请将”施、挠、铲、艰、毅、劣、挚、寝、频”按照字典里的音序顺序,工整地抄写在下面方字格里。并选择其中三个,分别组词,然后写一段话。
课文对“父亲”神态、动作的描写很精彩,挑选几句写下来。
听写。
读课文,摘抄你认为写得美的诗句。 __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________