小学语文书写题

读一读，找一找，把音节写在四线三格中。

句子练习。
(1)一个人出出进进灶房，看到那一大锅正在叹气的粥，碗盏都已预备得整齐摆到灶边好久了，但他妈总说是时候还早。
这句话作者运用了__________的修辞方法。
(2)变换句式。
你们想，妈的命令，看羊还不够资格的八儿，难道还能设什么法来反抗吗?
变成陈述句：________________________________________________

看拼音，写汉字，再把生字写几遍。

看拼音，写词语。

积累。
(1)业精于勤，荒于嬉；____________________。
(2)书山____________________，学海____________________。
(3)横眉冷对千夫指，____________________。
(4)五岭____________________，乌蒙____________________。

请将”施、挠、铲、艰、毅、劣、挚、寝、频”按照字典里的音序顺序，工整地抄写在下面方字格里。并选择其中三个，分别组词，然后写一段话。

默写一首毛主席的诗词。
___________________
______________________，_______________________。
______________________，_______________________。
______________________，_______________________。
______________________，_______________________。

拼出水平。

听力乐园。
⑴我会听词语，并按顺序写数字。

⑵听写词语和句子我最棒。
 
句子：                                                

看拼音写词语：（12’）
àng rán  chūn  sè     yín  zhuāng sù  guǒ
(                )    (                  )
nóng zhuāng dàn mǒ     bō lán zhuàng kuò
(                )   (                 )
kāng  kǎi  xuān  huá  áo   yóu   ēn   cì
（      ）（       ） （     ） （      ）

默写本学期学过的一首古诗，别忘了写诗人的姓名哟。 
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　　。
　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　　。

我会写笔顺。
右：__________________ 家：__________________
长：__________________ 边：__________________

我是拼写小能手。（看拼音，写词语）

拼读写字我最棒。(6分)

读句子，理解划线的字和句子的意思。
(1)知之为知之，不知为不知，是知也。
知：_____________
句意：__________________________________________________
(2)知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
好：_____________   乐：_____________
句意：__________________________________________________