写作训练
我有一个 的家
家，就是天黑了有父母在灯下等你，并不浪漫却很温馨；家，就是冷了有衣服放在床头，不华贵却很温暖；家，就是……请先把题目补充完整，再写一件发生在家里的表现家庭生活的事情。做到内容具体，详略得当，要表达出自己的真情实感，不少于400字。
习作展示。（请另附纸）(25分)
请从下面两个文题中任选其一，写一篇400字以上的文章。
1. 生活中，你曾有过成功的喜悦吗？每一次成功的背后，一定都有一个动人的故事。或许是面对挫折的不屈不挠，或许是亲人朋友的支持与鼓励，或许是……你能把获得成功的过程写出来吗？题目自拟。要求字迹工整，语句通顺。
2. 古有嫦娥奔月的传说，今有中国航天第一人杨利伟太空飞行的壮举。当飞天梦想成为现实，当月球成为人们星际旅行的第一站时，你是否想过有朝一日也能去月球漫步呢？请展开丰富想象，记下你梦想中的月球之行。题目自拟。要求字迹工整，语句通顺。
读写显身手。请你仔细观察《掩耳盗铃》中的插图，发挥想象，续写《掩耳盗铃》的故事。注意把盗铃者的外貌、动作、神态、心理、语言写出来。
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习作。
请以“我真__________”为题写一篇习作，横线部分可以是表示心情的词语，如“高兴”“烦恼”，也可以是表示能力和特点的词，如“行”“勤快”“能干”等。要求把题目补充完整，作文内容具体、感情真实，把事情写清楚、写明白。字数400字左右。
读写显身手。课文第8自然段结尾说：“汽车又往另一个居民点开去……”接下来会发生怎样的故事？请你以“大雪纷飞送报纸”为题，续写约翰送报纸的故事。
读句子，写短文。
下面用不同的句子说明“写作业写到很晚了”，请你以“天太晚了”为中心意思把下面的十句话整编成一个完整段落，可以适当的删减词句，不过十句话必须全用上。
（1）今天写作业，写到喧闹的大街都没一个人影了。
（2）今天写作业，写到老爹老妈都打呼噜了。
（3）今天写作业，写到电视已经没有文娱节目，只有电视购物的广告了。
（4）今天写作业，写到对面楼的灯光全熄灭了。
（5）今天写作业，写到门前的马路上好久好久都没有车过的声音了。
（6）今天写作业，写到窗外安静得能听见树叶轻微的晃动声了。
（7）今天写作业，写到月亮都爬到比树梢高很多的位置了。
（8）今天写作业，写到晚上十一点钟了。
（9）今天写作业，写到偌大的小区里只有蛐蛐儿在叫了。
（10）今天写作业，写到猫头鹰都有些累了。
夜很深了。
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夜真的很深了。
情感开花。（结合课文理解加点的词语体会下面句子表达的感情。）
（1）董存瑞瞪着敌人的暗堡，两眼迸射出仇恨的火花。
（2）火光照亮了他那钢铸一般的脸。
习作芳草地
小时候的事情，经过时间的冲刷，很多已经淡忘了，却总有一件让你难忘，为什么呢？是有趣？还是让你受教育？还是……自拟题目，把这件事写下来，写清事情的经过，让我们一起来分享你成长的快乐！
我会写话
小朋友，你的家乡在哪里呢？那里的景色美吗？快向大家介绍一下吧。
题目自拟。
习作：
小朋友们，秋姑娘带着一身金黄，迈着轻盈的脚步，悄悄来到人间。请你用几句话赞美这美丽的秋天。
如果你想向朋友推荐《鲁滨孙漂流记》，你会怎样介绍？请写一段推荐词。（不少于60字）
写作练习
题目：我向＿＿＿＿说一件事（如向妈妈、老师、同学们等都可以）
提示和要求：
1.先把题目补充完整。
2.习作有中心，有条理，注意写出真情实感。
3.语句通顺，字迹工整，清楚。
习作乐园。
给我带来了快乐
要求：谁给你带来了快乐呢？是家庭、学校？还是某一动物、植物呢？把题目补充完整后再写。做到重点突出，内容具体，用词恰当。
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