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长春版四年级下语文12-1 董存瑞舍身炸碉堡同步练习

我是拼写小能手。

来源:2015年长春版四年级下语文12-1 董存瑞舍身炸碉堡同步练习
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字典宝宝。
“旗”字的音序      ,部首为       ;第五笔是      ,组词     

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我是组词小能手。
狡(    )  锋(    )    嘹(    )
较(    )  逢(    )    燎(    )
校(    )  缝(    )    僚(    )
效(    )  峰(    )    镣(    )
郊(    )  烽(    )    獠(    )

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一锤定音。(给下面的字选择正确的读音。)
迸发(bìng  bèng)匍匐(pú  bú)
狡猾(huā   huá )   隐蔽(bì  bǐ)

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近义词
坚决——(    )            前进——(    )
嘹亮——(    )            仇恨——(    )
万分紧急——(    )    地动山摇——(    )

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句子加工厂。
(1)战士们像潮水一般冲向敌军司令部所在地。
陈述句:                                                
(2)董存瑞坚决地说:“连长,我去炸掉它!”
转述句:                                                  
(3)胜利的红旗在隆化中学上空迎风飘扬。
缩句:                       
(4)董存瑞炸暗堡。
扩句:                                                       

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加标点
(1)同志们  打手榴弹  连长给战士们下了命令
(2)他跑到连长身边  坚决地说  连长  我去炸掉它
(3)他眺望远方  用尽力气高喊着  同志们  为了新中国  冲啊

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标点符号的作用。
(1)导火索“哧哧”地冒着白烟,闪着火花。(引号)
                                                                    
(2)战士们像潮水一般冲向敌军司令部所在地——隆化中学。(破折号)
                                                                    
(3)一秒钟、两秒钟……他像巨人一样挺立。(省略号)
                                                                    

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情感开花。(结合课文理解加点的词语体会下面句子表达的感情。)
(1)董存瑞瞪着敌人的暗堡,两眼迸射出仇恨的火花。
                                                                     
(2)火光照亮了他那钢铸一般的脸。
                                                                      

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课内阅读。
董存瑞看看四周,这座桥有一人多高,两边是光滑的斜坡。炸药包放在哪儿呢?他两次把炸药包放到桥沿上,两次都滑了下来。要是把炸药包放在河床上,又炸不毁暗堡。就在这时候,嘹亮的冲锋号吹响了,惊天动地的喊杀声由远而近。在这万分紧急的关头,董存瑞昂首挺胸,站在桥底中央,左手托起炸药包,顶住桥底,右手猛地一拉导火索。导火索哧哧地冒着白烟,闪着火花。火光照亮了他那钢铸一般的脸。一秒钟、两秒钟……他像巨人一样挺立着,两眼放射着坚毅的光芒。他抬头眺望远方,用尽力气高喊着:“同志们,为了新中国,冲啊!”
用“——”线画出文中的比喻句。
填空。
(     )的冲锋号   (      )的喊杀声   (     )的光芒
把董存瑞炸暗堡时的动作的词写下来。
                                                                              
“在这万分紧急的关头”,请你联系课文写出当时的情况怎样紧急。
                                                                          
在这万分紧急的关头,董存瑞怎么做的?表现了他什么精神?
                                                                              
                                                                              

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课外阅读。
                    
有一次,他到一位亲戚家去欢度中秋节。进门就看见一本自己很想读的书。于是,他忘记了亲戚家做客的礼节,忘记了步行几十里的疲劳,忘记了找和他最好的小表哥去玩。躲到一个房间里专心地读起书来。他一边读,一边用毛笔批批点点,他完全沉浸到书中了。亲戚几次催他吃饭,他也舍不得将书放下。亲戚只好把年糕和糖给他端来。谁知他嘴里吃着年糕,注意力却还在书上,年糕本应该蘸着糖吃,他却把年糕伸到墨盒里蘸上墨汁往嘴里送。
过了一会儿,亲戚又给他端来面条,见他满嘴都是墨,便喊来了众亲友。大伙儿一瞧,都忍不住哈哈大笑起来。陈毅却平静地说:“吃点墨水没关系,我正觉得肚子里墨水太少哩!”
给短文加题目,写在短文前面的横线上。
概括第二自然段的段意。
                                                                              
短文的中心思想是:                                                   
你怎样理解短文最后一句话?
                                                                              
                                                                              

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