，我看了许多课外书，其中我最喜欢的是《                  》，因为______________________________，所以我喜欢这本书。

将下列词语组成通顺的句子，并加上标点。 
公园  爸爸  我  去  和  游玩 
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加点的词说明了什么。
这时候，连风打的旋儿都香气扑鼻，整个槐乡都浸在香海中了。
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根据课文回答问题。
为什么槐花飘香的季节是孩子们满意的季节？

给下列句子加上合适的标点。 
那风筝上挂的两排风铃可真好听 得啷啷 得啷啷 把带着鸽哨的鸽子都引来了

照样子写句子，把意思表达得生动些。
例：海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像（绽开的花朵），有的像（分枝的鹿角）。
1．有的鱼鼓起气来像（ ）一样圆。
2．翠鸟蹬开苇秆，像（ ）一样飞过去，叼起小鱼。

照样子，先组词，再用词造句。
例：尊 尊敬 同学们都非常尊敬和爱戴老师。
著 ________ ________________________________________

读句子，用画线词造句。
以前在家乡时，每逢重阳节，总要和兄弟们去城外登高远眺。
每逢……总要……_________________________________

把下面两句话连成一句话。    
蓝蓝的天空    天空飘着朵朵白云。
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